校园演讲比赛活动方案
请欣赏校园演讲比赛活动方案(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。
校园演讲比赛活动方案 篇1
一.参赛对象:
龙岩学院数计院全体在校生
二.比赛主题:
青春90,建党九十周年
三。主办单位:数计院团委学生会
四、承办单位:数计院学习部
五、参赛方法:
(1)报名时间及方式:以个人形式在各班学习委员处报名,再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处,报名时间为11月9号~11月10号
咨询电话:
(2)参赛时间及地点:20xx年11月12日晚18:00信息楼310
六、比赛内容及规则:
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答
本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
七、比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
八.评分方法及评分标准:
1.评分方法:
(1)采用10制评分
(2)初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位,若出现相同分数则精确后两位,依此类推,评委打分汇总后,去掉一个最高分和一个最低分,取其余分数的平均分作为该选手最后总得分
(3)第五位选手演讲完毕后,主持人公布第一们选手的成绩,第六位演讲完毕后,主持人公布第二们选手的成绩,依次类推,待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节,计算出最后五位选手的成绩,公布
2.评分标准:
(1)思想内容:3分主题鲜明,紧扣主题1分;思想内容积极向上,材料典型有力1分;联系实际,贴近生活,富有真情实感1分
(2)气质形象:2分精神饱满,自然大方,肢体语言运用得当
(3)语言表达:3分脱稿1分;普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语速适当,英文要求发音标准,富有激情,感染力强,能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌
(5)综合印象:1分评委根据演讲选手的临场表现,对参赛选手作出综合演讲素质的评价
九、奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
校园演讲比赛活动方案 篇2
为充分展现当代南大学子的精神风貌,党委学生工作部联合商学院举办“南大演说家”主题演讲大赛。
一、活动组织
由南京大学党委学生工作部主办,商学院承办。
二、参赛对象
南京大学全体学生
三、比赛内容
1、海选比赛
主题在“我·南大故事”、“史·悠悠南韵一脉成”、“师·昔日巨擘今何在”、“书·我和‘悦’读经典”、“时光·我的青春我的院(系)”中选取,题目自拟,进行一分钟演讲,可自带配乐或PPT。
2、晋级赛和决赛
在以下三个主题范围内选取主题(可不限一种),题目自拟,进行四分钟演讲,可自带配乐或PPT。
主题一:何以立身:如何做到不忘初心,成为真正南大人。(成长思辨)
主题二:何以立校:如何看待那些打动你的南大故事。(南大故事)
主题三:何以立世:如何书写伟大、成就灿烂,创造自己的.故事。(畅想未来)
四、比赛要求
1.参赛者普通话标准,语言表达出色,感情丰沛。
2.演讲内容积极向上,符合主题要求,具有时代气息,能讲好南大故事,呈现南大精神内核,展现南大人风采。
五、报名形式
1.院系推荐
各院系按照活动要求,于11月14日,推荐2名具备良好的形象气质和一定的演讲功底的学生(男女生各1名),填写报名表(附件1)并附个人生活照片1张,以院系为单位,按照“南大演说家报名—院系名”的邮件标题,发送邮件至。获院系推荐的同学可直接参加晋级赛。
联系人:蒋伟;电话:89680168。
2.个人报名
学生个人也可通过邮件形式进行报名,在11月16日前,填写报名表并附送个人生活照片1张,按照“南大演说家报名—姓名—院系”的邮件标题,发送邮件至邮箱。
联系人:叶析衡;电话:15951921162。
六、比赛日程
1、报名(11月7日—11月16日)
2、海选比赛(11月16日—11月18日)
3、晋级赛(11月23日)
4、决赛(11月30日)
七、奖励设置
决赛决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,授予“20xx年度南京大学演说家”称号,给予相应的实物奖励,一等奖为kindle PaperWhite 3,二等奖为2T移动硬盘,三等奖为南京大学纪念笔记本一套。决出优胜奖4名,奖品为派克钢笔。在海选比赛中设立人气奖8名,奖品为南京大学纪念笔记本1本。
附件1:报名表
党委学生工作部
商学院
20xx年11月7日
校园演讲比赛活动方案 篇3
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛
二、活动目的.
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:xx月x日——xx月x日
预赛时间:xx月x日晚上xx点x分开始
预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间:xx月x日上午x点
决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室
组织者:xx
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委:备课组长(xx),备课组长(xx)xx团委书记兼评委。
嘉宾:xx校长,xx副校长,xx副校长,xx副校长,xx团委书记,xx级部主任,xx级部主任,蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
(1)参赛对象:全体学生。
(2)参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出x人,参加决赛。
(3)选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
(4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
(5)如有背景音乐,则自带。
(6)自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛
1、比赛规则
(1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
(2)大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
(1)主持人开场白。
(2)领导讲话致辞苏本轼校长讲话。
(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
(4)评委点评,有李自俊团委书记点评。
(5)主持人宣布比赛成绩和名次。
(6)颁奖由领导和年级组长发奖。
(7)活动参与者合影。
(8)主持人宣布活动结束。
(9)按照统一安排依次退场。
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人x分钟,由评委打分(x分)。
第二个环节:演讲总分x分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:才艺展示总分x分。
第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五、具体评分细则:(满分1分)
仪表形象:(2分)
1、着装整齐,大方得体。(1分)
2、姿态自然,动作适度。(1分)
校园演讲比赛活动方案 篇4
一、目的
为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的`演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。
二、时间:3月份
三、地点:第四多媒体
四、参加人员:学前教育学院全体学生
五、具体要求及说明
1. 每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;
2. 稿件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导老师;
3. 稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;
4. 演讲时尽量脱稿;
5. 活动不分年级,设有若干奖项。
六、评分办法
1. 评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的五个分数的总和即为选手的最后得分。
2. 满分10分,具体分配如下:
(1)主题正确、鲜明2分;
(2)内容充实,结构合理,说服力强2分;
(3)语言恰当、得体,生动、形象、感人2分;
(4)台风儿大方,声情并茂,肢体语言自然、得当2分;
(5)普通话水平2分。
七、奖励设置
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。奖品另定。
校园演讲比赛活动方案 篇5
一、指导思想:
环境保护是我国的一项基本国策,保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关,环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识,激发学生自觉参与支持环境保护的热情,在“地球日”来临之际,本校特举行“虎门是我家,环保靠大家”环保演讲比赛,向学生宣传环保知识。
二、比赛时间:
20xx年4月18日
三、演讲时间:
每人3-4分钟
四、比赛办法:
中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的`顺序。
五、具体要求:
1、为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比赛。
2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家,环保靠大家”,各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护,建设美好家园”的主题写好演讲稿,避免出现过激言论。
3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。
4、演讲要求在规定时间内完成,超过时间或不足时间都要扣分。
六、表彰办法:
各级组设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。
校园演讲比赛活动方案 篇6
一、演讲比赛活动目的:
为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。
二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。
三、演讲比赛主题:“我的青春,我的校园”
四、演进比赛主办单位:xx科技大学
五、比寒风时间:20xx年3月15日
六、比赛地点:xx科技大学礼堂
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场,准备好评委打分的'纸笔和计算工具;准备好水和奖状。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
十一、奖项设置:
本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场。
(2)主持人致辞。
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己。
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算:
1、气球2袋共14元,用于布置会场
2、电池2对共8元用于照相机、话筒
3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表
4、矿泉水20瓶共30元
5、双面胶2卷共4元
总计花费:64元
十五、主题演讲比赛会场的布置:
(一)主席台布置
背景设置:以“我的青春,我的校园”演讲比赛主题投影为背景,横梁悬挂“我的青春,我的校园演讲比赛”条幅。
演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用)。
(二)评委席布置
评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个。
(三)计分席布置
计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置
1、观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次。
2、选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位。
3、观众席中央预留出架设摄像机的位置。
