四年级作文

请欣赏四年级作文（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

凡卡的悲惨遭遇，令人怜意顿生；

凡卡的绝望倾诉，令我心阵阵悸动；

凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……

凡卡，一个年仅九岁的男孩。在我们看来，九岁，正是“少年不识愁滋味”的年纪，正是无忧无虑而又自由自在的年纪，也正是放飞欢声笑语与幸福欢乐的时期。然而，这一切，对于凡卡而言，都是遥不可及的奢望……

凡卡，一个只梦想生活安宁的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的平淡生活，只是能够远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。他要的幸福，仅此而已……然而，就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事，在那时黑暗的社会制度下，残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。凡卡的梦想，就此支离破碎……

当看到文中的凡卡怀着最终的无限憧憬，将信放入邮筒中时，我泪眼朦胧，好想大声告诉他：“凡卡，写不清地址的信，是寄不出去的呀……”；当看到文中的凡卡怀着甜蜜的期望，梦到爷爷在看他的信时，我却又期望，文中的一切都未曾改变，让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福，让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光，多么期望这梦，永远不要醒来！

然而，是梦，便必会醒来。梦醒时分，凡卡心中的一切期望与完美也随之烟消云散，化为泡影……

凡卡的最终期望会随美梦的逝去，如流星般陨落，被现实的黑暗掩埋。然而，我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治，凡卡怎会有那样的悲惨境遇？如果当时社会前景一片光明，凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉？如果当时社会制度完善，人们能够安居乐业，凡卡怎会如此痛苦失意？

当凡卡的美梦化为泡影，我们明白了很多，很多。

四年级作文 篇2

今年寒假，我读了中国四大名著之一《水浒传》，很受启发。书中描写的是宋朝时期水泊梁山108位好汉的故事。很多英雄人物个性鲜明，讲情讲义，本领高强，英勇善战，让人印像太深刻了，比如林冲、鲁智深、武松等。

林冲本领高强，是当朝八十万大军的总教头，但受尽了小人高太慰的陷害，开始虽忍辱负重，但最终还是反了朝庭上梁山当了好汉。

花和尚鲁智深力大无比，能图手拔起高大的杨柳树，感觉他很粗鲁，但他可是个粗中有细，足智多谋的人。当街打死了坏人郑关西，说人家是装死，不紧不慢的扬场而去，化解了自己当街被抓送官的危机。可见他遇事多么的从容镇定，换作一般人早吓死了。

还有打虎英雄武松，真是胆大包天，一人上了景阳岗，遭遇了大老虎，他奋力搏击，赤手空拳把吃了很多人的大老虎打死了，替当地老百姓除了一大害。

小说中英雄人物很多很多，值得我们学习的也很多，总体来说，告诉我们为人处事要善恶分明，有情有义，做个有血有肉的人。

四年级作文 篇3

个人都有自己的童年，每个人的童年也不一样，有的人的童年很美好，但也有的人的童年一点也不幸福；我的童年却是代表幸福和美好的，而凡卡的童年却是代表不幸和悲痛的黑色！我和他相比，真是天壤之别啊！

凡卡如果做不好事情，就会受到老板的毒打，老板娘那鱼嘴直戳他的脸。他早上支持一点儿面包，中午一碗西周，晚上还是一点儿面包，这样一定吃不饱；在寒冷的冬天里，老板还不让他睡在过道里，那可是寒冷的新加坡啊！只要他们的小崽子一哭，凡客就别想睡觉。而我在寒冷的冬天，盖上暖和的棉被，睡在软绵绵的床上，幸福极了！在学校有老师的帮助，又有同学的陪伴和父母的宠爱；我早上有香喷喷的饭菜和面包，还有营养非常高的鸡蛋，而他又是一点面包；中午有面条，想吃多少就吃多少，他却是一碗稀粥。

一个求岁的孩子是多么需要关心和关爱，这正是学知识的时候，而他却不能上学。被爷爷送到鞋匠拿去做学徒，老板对他一点也不好，凡卡只有一个亲人，而我们身边到处都是亲人。我们是家人的贴心小枕头，他的道德却是社会上的冷漠和残酷。上天为什么给予我们是多么公正、公平，给予他的却是截然不同，是因为凡卡是穷人家吗？上天应该对每个人都公正、公平，为什么对他不公平。

为什么我们同样是孩子？同年确实不一样的，那是因为社会的制度不同，我们生活在新中国，而他还是在那个旧俄国居住着。

想想自己，在想想凡卡，我更加感到社会主义无限好，决心珍惜这美好的时光，好好学习，天天向上。长大做一个有用的人。

四年级作文 篇4

今天，我读了《乌塔》这篇课文。

这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识，同时也反映了她对生活的热爱。读完后，我感触很深，乌塔是一个只有14岁的小女孩，竟能用自己的钱游遍欧洲，而且还是一个人，她的独立生活能力多强啊！乌塔还很有计划，她为这次旅游做好了充分的准备，还挣足了钱。为了自身的安全，她还知道每到一地先查警察局的电话号码。还有，乌塔独立能力强，只在作者和她说了几句话的时间，她已经穿好衣服，并从柜子里拿出一大瓶矿泉水。这一切都是普通同龄孩子所不能做到的。

这时，我又想起了我自己，想起了我们中国的孩子。我们只会衣来伸手，饭来张口，根本不敢自己旅游。别说欧洲，就连一个离家很近的景点也不敢去。就说我吧，一天到晚，除了上学就是睡觉、吃饭，有空就是看看电视、玩玩游戏。连一些简单的家务爸妈都不让我做，更别提让我一人外出了。说来惭愧，我上三年级时还不敢一个人睡觉呢！难道我们真的不如乌塔吗？都说我们是祖国的未来，如此依赖父母的我们长大后又怎么建设祖国呢？我觉得家长应该让孩子锻炼锻炼独立自主的能力了。

快快努力吧，中国的孩子！

四年级作文 篇5

《水浒传》记叙了以宋江为首的一百零八好汉聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后歼灭逆党的故事。在这本书中，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠。义。忠，就是对国家，对朋友尽心竭力。

宋江在各种诱惑下，仍对祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的夫人在林冲被逼上梁山后，面对高俅儿子的欺凌，宁死不从，最后终上吊自杀，这也是忠。人们对“忠”都可以，但面对“义”只有没几个人能做到。义，《水浒传》里一百零八位好汉为了兄弟。朋友赴汤蹈火，粉身碎骨，只为了“义”字；各位好汉为民除暴安良，两肋插刀，也是为了一“义”字。义字虽然只有简简单单的三笔，但有时候要用生命来表达。我记得《水浒传》里一个英雄黑大汉，性格鲁莽，经常为了一些小事情与别人发生争斗，甚至弄出人命，但他却能路见不平，拔刀相助。

在现实，虽然没有这样的事情，但“义”已经融入到我们的生活当中，朋友讲义气是小义，对素不相识的人或事物用一种正义的眼神去看待，这是大义。其实我们每个人都可以做到义，自己为朋友保守秘密，大热天跟朋友玩，等等。

这都是义，义可以为沟通搭起桥梁，我们每个人在生活当中都必须有义。

四年级作文 篇6

读了这篇文章，使我深有感触，使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔，她真了不起，才十四岁就独自一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开始收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。

看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不一样，外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些，他们很早就开始培养小孩子的独立能力，给小孩子一个空间，让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的依赖性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会独立生活的孩子，又怎么去面对社会呢？

今后，我一定要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地锻炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的帮助，把自己培养成自立、自强的人。四年级上册第七单元作文300字——乌塔

当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“。。。。。你要到超级市场去买。”的时候，我就看见了一位热情、活泼，生活经验很丰富的小女孩。要是换作我，决不会与她一样，与别人交往，生怕别人会“吃了我”这种感觉。

我继续往下读：“哟，这么长的路程，我有点惊讶......不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的.要命，何况我们中国小孩从来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同下外出旅游的，是吧！

乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！