《青铜葵花》的读后感400字
请欣赏《青铜葵花》的读后感400字（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。
《青铜葵花》的读后感400字 篇1
我是一个名副其实的小书虫，遇到一本书，我都要细细品读，品读那美好的人生！
利用放假时间，我又沉迷于一本书———《青铜葵花》，青铜葵花，葵花和青铜他们一个像向日葵一样灿烂美丽，一个像青铜雕像一般沉默。他们两个是一对无血缘关系的兄妹，却恰似一对兄妹，他们的故事十分动人。
葵花的爸爸热爱灿烂的向日葵，他热爱的程度已经达到给自己女儿也区里一个朴素的名字“葵花”。他为了捞起掉入水中画着向日葵的画纸，结束了自己的人生。而女儿葵花则被贫穷但是善良的青铜一家收养。在艰苦的生活中，一家人为了让葵花上学，一家人筹钱，青铜也放弃了自己的上学梦。
为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的的冬天把脚上的芦花鞋卖了；为了葵花晚上写作业不再去别人家借光，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯
青铜为了葵花更好的登台亮相用冰块做了一串冰项链，冰项链在阳光的折射下散发出亮光，它的美丽震撼住了在场的所有人。
即使这是个贫寒的家，但是有哥哥这个“太阳”的照耀下，却十分温暖！
《青铜葵花》的读后感400字 篇2
四年级必读书目中有一本叫《青铜葵花》的书，听说读后很感动人心，于是我就让妈妈带我去书店，买到书后，我如同像一只饥饿的狼，贪婪的享受着“美食”。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称得朋友，他们一起生活，一起成长，也一起同甘共苦。可在12岁那年，命运将女孩葵花召回属于她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
在读这本书时，我的心情也随时变幻。当读到葵花爸爸溺水死亡时，我真的好伤心，泪水从眼里流出，当读到青铜与葵花一起在玩耍时，我会笑。
令我最感动的是在葵花与青铜谁上学的事情上，用杏子抓阄，红杏上，绿杏不上。青铜想让葵花去上学，为保万无一失，亲手泯灭了自己上学的梦想，即使他的眼里流出一滴泪。
这本书写的是贫困孩子的生活，给了我极大的心灵震撼，像我们这些衣来伸手，饭来张口的小公主小王子们，应该感到怎样的羞愧啊。
《青铜葵花》的读后感400字 篇3
《青铜葵花》这部书是著名作家曹文轩的作品，书中主要讲了哑巴男孩青铜与女孩葵花感人的故事。
7岁女孩葵花跟着爸爸来到了大麦地对岸的五七干校，葵花每天都在干校这边的老槐树下遥望着大麦地。过了不久，她的爸爸被卷进旋风里，落水死了，所以葵花就成了一个可怜的孤儿。从此葵花由干校的叔叔阿姨照顾，可是叔叔阿姨都要劳动，没法抽出专门的人照顾她。最后就由大麦地的青铜家领养了，于是葵花就成了青铜的“尾巴”，和青铜经历了许多感人的故事。最令我难忘的是：《芦花鞋》这个故事，讲了葵花上学临近期末的一天，老师通知大家准备照相的钱，葵花因为知道家里穷，所以就没有照相。当青铜发现这件事后，告诉了爸爸妈妈，于是全家齐心协力做芦花鞋，青铜不管刮风下雨，都到油麻地镇上卖芦花鞋，才用赚来的钱照相。同时在这个故事里，我最喜欢“雪白的芦花，被染红了，像无数的火焰，举在黄昏时的天空下。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“雪白的芦花”比作“无数的火焰”形象的写出了黄昏下芦花的红。
这本书中青铜一家对葵花无私的奉献和关爱之情，让人非常感动，还有书中精美的文字值得让我们反复学习。
《青铜葵花》的读后感400字 篇4
我用了四天时间读完了曹文轩的《青铜葵花》，故事可悲可泣，读后感慨万千。
文中的葵花是一个城市女孩，她的爸爸妈妈都是孤儿，在葵花还很小的时候，妈妈就病逝了。后来，葵花的爸爸被调到和大麦地村隔河相望的七八干校去劳动。葵花也跟着爸爸去了那儿。干校里就葵花一个孩子，她感到非常的孤独。一次偶然的机会，葵花认识了居住在大麦地村的哑巴青铜，两个孩子经常在一起玩耍，结下了深厚的友谊。
好景不长，不幸的事情再次发生。葵花的爸爸在一次意外中丧身。葵花成了孤儿，青铜一家收养了她。青铜家的条件也很艰苦，为了给葵花上学的机会，青铜放弃了自己上学的机会。葵花很想照张像，可是家里穷，为了省钱，别人都出去照像了，葵花却独自一人呆呆的坐在教室里。为了给奶奶治病，葵花独自一人来到江南，捡拾银杏挣钱。担心葵花从江南回来一个人走小路害怕，青铜每天晚上都点着灯笼去码头等候……
12岁那年，命运之神再次将葵花召回城市，从此，青铜每天都爬上大草垛，遥望芦苇荡的尽头，那是葵花所在的城市。
书，我读完了，而心情却久久不能平静，我为兄妹俩的友情亲情所感动，对他们的苦难深表同情，我要学习葵花的坚强和勤奋，学习青铜的善良和真诚。我要加倍珍惜自己所拥有的幸福生活，更加努力的学习。书的序言中有这一段话，充满诗意和哲理，"每个时代的人，都有每个时代的痛苦，绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种面对痛苦的风度，长大后才能是一个强者。"是的，只有正视痛苦，尊敬痛苦，才能懂得人生的价值。
指导教师：杨筱铭
《青铜葵花》的读后感400字 篇5
这本书主要讲了男孩青铜与女孩葵花的故事。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她所住的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。
觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。
苦难几乎是不可避免的，我们每天要目睹，耳闻这些苦难。在我一次上英语课时，外教老师不太会中文，所以说的不清晰——我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
曹文轩说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今年的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
《青铜葵花》的读后感400字 篇6
这本书主要讲了男孩青铜与女孩葵花的故事。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她所住的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方......
觉得青铜一家人是那么的'纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。
苦难几乎是不可避免的，我们每天要目睹，耳闻这些苦难。在我一次上英语课时，外教老师不太会中文，所以说的不清晰——我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
曹文轩说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今年的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”