《名人传》初中读后感

2026-08-28读后感

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《名人传》初中读后感 篇1

在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼·罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,”我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气“。对于我们的时代,这实在是金石之言。《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的”在伤心隐忍中找栖身“,米开朗琪罗的”愈受苦愈使我喜欢“,托尔斯泰的”我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理“,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的`战斗。他们之所以成功,是因为有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他们丝毫无惧。这就是成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

同时,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:”只有道德才能使人幸福,而不是金钱。“除了这一点外,本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰……

《名人传》初中读后感 篇2

《名人传》是作家罗曼·罗兰的一本人物传记作品,我今天去图书馆发现了这本书,我希望它能够给我一些帮助。我首先看到的是《贝多芬传》。

贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一个音乐世家,但是他的家庭环境并不好。父亲是一个歌手,平时就给些贵族表演取乐,赚钱不多,又经常酗酒,酒喝多了就耍酒疯。总是用暴力迫使他学习。在他四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。十一岁时,贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时,他当上了大风琴手。后来贝多芬去了维也纳,偶然的机会被莫扎特听到了表演,莫扎特对此大加赞赏。也就是在这以后,贝多芬的才华被发现了,拜了莫扎特和海顿为师,对他的音乐发展之路起到了极大的推动作用。

当贝多芬二十六岁的时候发现自己听力下降,有一次他在指挥乐队的时候发现自己彻底地聋了,对此贝多芬的内心十分绝望他甚至一度想到了死。但是贝多芬不甘心,他认为他的人生才刚开始,他还有许多音乐没有创作出来,他不能就这样死去。所以晚年的贝多芬在耳朵听不见的.情况下也创作出了不朽的音乐作品。例如:《命运交响曲》《第九交响曲》《钢琴合唱幻想曲》等。

读完《名人传》我想成为像贝多芬一样勇敢的人,面对生活的打击,贝多芬没有被打倒,反而站起来更加勇敢的反抗。在我们生活中难免会遇到很多的困难,面对困难我们应该要怎样度过呢,《钢铁是怎样炼成的》里面说:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;贝多芬为我们留下了宝贵的精神财富。我们作为普通人应该有坚强的意志,面对生活的挑战不断奋斗。

《名人传》初中读后感 篇3

你只要打开《名人传》,生命的烈火就会扑面而来。

英雄并不只是以思想或强力称雄的人,心灵伟大的人也是英雄,罗曼·罗兰在贝多芬身上发现的“英雄气息”,是他伟大的人格,在肉体和心灵的双重痛苦的重压下仍然保持着的不屈不挠的高昂斗争精神,巨大的创造力和道德标准,任何时候都决不向命运屈服。

贝多芬作为一个音乐大师,他需要敏锐的听觉,但在他还不到三十岁的时候,耳朵就开始变聋,内脏也有一些疾病,贝多芬还不得不忍受感情的折磨。第一次,他爱上了居丽艾塔居西尔第,她却在两年后另嫁他人。这大大加重了贝多芬的病情。但他却没有屈服,贝多芬以顽强的毅力投入创作,写出了一系列辉煌的作品。

贝多芬战胜了死亡,在以后的日子里,他又与一个热爱着他的姑娘订了婚,体会到爱情的甜蜜,但后来婚约解除,他又陷入无边无际的孤独之中,从此他以全部精力创作,无论是成功还是困窘,都无法阻挡他前进的脚步,他热爱自己的事业。

米开朗琪罗是一个极其矛盾的悲剧人物,他以无穷的精力来追求艺术尽善尽美。可是,他的精神却很软弱,他就已经十分衰老了,而且对敌人、朋友、亲人都产生猜疑,这使他很孤独,他厌恶自己的懦弱,他不快乐,这位天才艺术家死于贫病和孤独,死前一周他还在站着工作,他是“天才的工具和牺牲品”。

托尔斯泰拥有纯粹的`基督教徒的灵魂,尽管他有种种矛盾和弱点,但他有博爱精神。托尔斯泰是——如他在信中自称的,“那个在一切名称中最美、最甜蜜的一个——”我们的弟兄。

他们各有各自值得称颂的地方。贝多芬的斗争精神、米开朗琪罗对于真善美的追求以及托尔斯泰的博爱是我们崇拜的恐龙精神。

《名人传》初中读后感 篇4

名人传下的贝多芬是个痛苦和磨难造就的伟人,他的一生遭受病魔的折磨,有着悲惨的遭遇。他在折磨下失去的是听觉,那用于聆听这个世界的工具。就好比与一个画家失明,再也看不清白昼的亮光分明,还怎么继续描绘这个世界的多彩。

我想许多人在这种似乎没有未来的窘境下都会自暴自弃的吧。而他在痛苦下却做出了不朽的作品。向日葵向着太阳的一面永远光彩夺目,然而背面却是无尽的阴影。贝多芬的作品在流年里始终散发着刺眼的光芒,成了世人无法超越的音乐存在。但贝多芬经历的沧桑是我们常人所远远不能承受的,病魔的纠缠,爱情的遗弃,世人不明了的苦楚。但我听说坚强不是与生俱来的,而是由失去的那一刻开始的。

贝多芬失去的那么多,所以他才能学会坚强吗?贝多芬在痛苦下努力的生活,只是想要让自己不悔恨一生,想要尽力的活着,想要为世人留下点什么,读。这样努力的人想换来一些健康的时间也成了不可能,最终还是被病魔带离人世。如今的我们却害怕岁月,却不知道活着是多么的可喜。我们认为的生存已经没意思,许多人却正在生死之间挣扎。

为什么健康的我们不能让自己活的`自知,满足。贝多芬的遭遇恐怕是我们很多人所不能忍受的。既然这样,为什么我们不懂得珍惜,不懂得把握。为什么不趁着我们还存有的时光去做更好的事。甚么时候,我们才肯为自己拥有的一切满怀感激。什么时候我们才能学着不那么懦微的活着,为这世界发出我们即使是微弱的一点点亮光呢。不要蹉跎岁月,贝多芬的故事不是虚假无实的。只要我们把握,努力,我们也可以做不平凡的平凡人。

《名人传》初中读后感 篇5

《名人传》是法国作家罗曼罗兰写的。读完这本书,我的心灵被深深地震撼了。这本书主要是写三位非常著名的艺术家,音乐家贝多芬,雕塑家米开朗基罗,和作家托尔斯泰的故事。

贝多芬出生贫穷,四岁时被迫整天不断的练习钢琴,他的内心受到了沉重的打击,但他还是坚持不懈练习。就在他离成功很近的时候,疾病无情地降临在他身上,他的听觉越来越弱,内脏也承受着痛苦的折磨。虽然他的身体越来越弱,但他还是创作了不朽的传世之作—《第九交响曲》。此曲让我至今感觉悦耳动听!而且大部分优秀作品也是在他耳聋之后创作的。贝多芬最终战胜疾病,战胜痛苦,他之所以成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了自己。他的精神震惊了全世界,也震惊了我。假如我生病了,我就不会像他那么认真的去学习,他这种不向命运低头的精神很值得我去学习。

米开朗基罗看起来比贝多芬幸福,他不残疾也不贫穷,从小时候就接受贵族教育,很有文化素养。但他的父亲看不起他,经过他的恳求后,父亲终于答应可以让他进入佛罗伦萨最大的一个画室学习。他非常刻苦的学习,最终得到了很高的成就,成为了一个著名的雕塑家。我也要向他学习坚持不懈的精神。

下面就来说说托尔斯泰的故事吧。他不同于前两位艺术家,她出生于贵族家庭,拥有一个美满幸福的家庭,受过良好的教育,有很高的文学素养。他也获得很大的成就,但是他不在乎自己拥有的一切。他不愿享受生活,不想虚度年华,他想体现自己的生命价值,弘扬真正的基督精神。

看完这本书,让我懂得了不要向命运屈服,要掌握住自己的命运,只要坚持不懈的努力,总会有成功的一天。

《名人传》初中读后感 篇6

优秀的传记不仅能鼓舞人,还能使人更深刻地认识世界。了解人生。人类的一切成就,都是自身创造的,而传记则是把那些伟大的创造天才的人生轨迹描绘出来。就象这本由罗曼。罗兰写的《名人传》一样。

《名人传》包括贝多芬传。米开朗基罗传。托尔斯泰传。三篇传记。描写的是一个音乐家,一个雕塑家。一个小说家。他们虽然各自所处的领域不同。但是在人生怨患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐,为后人留下了享受不尽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大,他用他的作品向世界传播爱的种子。

他们坚信只要灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦与劫难而一味地沉沦,那么就一定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。正如不向命运低头的贝多芬告诉我们那样;‘噢,人啊,你应当自强不息’。我们对这句意味深长的话应当有所感悟。我们应当重新鼓起对人类的信心。

青少年朋友们在成长的过程中,需要有楷模,也需要有警惕,那么让传记成为你人生的伴侣吧。