四年级学生《绿山墙的安妮》读后感

2026-09-20读后感

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四年级学生《绿山墙的安妮》读后感 篇1

暑假的时候,我看了一本书,让我受益匪浅,这本书叫《绿山墙的安妮》。

这本书讲述了: 马修和玛利亚决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的女孩——安妮。她是一个长着满头特别的红头发,一双大大的眼睛,小脸蛋上长满了雀斑,身体瘦小。她凭着独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了马修和玛利亚俩,牵动了俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,通过自己的努力考上了大学,美如愿以偿的当了一名教师,但为了照顾玛利亚,她放弃了学业。

我觉得,女孩可以不漂亮,但是她们必须有颗纯洁、善良的心。上天让安妮失去了父母,却泯灭不了安妮那颗充满了童贞的心。不管再多的困难,安妮都坚强地挺过来了。

安妮乐观向上,凭着自己的刻苦上了学院,还获得了奖学金。通过着自己的'努力,让梦想实现。不论有多大的困难,她也毫不畏惧。安妮的努力让人掩卷难忘。让我明白里一个道理:我们要勇敢地面对命运对我们的考验,决不向命运低头!

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感 篇2

豆豆几岁时我开始给她读书,已经不记得了。豆豆几岁时开始甩掉我这根拐棍,自己看书,我也没什么印象了。甩掉我这根拐棍的豆豆,在“看课外书”的这条路上越跑越快,而我离了豆豆,在单纯变成“棍”的这条路上也越跑越快,简直登峰造极,离终极目标“朽棍”也是不远了。

虽然现在我偶尔也会给豆豆读上一段,豆豆也会给我读一段,或者我看见好的地方会折个页脚留给她看,她也会把她认为好的那一页翻好,整本书倒扣在那,等我去读。偶尔,我们俩也会把小脑袋凑在一起,共读某一本,某一章,某一段,但是,我们俩完完全全,认认真真共读的那段日子,最终还是过去了。

那时听我读书的小豆豆,绝不会随意躺在哪里,或者边玩边听,她必正襟危坐,小脖子伸得老长,双眼不离书页,好像完全识字一般,小宪兵一样,怕我漏读哪一段,不错眼珠地看着书。她会在我懈怠时,提醒我:“大点声!”在我困得眼神迷离时,提醒我:“用点感情!”

在小豆豆的督促下,那段时间,我确实读了几本书,读了之后还写了几篇读后感。这一篇《绿山墙的安妮》读后感,写在年末,想来也是有几年了。今日再读,仿佛以往的岁月又回来了,原来,豆豆六岁那年的冬天,睡前的时光,我们俩是这样度过的呀。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感 篇3

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我最近看了一本书《绿山墙的安妮》,书中的主人公安妮是个孤儿,一头红发,脸上有着淡淡的雀斑。安妮在11岁时被玛瑞拉和马修这对兄妹收养在了绿山墙。

当安妮刚来绿山墙时,还不懂事,经常给玛瑞拉惹麻烦,还和林德太太吵架,后来经过玛瑞拉劝说才和林德太太道歉。安妮当时还不懂规矩,经常胡乱说话。

即便安妮这样,但是玛瑞拉和马修还是坚持要把安妮培养成一个会读书的姑娘,安妮有着非常宽广的想象力,在一片叫做“幽灵森林”的树林里,安妮和她最好的朋友戴安娜觉得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出来,这都是因为安妮有着丰富的想象力。实际上根本没有“幽灵森林”存在。安妮也很爱美,有个商人卖一瓶染发剂,安妮买来想把她的红色头发染成黑色,但没想到变成了绿色。只得逼迫玛瑞拉把安妮的头发剪成短发。

年幼就有这丰富想象力的安妮对上学有很大的帮助,戴安娜作文写不出来,而安妮因为有着丰富的想象力,所以写了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一个故事社,帮助写作。

书中可惜的是,善良的马修因为心脏病离开了人世,安妮回忆起马修对她做的一切事后,忍不住失声痛哭,这足以看出安妮对马修的感情。

看完这本书,我感慨较多,我更懂得了感恩,要知道报答那些为你无私付出的人,就像书中的安妮,她为了陪马瑞拉,放弃了自己梦想的大学。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感 篇4

安妮是一个非常可爱的孩子,有着一双水灵灵的大眼睛,一个美丽的鼻子和一头飘逸的红发。她虽自幼父母双亡,却一直乐观面对生活。热爱自然、喜欢幻想,总是长篇大论地倾诉自己的想法。有时会非常激动,有时又伤心欲绝,还闹出了不少令人捧腹的笑话。为人善良率真、勤劳朴实。

安妮是从孤儿院里被阴差阳错地领到绿山墙农舍的。本来她会伤心地再次回到孤儿院,但是善良的农舍主人凯斯伯特兄妹还是收留了安妮。从此,安妮快乐的生活在美丽的绿山墙农舍,美丽的爱维丽村中。在这里,她有许多朋友,每天都过得十分快乐、充实。在大家的教育和帮助下,安妮从一个总要闯祸的“莽撞女孩”变成了惹人喜爱的“红头发安妮 ”。

安妮虽然生活在农村,但学校里的竞争也是异常激烈。这种竞争主要表现在安妮以及曾经因为嘲笑她的红头发而变成了安妮的“

安妮虽然生活在农村,但学校里的竞争也是异常激烈。这种竞争主要表现在安妮以及曾经因为嘲笑她的红头发而变成了安妮的“大仇人”——男同学吉尔巴德之间。今天你比我高一分,明天我就以三分的优势超过你,各不服输。两人就这样不断地竞争,同时不断的进步,再加上优秀的教师进行辅导,安妮成为了爱维丽小学的尖子生,并以第一名的成绩考上了女王学院,又高分考进了大学。安妮虽然有些争强好胜,可是她专一求学的品质是非常值得学习的。

但事实总是万分残酷,安妮就要读大学时,慈父一般的农舍主人——马修·凯斯伯特去世了,安妮是个很有孝心的孩子,尽管她真的很想去读大学,可是她知道自己如果走了,待自己如女儿似的玛瑞拉(马修的妹妹)将永远沉浸在孤独与寂寞之中。于是,安妮断然地决定留下来陪伴玛瑞拉。这是多么令人感动的家庭画面啊!

难怪美国著名作家马克·吐温曾说:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”

总结一下,安妮有着三种极其可贵的财富:一是对生活充满了惊奇,对于她来说,每天都有新的盼望,新的惊喜。因此她每天都生活得十分快乐、充实。二是丰富多彩的想象力,她经常融入幻想之中,是幻想使安妮闯了不少祸,更是幻

想使她在孤独与寂寞面前无所畏惧,乐观面对生活。三是专一求学的品质和极其强烈的竞争欲望,正是有了安妮有了这些品质,她的学习成绩才会那么好,为农村的孩子扬眉吐气,考上大学。

安妮的故事讲完了,从她的成长故事中我们得到了许多心灵的启迪,同时学习安妮的优秀品质,与安妮一同成长。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感 篇5

故事发生在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家,农家的主人是一对孤身卡思伯特兄妹。哥哥叫马修,妹妹叫玛丽拉。由于年岁已高,他俩想从孤儿院收养一名男孩,既可以为这寂寞的农家增添生活的乐趣,也可以多一个帮手,以减轻马修的负担。可是阴差阳错人家给他们带来的是一个小姑娘安妮。

绿山墙的这位新成员长着一头红发,满脸的雀斑。她虽然从小丧失父母,经历生活种种磨难,却生性活泼乐观,极富想象力,她像是一股清新的风吹进了原来闭塞的绿山墙。

她的善良和率真博得了同学和乡亲真挚的友情及关爱。

她聪明而勤奋,凭借着自己的不懈努力顺利地考取了女王学院,一年后取得了一级教师证书,并且获得了大学的奖学金。但她不忍离开朝夕相处温馨亲切的绿山墙,更为了照顾为自己付出心血而形单影只的玛利拉,毅然决然地放弃了去大学深造的大好机会。

安妮最突出的特点是爱幻想,少年儿童最普遍的性格特征在安妮身上得到了最鲜明的体现。

她善于从平淡的生活中汲取无穷的乐趣在平凡中发现绚丽的人性美和自然美。

一个普普通通的湖,在她眼中成了闪光的湖,一方小池塘被她称之为柳池,一株开花的树她认为那是白雪皇后

当然,她的爱幻想也给她带来烦恼,甚至痛苦还闯了祸,闹出了不少的笑话,安妮之所以爱想象是因为她不安于平庸的生活,是她追求美的率真表现,是她善良本性的流露。

作者在绿山墙的安妮中除了重墨浓彩的揭示了安妮那美丽而善良的心灵之外,还塑造出了多个性格鲜明生动的人物。他们对安妮的成长起了重要的作用。其中最主要的绿山墙的主人马修和玛丽拉。这两兄妹性格迥异,但都有一颗善良的心,他俩具有劳动人民特有的朴实真诚,对安妮关怀备至,但做法却截然不同。

马修是安妮忧乐的倾听对象和最忠实的观众,他于安妮的情感息息相通,可以说是没有马修,就没有绿山墙的安妮。玛丽拉也深深的关爱着这位乐天的小姑娘,但她的爱只默默的表现在行动上,不但忌讳在语言上流露出来;而且表面看来对安妮有时还过于挑剔和严厉。

如果说,马修兄妹在物质上保证了安妮的成长,那么牧师妻子阿伦太太和斯塔西小姐在精神上予以对安妮的指导和影响。他们的言行几乎成为了安妮前进道路上的榜样。

《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗,更是一曲展示人性真、善、美的颂歌!

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感 篇6

二年级上学期马上要结束了,在散学典礼的时候,老师给班里的每个同学都发了一本书,名字叫《绿山墙的安妮》。当我拿到这本书的时候,我觉得这本书的封面非常吸引我,因为上面有一个可爱的小女孩抱着一只毛茸茸的小白兔,手里还提着一篮五颜六色的鲜花,我迫不及待地想看看里面写的是什么故事。

《绿山墙的安妮》这本书主要讲述了一对年纪比较大的兄妹,妹妹玛瑞拉想从孤儿领养一个11岁的男孩为哥哥马修帮忙做农活。不料,他们接到的竟是一个11岁的富有幻想和热情的红头发女孩子安妮。在经历一番波折后,玛瑞拉被安妮的性格所打动,让安妮留了下来。安妮在这里遇到了好朋友黛安娜,并与黛安娜一起长大。安妮凭着自己的努力考上了大学,但马修离世后,她为了照顾玛瑞拉,放弃了用汗水赢得了大学的录取资格,回到了绿山墙,成为了一名致力于教育的教师。

这本书里面,我最喜欢的人就是安妮。因为安妮是一个性格开朗、有趣健谈、富有想象力的女孩子。每当合起书,我的脑海便浮现出安妮的影像:这是一个11岁的女孩子,穿着一件有点小的'黄灰色绒布罩衫,戴着一顶旧旧的水手帽,帽子下面挂着两根红色的粗辫子。她脸色苍白,还有小雀斑,嘴巴大大的,眼睛也大大的,非常有神。

当安妮第一次跟马修见面的时候,是在一个火车站的站台上,安妮并没有因为第一次见到马修感到害怕,也没有感到害羞。在他们一起坐马车回去绿山墙的时候,安妮叽叽喳喳地对马修说了很多有趣的事情,还给了路边的小池塘取了一个有趣的名字叫:“闪光之湖”,就这样一直说到回到绿山墙。

当安妮第一次从窗户看见绿山墙景色的时候,安妮欣喜万分,开满花儿的樱花树就像极了亭亭玉立的仙女,四周的果树争相竞艳,芳香四溢,连蒲公英也来凑热闹。花园的地上长满了三叶草,一直延到山谷,一旁的小溪流啊流,奏出美妙的节奏来。放眼望去,山谷的后山是一座山,左边是几座宽敞的牲口棚,越过坡地,还能看见大海此起彼伏的波浪。这么美丽的绿山墙景色,读着读着,感觉自己也身在其中。

我喜欢充满想象力的安妮,她还给樱花取名为“白雪皇后”,给老鸛草取名为“邦妮”。

当主日学校要开学前,玛瑞拉给安妮精心地准备了三条裙子,安妮却因为玛瑞拉没有把裙子做成最流行的泡泡袖而不开心,心里一直嘟囔着:自己要是能有一条带泡泡袖的裙子就好了。在去学校路上,安妮没有顾及旁人的眼光,用野花编了花环戴在头上,开心得不得了。

当安妮第一次看见黛安娜的时候,安妮就非常直接地问黛安娜:你喜欢我吗?我们可以做知心朋友吗?

当黛安娜妹妹小明妮发烧的时候,聪明机智的安妮迅速地采取了应急措施去照顾小明妮。

当安妮以品学兼优考上大学时,马修突然去世了,玛瑞拉也因为眼睛有问题不能干活,打算卖掉农舍,安妮为了照顾玛瑞拉放弃了读大学,在亚芬里当了老师。

看着这本书,让我不知不觉地走进了“安妮”的世界。安妮拥有纯洁无暇的心灵,她聪明勤奋又善良,凭着自己的努力考上了大学。安妮也是一个孝顺懂事的孩子,她拥有一颗感恩的心,为了照顾年迈的玛瑞拉放弃了自己的梦想。

我也要学安妮一样,勤奋学习,努力考上大学,长大以后照顾我爱的爸爸妈妈。