幼儿家庭亲子活动方案
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幼儿家庭亲子活动方案 篇1
一、 时间
XX/11/11 上午8:00-12:00
二、 目的
增进三a班同学间的交流,丰富课余生活,促进同学们团队协作精神。
三、 内容
1) 三a班全体老师、家长和同学共同参与,以趣味运动会的形式开展本次活动。
2) 地点安排在学校的室外体育场,活动会利用草地和跑道进行。
3) 活动项目见附表。
四、 安全方案
1) 邀请专业的体育活动公司协助组织本次活动,参加的教练和人员均为专业人员。
2) 规定项目道具使用充气类游戏器材,保证活动的安全(截图为例)。
3) 其他活动均为徒手活动,旨在增进同学团队协作,运动强度很校
4) 导师和家长中有专门维持整体秩序和专职做活动保护的两组安排,确保活动安全顺利进行。
附:
8:00
工作人员到位,场地器材准备
8:30
小朋友集合,家长致开场辞
8:45
全体热身活动
9:00
摸爬滚打(两轮)
9:40
徒手游戏及团队精神
提示
10:00
小火车及分享感悟
10:20
超级保龄球(两轮)
11:00
虫虫特工队
11:40
盲人穿越及总结团队精神
12:00
老师致结束辞,合影
幼儿家庭亲子活动方案 篇2
举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。
一、活动时间:xx
二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员:全园师生及幼儿家长
四、活动目标:
1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的.精神,培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
六、具体活动安排:
1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词,各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项:
(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;
(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;
(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;
(4)、参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序:
(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;
(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。
幼儿家庭亲子活动方案 篇3
活动目的:
1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、学会歌曲《铃儿响叮当》
3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4、制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。
在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的`一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程:
1、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?
Who is it ?
圣诞老人:
I am Santa Claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Please come in !
圣诞老人:
I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼儿:
Merry Christmas,Santa Claus!
2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。
(放礼花)圣诞老人:
小朋友们!
快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5、圣诞老人给孩子们发礼物。
幼儿家庭亲子活动方案 篇4
一、内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领。
幼儿家庭亲子活动方案 篇5
一、时间
XX/11/11上午8:00—12:00
二、目的
增进三a班同学间的交流,丰富课余生活,促进同学们团队协作精神。
三、内容
1)三a班全体老师、家长和同学共同参与,以趣味运动会的形式开展本次活动。
2)地点安排在学校的'室外体育场,活动会利用草地和跑道进行。
3)活动项目见附表。
四、安全方案
1)邀请专业的体育活动公司协助组织本次活动,参加的教练和人员均为专业人员。
2)规定项目道具使用充气类游戏器材,保证活动的安全(截图为例)。
3)其他活动均为徒手活动,旨在增进同学团队协作,运动强度很校
4)导师和家长中有专门维持整体秩序和专职做活动保护的两组安排,确保活动安全顺利进行。
幼儿家庭亲子活动方案 篇6
活动目的:
1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子交流的平台;
2、在各种篮球游戏活动中,提高孩子玩球的兴趣和技能;
3、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性。
活动准备:
篮球若干,路障5个,独木桥4段,自制篮筐(网、呼啦圈)5个,各班班牌,奖状若干,礼物若干
活动过程:
一、教师带领幼儿搬椅子到操场指定的位置坐好,等待活动开始;
二、家长进园后,到各班家委(志愿者)所在的位置排队等候;
三、活动开始,教师集中幼儿排队到家长等候处,准备进场;
四、家幼进行曲进场,路线从楼梯口通道直走,右转到篮球场,边线为起点,面向舞台,队伍向后往操场延伸;
五、欣赏教师开场舞;家幼互动环节;
六、家长依次退场到各班位置就坐,同时教师发篮球给幼儿,表演集体篮球操;
七、幼儿依次退场与家长同坐,同时某老师带领篮球兴趣班的幼儿准备表演;
八、亲子游戏:
1、幼儿投球给家长,家长投篮,投得多又快的奖励,每人限投3球;
2、幼儿双手拍球到家长处,再和家长拉着手,各拍一个球回到起点,先到的奖励;
3、中途放置独木桥,幼儿拍球从独木桥上过,落桥后把球交给家长,家长绕路障S形拍球到终点,先到的奖励;
4、幼儿绕路障S形拍球到家长处,家长以同样的线路拍球回起点,先到的奖励;
5、幼儿抱两球踏过轮胎后,到达终点;脚夹一球,先投一球;家长拿自制篮筐站终点外接球,接得快又多的奖励;
6、家长双脚夹球跳到幼儿处,幼儿拍球回到起点,先到的.奖励。
游戏规则:
1、除双球双手拍,其余的都是单手拍球;
2、中途掉球的,可以捡回继续;
3、违反游戏规则的,成绩将被取消。
九、颁奖仪式
