《明朝那些事儿》读后感400字
请欣赏《明朝那些事儿》读后感400字（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。
《明朝那些事儿》读后感400字 篇1
前几天，我妈妈买了一套《明朝那些事儿》书给我看，我想：历史的书，我可不感兴趣。可我刚看了第一篇就被深深地吸引住了。我认为这本书不仅仅只讲述了明朝的整个历史，还告诉了我们许多的道理。书里既讲解了正史，又有幽默的语句，而且，书中的人物都被描述得栩栩如生，严厉的朱元璋、一脸正气的方孝孺、骄横的蓝玉、精神抖擞的朱棣……这些历史人物都有声有色地被描写了出来，好像站在你面前似的。
看来，如果不进步，就会被他人超越。后来的清朝，“以铁骑平天下”，最后还是输给了八国联军、英法联军，被迫签订了一系列的不公平条约。这就是因为别人在进步、图强，战斗力飞快地上升；八旗却在渐渐腐败，战斗力越来越差。
在竞争日益激烈的今天，我们也要不断进步，不能虚度时光。比如，放假的时候复习一下知识，有空补习一下自己比较薄弱的科目等等。只有不断进步，才能不断超越自我。
《明朝那些事儿》读后感400字 篇2
日暮黄昏，重拾那本旧书，徐达遇春，梦回我大明王朝。
从小就对历史特别感兴趣，甚至到了痴迷的状态，得到一本史书就绝不放过，《明朝那些事儿》也不例外。当年明月用十分诙谐幽默的笔调把明朝十六位皇帝，二百七十六年的历史一气写完，而我最欣赏也最为之敬佩的就是从和尚到皇帝的明太祖朱元璋。
平静的海面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人；乱世出英雄!
1328年，随着一声婴啼，在濠州钟离（今安徽凤阳）的一个拖欠税款的佃户家里，朱元璋来到了人世。他在兄妹中是大难不死的最小的孩子，除了最大的孩子外，其余孩子都因无力抚养而送人或嫁出，1343年，濠州发生旱灾，次年春天又发生了严重的蝗灾和瘟疫，不到半个月，他的父亲，大哥以及母亲先后去世。只剩下朱元璋和二哥，家里又没钱买棺材，甚至连块埋葬亲人的土地也没有，邻居刘继祖给了他们一块坟地。兄弟二人找了几件破衣服包裹好尸体，将父母安葬在刘家的土地上。朱元璋就是在这样的环境中铸就了强大的心灵，他不会哭，因为他早就明白了：哭，只是弱者无能的表现。我懂了，坚强，是要成为王者的必备品质。
《明朝那些事儿》读后感400字 篇3
《明朝哪些事》是一套我非常爱看的历史读物，尤其是第一部。这一本书先是由朱元璋的农民出身开始讲起，到永乐大帝夺位的靖难之役为止。叙述了明朝人民起义军艰难的开国过程。名将如云的朱元璋pk拥有千军万马的陈友谅，龙虎之间的战争，刀光剑影，谁堪问鼎天下？战太平、惊天动地的太湖大决战。卧榻之侧埋恶虎，用计铲除器小的张士诚。徐达、常遇春等不世名将势如破竹，乘胜逐北直破北元王朝。更有明朝历史上最大的谜团——永乐夺位、建文失踪的靖难之役。高潮不断，留给人们的只剩下一声声惊叹。
读完这本书，人们都说知识面广的我这才发现，自己对历史的了解竟然如此的少。读着这本书，我敢打赌，你会立刻被书本中那一行行幽默、诙谐的文字给深深地吸引住，迫不及待地想知道下面的内容。合上这本书，慢慢地回味，呀，我的收获可多啦：知道了元朝是怎样灭亡、明朝是怎样雄起的以及相关的历史背景；了解了朱元璋儿时在元朝的统治下生活的艰苦与不容易。我终于明白了他对元朝、腐败的社会的痛恨；我还从战火纷飞的战场上明白了一代名将是怎样炼成的……
一句话，我认为，这是一片知识的海洋，快乐的源泉！
《明朝那些事儿》读后感400字 篇4
从6月底开始读这本书，到现在整整两个月，阅读近69个小时。
知乎上有一句话：也许你看不完一遍明史，但你却能读好几遍明朝那些事。
确实，本套书有七本，很长，但读起来很愉快，至少前六本是的。
那么，读完了有什么感受？嗯...在读这本书时，是以欢笑开端，以沉思结束的。
明朝的二百余年就在69个小时里匆匆而过，应该还是留下了点印象的。
比如说...淮右布衣朱元璋，阴险冷血陈友谅，七下西洋马三保（郑和），穷游天下徐霞客，裸奔装疯唐伯虎，知行合一王阳明，缺心眼子朱厚照，第一奸臣严惟中（严嵩），抗倭英雄戚继光，第一幕僚徐文长，本草纲目李时珍，世间再无张居正....
太多太多能让人感慨钦佩、愤怒唾骂的人，上面列举的人里，我刻意忽略了明朝后期，也许是我不喜欢悲剧。
但是历史注定就是悲剧的，所以用作者的话讲，读史读多了，容易悲观。
在读这本书的两个月的过程中，我就一直在想，作者会怎样结尾，会怎样写一个朝代的谢幕，读到最后发现，关于落幕他一带而过，却以徐霞客的`故事做了总结：成功只有一种——按照自己的方式，去度过人生。
之前的金戈铁马、尔虞我诈还历历在目，读到这句话时，突然就安静了。
到底什么是成功？是攻城略地建功立业？是连中三元位极人臣？还是为了理想，穷游天下死在途中？
我不知道，也许确实是按照作者所说，按照自己的方式，去过完这一生。
《明朝那些事儿》读后感400字 篇5
《明朝那些事儿》很长，花了比较久的时间读完了，其实这本书完全可以看做是很多枯燥道理的历史演绎版本。比如“要争做第一，第二名和最后一名没有区别”、“做傻的聪明人（低姿态，瞒住你的聪明）”等等。
文中最佩服的是王守仁，这个“知行合一”的心学大家，用自己的行动告诉我们有高尚的理想并不足够，还要有能力才能实现，好人要想实现高尚的目标，要比坏人更会玩诡计、更加聪明。
比如王守仁送5两银子给锦衣卫，被嫌少仍了，他夸赞锦衣卫清廉无比，并说要写文章表扬，让锦衣卫不敢找他麻烦。
宁王叛乱时，由于缺少时间募集足够的兵，他用各种花样造成进攻南京是个大圈套的假象，让宁王白白等了十几天。虽然他的很多手段看起来并不高尚，甚至有很多阴谋诡计，但确达到了高尚的目标。
同时，要有强大的内心，为人处世要淡然，不要计较一时得失，不要浮躁，而要从更长远的看待问题。如果忍耐能够避免无必要的冲突和风险，那么忍耐就是值得的。
“知其雄，守其雌，为天下溪。知其白，守其黑，为天下式。”看看明朝那段不怎么光明的岁月，看看那段历史，也许更能够理解当今社会，抓住时代大潮，顺势而为。
《明朝那些事儿》读后感400字 篇6
看到最后作者的参考书籍，才觉得，历史的书不是谁都能写的，毕竟那都是真相，都是事实，你不能胡编乱造，你写出来的东西要对历史负责，也要对读者负责。
自己从来不觉得读历史是为了以史为鉴，因为变数太多，之所以读历史，只是想知道的更多！每个人活的时间不过短短几十年，不知道的.东西太多了，通过历史，你可以知道在你出生之前的几千年或者几万年，我们的国家，这个世界发生了什么事情，那些人是怎么生活的，国家是什么样子的呢……不过而已。也会想通过别人的一生，去替他自豪，替他唏嘘，替他高兴，替他遗憾……
读历史只为了解历史，了解自己永远不可能去经历体验的过程，读完一本史书，总觉得自己也在那段历史时光里走了一遭，像一个隐形人一样，别人看不到我，我却能看到他们的一举一动一言一行，看到他们的正义，也看到他们的贪婪，然后也暗暗去思索，自己的一生又该怎么如过。这大概也就是读历史的意义吧。
喜欢作者的严谨态度，不知道的不瞎说，会去查史料，去实践，去钻研，这大概也就是一个学者应有的态度吧。