成绩单读后感

2026-09-20读后感

请欣赏成绩单读后感(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。

成绩单读后感 篇1

这个夏天,我从书店买来一本书,一本让人正确认识成绩单并且让人重新树立信心的书。它的名字叫《成绩单》。这是一本由美国作家安德鲁?克莱门斯写的风一靡一全球的校园小说。

小说的主人公诺拉带回了一张成绩单,5科拿D,一科拿C!更让人称奇的是,她是一个超级大天才!她考这么差,完全是因为她的好朋友史蒂芬因为自己考不好,而认为自己是一个无药可救的大笨蛋!作为一个超级大天才的她,设计了一连串的计划,证明了成绩并不是那么重要。

也许有人会这样问,为什么她会这样做?答案很简单,为了不让那些成绩差的同学丧失信心,为了不让考试分数成为别人评判智商的水准!如果你问我,我对这有什么看法,我只能说,他们并不想造反,只是比别人多了一份冲动,多了一份勇气!

在这本书中,令我印象最深的一句话是“天才还是笨蛋?不是成绩说了算的!真正的潜力还等得以后再说!”在我们的学习生活中,学校就像战场,如果你手无寸铁,没有一个好的成绩,在这场残酷的战争中,你就会失败,家人对你失望,老师对你失望……这样容易自卑。相反,成绩好的同学,在每一场战争中,都好像是一个胜利者,永远昂首阔步!这样容易自负。

记得这本书,记得这个故事,不要像史蒂芬一样缺乏信心,相信你自己,你可以的!

成绩单读后感 篇2

今天,我读了一篇文章,名字叫《成绩单》。这篇文章很幽默,就让我给你讲讲吧!

文章大概讲的是:一个名叫尼古拉的男孩子,他非常调皮。有一次,他考试考砸了,他幻想了很多,想到了他以后没钱会怎么样,也想到他如果成了百万富翁他会怎么做,别人会怎么说……他不知不觉地到了家,他爸爸和***妈的脸色比尼古拉更难看,好像已经知道了尼古拉考试考砸了似的。原来,他们在看这个月的花费,尼古拉把成绩单交给他爸爸妈妈,他的父母竟然只签了个名就走了!可是,尼古拉越想越不对劲儿,后来竟然哭了!我想:他一定是觉得自己被忽视了,其实,我完全能理解尼古拉,因为,我也被大人忽视过。那天,我考试考砸了,硬着头皮往家里走,谁知,爸爸妈妈却连看也没有看,这时,我才真正明白了尼古拉被大人忽视是什么滋味。

是呀!没有人愿意从老师那拿到一张糟糕的成绩单,再从父母那受到一顿糟糕的责罚。实际上,尼古拉的许多故事,都向我们充分展示了童年直白清浅的淘气。

成绩单读后感 篇3

暑假里,爸爸带我去新华书店挑书。我看见这本书就很喜欢,降临在我头上的第一本书,内容会是怎样的呢?

这本书的主人公叫诺拉,她是一个活泼聪明的小女孩。和史蒂芬是很要好的朋友,他们,和睦相处,情同手足。史蒂芬的成绩不是很好,所以对自己丧失了信心,认为成绩是最重要的,觉得自己是个笨孩子。他的`好朋友诺拉当然不会束手旁观,所以诺拉为了友情,让她的成绩始终徘徊在中上的程度。这次,诺拉考了一份非常烂的成绩,5个D一个C。诺拉不想让她的父母知道了而担心,所以她刻意隐藏自己的成绩。晚上,晚餐非常丰富,对于诺拉来说,今天是个倒霉的日子——成绩单之夜。她的姐姐安和托德的成绩都不错,轮到诺拉了。她迟迟不肯说——父母得知诺拉的成绩后,第二天,直接质问校长。诺拉因为不会把自己的秘密随便告诉别人,父母根本问不出信息······后来,诺拉是天才儿童的事情公布了!她还制定了一个大计划,让全班考0分,一起对抗考试的压力。还是失败了!

我读完这本书后,认为,考试是不应该有压力的,要快乐!

成绩单读后感 篇4

今年暑假我看了一本书,书名叫《成绩单》。等下再说这本书,先来说说什么是成绩单?成绩单就是你这个学期的学习成果,上面的分数是你这学期的知识掌握的怎么样、审题仔不仔细、做题仔不仔细。拿到成绩单有些人看到分数会很高兴地一蹦三尺高,因为他爸妈会奖励他;有些人看到分数会十分害怕,因为回家会被他爸妈大骂一顿或打一顿。但分数真的代表知识的掌握,分数真的这么重要吗?

现在来说说这本书的内容:诺拉的麻烦大了!她这学期的成绩单真是惨不忍睹:5科拿D,一科拿C。但是没人知道,诺拉肚子里藏了一个天大的秘密---她其实是个超级大天才。她很小的时候就会拼五百片的拼图,会自己阅读故事。一个天才成绩怎么会这么差,其实是故意的。她是为了好朋友史蒂芬,史蒂芬因为成绩不好,就对自己完全失去信心,认为自己一定是个无可救药的大笨蛋。可诺拉并不这么认为,她觉得他是一个很认真的人,对于他做不到的事,他很有耐心,永不放弃。于是她想了一连串的计划,使史蒂芬及同学们认同自己虽然不是优等生,但也不是大笨蛋。因为成绩和考试分数并不能说自己是赢家或输家。

最近,我听到一个新闻,讲的是竺可桢学院招生,同学们的成绩都是非常优秀的,可是在晚上测试体能的时候,有些人连800米都坚持不下来,全部同学体能测试下来,居然没有一个人达到优秀。

分数是重要的,中考看分数;分数是重要的,高考看分数。但是,在追求分数的同时也要把身体素质提高,使其有好的身体投入到紧张的学习中去,取得更优异的成绩。

成绩单读后感 篇5

暑假过了一半的时候,妈妈给我买了本安德鲁编写的小说《成绩单》,这本书是学校推荐的,也是风靡全球的小说,拿到这本书后,我就津津有味的看了起来。

本书的主人公诺拉,五年级的第一张成绩单分数是四个D一个C。妈妈知道后头上就要冒火了,第二天就去学校质问校长。从此以后,所有人都把诺拉当成一个无可救药的大笨蛋。其实,诺拉是一个非常聪明的孩子,如果让她尽全力去做一张很难的试卷,我相信,她肯定会做的非常好。那些烂成绩都是她故意考出来的,因为她不想成为背负着压力的天才学生,不想让史蒂芬否认自己。她还组织同学在考试时考零分来反对学校的“优等生分班制度和社会对成绩的过分看重。但是在学校的检讨大会上,他们每一个都把过错往自己的身上揽,并得到了所有人的谅解。

读完这本书后,我明白了一个道理,成绩可以使一个人高傲,也可以使一个人自卑,正如文中的史蒂芬,一旦考的不好就否定自己。但是诺拉说的一句话使我终身难忘:”天才还是笨蛋不是成绩说了算!“

成绩单读后感 篇6

成绩是一切吗?很多人回答说:“不,成绩并非一切。”成绩是把人分为天才与笨蛋的吗?“不,天才和笨蛋并非全由成绩划分。”依然有很多人说。成绩重要吗?“重要。”这是普通的答案。成绩既然不是一切,又不能划分天才和笨蛋,那又为什么如此重要?学生心中,或许分数、成绩就是一切吧!在安德鲁.克莱门斯笔下的菲布鲁克小学学生心中也是如此。

菲布鲁克小学从四年级开始就得做大型康乃迪克精熟测试,这个考试的成绩使学习不怎么样的史蒂芬烦恼,让同学们不再快乐。想过普通人生活而被揭穿“天才”身份得诺拉决定改变现状,她与好朋友史蒂芬呼吁大家一起考零分,这个举动得到了同学们的热烈响应,同时也得到了校长的关注,诺拉愿意做一次演讲平息群怒,诺拉告诉大家:“永远要把功课做好,成绩并不重要。”

试想,诺拉的呼吁有如此大的反应,那么证明其他学生也反对分数代表一切得理念,只是大家都不敢出声,而唯有诺拉敢去反抗。在现实校园生活当中,不就少了一位“诺拉”?

每当宣布考试,同学们便叫苦不迭。我说我并不怕考试,周围人向我投来诧异的目关,“但害怕分数。”我继续说。大家也纷纷表示考多少试都无所谓,可分数却让人害怕,拿着糟糕的分数回家,免不了家长的“严刑伺候”。正如有的书上说的“考、考、考,老师的杀手锏;分、分、分,学生的命根子;棍、棍、棍,家长的秘密武器”。开始读觉得笑料一个,现在读又觉得不无道理。

我不喜欢把分数、成绩和好、坏学生扯为一谈。分数,加油加油就能达到,而行为习惯却很难有所改变;成绩,努力努力就能理想,而性格本质却很难有所改观。当今社会似乎把成绩看的过于重要,而不注重同学们的心里状况,以至于成绩优异的初中生跳楼自杀的惨状。

所以我希望大家不要把成绩看得如此重要,永远要努力把功课做好,不要改变成绩只是大家检测平时努力程度的工具的本质。

菲布鲁克小学的老师和学生们在诺拉的提醒下明白了被遗忘的成绩的含义,那我们大家呢?