爱的思考——读《爱的教育》有感
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爱的思考——读《爱的教育》有感 篇1
今天，我读完了《爱的教育》这一本书，让我回味无穷，也让我的心情像火炎一般，久久不能够释怀。我的脑子充满了许多的感受，感到无比的深厚与沉重。
本书通过一个小学生日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事情不同的态度、不同情感与不同的处置方法。它是通过对生活的朴素的描写，使人感受到爱的伟大！
当我读到：“有一天，又有人……打心眼里高兴。”时，我的心情顿时平伏不下来。卡隆真让人佩服啊！为了同学奈利不被别人欺负，他与别人打起架来，校长知道后就把他俩安排在一起，让他们俩变成了好朋友。多么好的卡隆啊，他的行为、品质真是让人敬佩啊！那就是爱，对人的爱、互相关心的爱。但是，为什么我们没有呢？你看，因为一点芝麻小事而打架的，天下比比皆是，有时还严重到杀人。那是因为他们心中没有爱，如果他们心中有爱，也就不会发生这种惨剧。我们一定要向卡隆学习，学习他那一份真诚的爱。
当我读到：“姐姐边说边拉……那一夜她高兴得几乎没有睡好觉。”时，那是多么孝顺的子女啊！为了生计，她们可以不要任何的东西，为了父母，她们可以答应父母干零活。这也是爱，对父母的爱。那我们呢？在家就像小皇帝、小公主似的，衣来伸手，饭来张口，根本不用干什么事。但我们还要发脾气，来气父母，那是多么不孝啊！所以我们要对父母好，不要再气父母了。
读完了这本书以后，让我领略到了人世间的爱，体会到了人世间的种种感情。也让我明白了一个道理：人世间到处充满了爱，只要你用心地去领略、去体会，你总会明白爱的。
爱的思考——读《爱的教育》有感 篇2
《爱的教育》这本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。本书通过一个小学生日记的形式，反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。
“听母亲告诉我，老师一天要上五节课，外加一节体育课，晚上还要到夜校上两个小时的课，睡眠的时间太少，吃饭也很马虎，总是匆匆忙忙胡乱吃几口算是完成了任务。由于他从早到晚几乎没有喘息的机会，怎能不积劳成疾呢？”老师为了同学奔波劳碌而积劳成疾，这难道不令人感动吗？这完全可以体会到老师对学生们的关心是多么的真挚！而这种关心都离不开一个最根本的东西——爱！
中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。
其实，老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢？我们小学时候的语文老师就是一个好例子。每天放学以后，她都会自己一个留在教室里批改作业，或是对当天上课的情况做一个总结。她女儿每天7点钟来找她回家吃饭，她总是对女儿说：“你等一会或者先回家，我很快叫行了。”但是，她女儿一等就等到十点多了。而且，她是不会请假不上班的，即使是生病了，也坚持回来跟我们上课。老师与学生就是这样，他们之间总是散发着“爱”的“香味”，令人“陶醉不已”。
在一个美丽的世界中，除了环境美以外，还需要有爱的存在，只要世界充满了爱，那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧！一起创造一个充满“爱”的世界吧！
爱的思考——读《爱的教育》有感 篇3
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的杰作。在这纷纭的世界里,爱究竟是什么？母爱又是什么？带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探询那个未知的答案。当翻开这本书，并把它看完后，才发现它就是一台心灵的过滤器。我的心受到了冲击，沉淀了，纯净了，清澈了……
此时此刻，我的内心仍旧无法平静。爱能将世界融化，把不同的人与人和谐地交融起来，也正是有了爱的存在，我们周围的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充满爱的世界里，有老师对他的爱，同学对他的爱，父母对他的爱，而母爱是所有爱中最让人值得去回味和思考的。
在恩里科生病的时候，他的母亲整夜守护在他的小床前，俯身倾听恩里科的呼吸。她焦虑不安，害怕得牙齿打颤，不停地流泪，惟恐失去自己的孩子。为了减轻孩子一时的痛苦，他的母亲不惜放弃一年的快乐；为了恩里科，她可以放下尊严去乞讨；为了拯救孩子的生命，她宁可付出自己的生命。
恩里科的母亲是伟大的，我的母亲也是伟大的，世界上所有的母亲都是伟大的。
回想起自从有了弟弟之后对妈妈的误解与冷漠，使我深深地感到后悔与不安。时常在自己不高兴的时候对妈妈说一些不礼貌的话，以种种借口推脱自己力所能及的家务活，甚至以沉默来表示自己的不满，使妈妈伤心之极。有了弟弟后，妈妈自然就忙了起来，对我的关注与爱也不
再是全心全意的了，因为有相当大的一部分已经转移到了弟弟的身上。这就是困扰在我心头的一个结，我知道这个结其实就是我自己打的，只有自己认识到了自己的错误那么结自然也就解开了。于是，我再次用心去感悟妈妈对我的爱。在我生病的时候，妈妈把弟弟交给了奶奶，整夜陪着我，和我一起睡；当我学习上遇到困难的时候，不管自己有多忙，总是尽量挤出时间来教我；在我做错事的时候，妈妈并没有责骂我，而是耐心地教育我；为了使我天冷时有新毛衣穿，妈妈总是每天哄弟弟睡好后再开始为我织，到我一觉醒来时妈妈房间里的灯还是亮着的……
是啊!是谁把我们抚养长大？是谁供我们读书？是谁在自己生病的时候，无微不至地照顾自己？是父母。每个人都有一个伟大的妈妈，母爱是世界上最圣洁最崇高最无私的爱，它一生一世只有付出，不求回报，它是上苍赐于我们最丰厚的礼物。
这个世界上没有什么事情是理所当然的，我们应该为父母做一些事，哪怕是帮他们盛一碗饭，洗一次脚，他们都会感到非常欣慰的，因为他们的心血没有白费，自己的孩子终于长大了。我们应该学会对爱的思考，共同拥有一颗感恩的心，世界会因此而变得更加美好！
爱的思考——读《爱的教育》有感 篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱看书，因为从书中我可以得到快乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书，就是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的名著。它是以日记的形式描写了三年级的学生安利柯在一个学年里的一些小故事。这些小故事虽然平凡，但每个文字里，都包含着一种爱的.力量：同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱……不论是哪一种爱，都是不同寻常的。
我最喜欢的是书中的每月故事，里面的“小抄写员”让我感动地流下了眼泪，“小抄写员”讲述了一位男孩朱利奥为了减轻父亲工作的负担，偷偷半夜起来帮父亲抄文件，日复一日，朱利奥渐渐体力不支，功课退步，引起父亲的责骂甚至不理他，但朱利奥并没有就此放弃，最后父亲终于明白了朱利奥的孝心。原来父亲责骂的时候爱并没有消失，反而更加深了他们父子之间的爱。
还有里面的“寻母记”也深深地打动了我，“寻母记”讲述的是13岁的马可尔只身一人去美洲寻找母亲的故事，马可尔不辞辛苦开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……
爱，一个多么熟悉的字，它在我们每个人的心中。只要人人献出一点爱，世界将永远是美好的春天。
爱的思考——读《爱的教育》有感 篇5
在暑假的一天里，妈妈给我买了一本书，书名叫《爱的教育》。《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
书里处处洋溢着爱，它使我们找到了爱，在爱中受到了教育。读了这本书，我深有感触。平常，妈妈每天为我操心，每天上学前总会给我添上几句“用心学习啊！”“要努力呀！”之类的话言。但我却嫌她唠叨，总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的东西，我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事，跟父母赌气，甚至向父母发脾气，却丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应该了。
父母对我问长问短、唠叨，这正是对我们爱的表现。看，现在又有多少人想得到父母的疼爱，而又得不到呀，我真是身在福中不知福呀！记得在我上小学四年级的时候，在星期五的下午我放学回家的时候，我突然感觉自己有点不舒服，老是咳嗽，我的妈妈发觉了，她摸摸我的头，说“你生病了”，妈妈从抽屉里拿出温度计，带我量了量体温，惊讶的说：“哇！三十九度。”
妈妈立马带我坐地铁去了医院，终于到医院了妈妈很着急得带我挂了急诊，通过医生的检查说我得了急性流感，妈妈听了很着急，怕影响我的学习，要求医生给我挂水，并开了一些药，说挂水好的快一些，这样就带我挂了三天水，在这三天里，妈妈精心照顾我
我的病情一天比一天好，我非常感谢我的妈妈，在妈妈这次精心的照顾下，一点也没有影响我的学习。我以后一定要好好学习，考上大学，做一个对社会有用的人，来报答我最最敬爱的妈妈。这是对妈妈最好的感恩！
爱的思考——读《爱的教育》有感 篇6
一天我看了一本书，叫《爱的教育》其中有一篇文章叫做《爱人助人》。
一天， 安利柯的妈妈，给安利柯写了一封信，是要安利柯有一颗仁爱的心。仁爱是一切美德的源头。一天安利柯没有给那个跟他乞讨的母亲的钱，安利柯你为什么不去帮助别人，只是向里边投一个铜币而已，其实助人是一种很快乐的事。只要人人都现出一点爱，世界将变成美好的明天。
这篇文章让我懂得了只要人人都现出一点爱，世界将变成美好的明天。如果有人急须帮助我们就因该立即去帮助就像我们的学校，比如说512汶川大地震我们班捐了好多钱，有100，5，10，20元等。还有在桃花坞小学有一位小朋友患了白血病，我们挨个的捐款。突然有一天学校发来喜讯，说：“那个小朋友有些好转”。我非常开心和高兴这就是最好的回报。俗话说“赠人玫瑰，手留余香”。