三年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感

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三年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇1

初读《鲁滨逊漂流记》，对我幼小的心灵无疑是一种震撼。那时的我，不过9岁，只是抱着试试看的心态去翻阅这篇小说。可是，当我以翻开，就被它深深吸引，渐渐喜欢上了它。

开头，当读到这个野心勃勃的年轻人——鲁滨逊.克鲁索他固然违背父亲的意愿，出海贩卖黑奴。这让我感到难过。随后。鲁滨逊在航行中出了事故，流落到一座荒岛。失落.恐惧.绝望让他觉得没有重见天日的希望。尽管如此，他还是走出了消极的情绪，光这一点，我便无比佩服这个顽强的理性主义者。最后，这个有着浮士德博士式的“报复”的小岛国王回到了那个从前的“文明社会”。

别看鲁滨逊深陷荒岛，但他拥有顽强的毅力，就拿陶土来说吧，鲁滨逊不知道失败了多少次，可他没有放弃，挖掘、调和﹑暴晒，他不知为此付出了多少心血。来到荒岛，没有现成的东西给他吃，没有现成的房屋给他住，世上还有几人可以生存下来?

据说，一个女大学生考得不错，可***妈硬要她上一座她不喜欢的大学，之后没过几天她就跳楼自杀了，其原因为压力过大。看看这个女大学生再看看鲁滨逊。难道他的压力就不大了?不，鲁滨逊要看守他的羊群，打猎充饥，防止野人来袭……他的压力要比我们大很多倍，可他靠着毅力存活下去了，并且过得有滋有味。不说别的，爱迪生发明电灯，失败了100多次，可凭着他顽强的毅力，最终还是发明出了电灯。再说李阳，天天练口语，最终说英语张口就来，不是外国人而胜似外国人。

有了毅力就有了一切，鲁滨逊教会我了这个道理。

三年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇2

前些天，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的小说。这本小说讲了一个名叫鲁滨逊的青年，他一向爱好航海，但在一次航行中遇到了大风暴，十个和他一道的人都被淹没了，就他还活着，并漂流到了一个孤岛上生活了近二十八年。

读了这本书后我的心里大有感悟：鲁滨逊，一个平凡的青年却在一个荒无人烟的岛上竟展现出了他超出常人的毅力。他刚到这个孤岛上时身边几乎是空荡荡的，但他并没有呆坐在那里，而是把船上凡能拿走的东西都拿走还为自己先后搭了几座“温暖，舒适”的家。可是没有足够的粮食和生活用品又困扰着他，然而，他没有陷在困境里，他先是靠几把鸟枪糊日子，可子弹是有限的，于是他还不断驯养禽兽，种植田园甚至得手做出了衣服、筛子、木桌、坛子、碗碟还学会了自己看病……就这样鲁滨逊在孤岛上生活了约二十八年。那么他这种惊人的生存能力来自何方呢？来自他平常生活中的煅炼，来自生活自理能力。这时我又想：要是把岛上的鲁滨逊换成我们又会怎样呢？不用说二十八年，就是一个月也很难渡过。这是因为我们在家里总过着衣来伸手饭来张口的日子，被家长过分宠爱着，可我们有没有想到过我们的前途，我们迟早都得离开父母独立生活，基础就要从小打起来呀！

让我们从小培养自理能力，为未来而准备吧！

三年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇3

我很喜欢看书，我最喜欢看的一本书是《鲁滨逊漂流记》，这本书是由英国作家丹尼尔.笛福所写的一部小说。它是世界十大名著之一。

《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲主人公鲁滨逊.克罗索，他很喜欢航海和冒险。他不听父亲的劝阻，放弃优裕的生活，外出闯荡。他所乘坐的船不幸遇到风暴触礁，船上所有的人都遇难了，只有他一个人幸存下来，风浪把他和船的残骸一起卷到荒岛的海滩边上，荒岛上条件非常艰苦，没有丝毫生还的希望，与世隔绝、受尽苦难，还要防备野兽或者其它生物侵袭。在这样的情况下，他开始分析自己的处境，然后坚强地面对。他把船上所有能利用的东西搬上荒岛，搭房子、耕地种谷物、圈养羊、每天写日记排解孤独，不放弃一切能回去的希望。还在一次战斗中救下一个野人，因是星期五发生的事情，给野人取名叫“星期五”，他还教野人生活技能。这样他们在荒岛上生活了二十八年后，有一艘遇难的船停靠在他居住的岛上，他才有机会回到家乡。

读了这篇小说我得到的启示是：无论遇到什么困难，就算条件再艰苦，只要不放弃希望，尽一切能力，通过自己辛勤的劳动，勇敢面对困难、解决困难，最终总会有机会获得成功的。

三年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇4

《鲁滨逊漂流记》讲述的是鲁滨逊为了实现自己的梦想，拒绝了爸爸让他学习法律的选择，踏上了航海梦想的旅途的故事。

鲁滨逊的旅途真是困难重重，一波三折。

他刚登上船，就遇到了暴风骤雨，将他的船打翻了，将他的衣服弄的破烂不堪，将他吹到了一个荒岛上。

荒岛上没有穿的衣服，鲁滨逊想：“为了自己的梦想，我不能放弃，我一定能克服这个困难的。”于是，他用船上的帆布，自己动手做成了背心和短裤。

荒岛上没有住的房子，鲁滨逊想：“为了自己的梦想，我不能放弃，我一定能克服这个困难的。”于是，他拿着斧头，砍下一块块儿木头做成木板，将木板钉在一起，搭起了他的家－－帐篷。

荒岛上没有吃的东西，鲁滨逊想：“为了自己的梦想，我不能放弃，我一定能克服这个困难的。”于是，他播种种子，等着收获的到来；将葡萄晒成葡萄干，能储藏起来慢慢吃。

通过27年的努力，鲁滨逊踏上了航海归家的路，实现了自己的梦想。

读完这本书，我知道了“有志者事竟成”的道理。我觉得我要像鲁滨逊一样做事要有坚强的信念，有了坚强的信念就像有了坚强的防火墙，不会被困难轻易击败；我觉得我要像鲁滨逊一样做事要勤动脑，勤动脑才会想出层出不穷的办法解决困难; 我觉得我要像鲁滨逊一样做事要勤动手，因为自己动手，才能丰衣足食。在今后的学习中，我也一定要有这种坚持不懈的精神，朝着梦想前进！

三年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇5

这，是一本我最喜欢读的书。这，是一本男孩子必读的书。前两天，我读了《鲁滨逊漂流记》，这本书让我深受感触。《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海中遇险，漂流到一个荒岛，历经千难万险在荒岛上生活了二，最终获救，并且把荒无人烟的小岛成了旅游胜地的故事。《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊是一个从小就喜欢冒险的男孩。长大后，他立下决心要去航海，可是父母却很反对他，但他依然倔强的去了大海冒险，经过2次失败，他被到一个小岛上，小岛上荒无人烟，晚上总是有野兽出没，可顽强的鲁滨逊名没有放弃自己的理想，而是开始继续完成自己的理想，慢慢地，他学会了用石头来取火，用毛皮来做衣服。有一天他去打猎，以为中救出一个俘虏，那天正好是星期五，所以他把这个俘虏取名为星期五，从此他们成为了最好的朋友。鲁滨逊一直在岛上生活了28年，终于，回到了自己的祖国。故事的主人公是一个不畏艰险，聪明能干，机智勇敢，乐观向上，身体强健的人。读完这本书，我体会到了鲁滨逊乐观向上的。鲁滨逊一个人到了荒无人烟的小岛上，但是他并没有放弃希望，而是尽全力。这让我感到他是一个乐观的人，我也感到他非常勇敢。

他在枪里用完之后，还敢一个人在荒无人烟，处处的岛上寻找生机，我真无法想象那的处境。读到这里，我仿佛身边僵尸那个树林，我就在那个荒岛上，我想，我的腿一下就软了。这本书的作者笛福说过这样一句话：害怕的心理比害怕本身还要一万倍。这句话让我深有：遇到要保持一个冷静的心理，不然后果是意想不到的。读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我明白了一个人怎么才能学会，鲁滨逊在文中这样说道：“当我来到这个小岛上，第一个念头就是怎样活下去，而有些人的第一个念头则是怎样离开这个小岛。”“遇到困难不能像命运低头，不能像命运。”请每个有理想的人像鲁滨逊学习。记者“害怕的心理比本身还要一万倍。”

读完这本书，我体会到鲁滨逊是一个不的行动者，他总会勇往直前，不畏艰险地去冒险。我也会拥有勇往直前的，做个“不”的行动者！

三年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇6

假如把你放在荒岛上，你能在上面生存下来并在上面生活长达 年之久吗？我想不能。但鲁滨逊做到了，他在荒岛上神奇而又离奇地生活了 年之久，创造了生命的奇迹。

鲁滨逊被困荒岛完全源于他年轻时的争强好胜。他曾怀着航海梦想踏上了航海之路。年少轻狂的他却不知道正是航海改变了他的一生。在一次航海途中，他坐的船突遇风暴，全船人除他无一幸免于难。他独自漂流到了一个孤岛上，在一番沮丧后重拾信心，开始了新的生活。

他从绝望中振作起来，开始在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产谷子，每天与孤独和恐惧为伴，克服常人难以想象的困难，创造了奇迹，几十年后他就有了两个不错的庄园和成群的牛羊，吃不完的粮食、水果，有了自己做的锅碗瓢盆，桌椅板登，勤劳的他将自己的生活安排得井井有条，还收服了一名野人，取名“星期五”，在二十多年后，他凭借自己的毅力和智慧逃离孤岛，返回英国。

从一无所有到有了庄园、牛羊，从发现脚印到收服野人，从孤单寂寞到有人陪伴，故事曲折离奇，使我的心也跟着跌宕起伏，时而开心，时而欣喜，时而担心，时而恐惧，心情变化多端。

当我看完后，真的被震撼了，掩卷沉思，鲁滨逊之所以能在荒岛上生活 年，是出于他求生的愿望和他对希望不放弃的信心。在任何时候，无论环境有多恶劣，我们都不能放弃希望。就拿 . 四川大地震来说，那些被废墟瓦砾埋住的四川同胞们，是什么让他们在砖瓦里坚持了那么长时间？对，是对求生的渴望。他们在这种生死关头还不放弃希望，不向死神屈服，顽强地等待着救援队的到来。正是这种不放弃希望，坚持不懈的精神，才把他们从生与死的分界线上拉了回来，读完后，我不禁反省自己，在生活中一遇到困难，挫折就退缩，半途而废，如今想起来觉得脸上火辣辣的，惭愧极了。

鲁滨逊在岛上生活，除了坚持不懈的精神外，还有一点就是创造力。鲁滨逊在二十多年中建起了房子和很多家具，还种了粮食、果树。可见在荒岛上生存，创造力也是不可缺少的，他创造了奇迹。

看完这本书后，我总结出一个道理，即使是一个平凡的人，只要有志气，有毅力，对生活充满信心，始终保持一种积极的心态去面对厄运的挑战，只有这样才能成为生活的强者。