冰雪进校园活动方案

2026-08-14方案

请欣赏冰雪进校园活动方案(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。

冰雪进校园活动方案 篇1

一、指导思想

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

二、举办时间

20xx年12月10日

三、举办地点

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场

四、竞赛项目

(一)竞技项目

1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)

2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)

3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)

(二)挑战项目

旱地冰壶挑战赛

五、组别设置

(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

六、奖项设置及评定办法

(一)竞技组

团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。

个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

(二)挑战项目

1、冰壶项目,各年级取前二名,,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

七、竞赛办法

(一)竞技项目

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。

(二)挑战项目

1、冰壶挑战赛

规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。

八、报名办法

(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。

(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。

(四)注意事项

1、报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

九、运动会裁判员及其他工作人员安排

裁判长:支雅轩

裁判员:薛玉兰 李海军 段志高

计分员:杨艳芳 田秀萍 刘娜 李建花 王明霞 肖振励

场地布置:段志高 李海军

医务应急人员:赵雅娟

摄影报道:曹学红 侯雅静

领队:四、五年级班主任

冰雪进校园活动方案 篇2

一、活动时间

20xx年1月3日——3月30日。

二、活动内容

1.由河北冰缘冰壶俱乐部携带陆地冰壶简易道1条、简易冰壶16个,教练员2人,到参与活动学校内进行教学指导,宣讲培训对象:小学四年级—五年级学生,男女不限。培训时间为:上午9:30—11:00,下午14:00—15:30。培训期间由各学校体育老师带队与学生一起参与,力求做到教学与训练同步,老师能带队、学生能上场。

2.对冰壶体育运动的宣讲、体验教学。向师生讲解冰壶运动项目的`起源与发展,进行陆地冰壶运动规则的教学指导。

3.引领学校开展冰壶体育项目,指导开展冰壶运动的方式、方法,协助学校组建冰壶代表队开展赛事和组织活动。

三、活动安排

选定48所小学即石家庄市区内30所、廊坊、保定、沧州、衡水、邢台、邯郸、定州、辛集、雄安新区各两所学校。由河北冰缘冰壶俱乐部携带陆地冰壶简易器材,到选定的各学校由专业老师教学指导。每天两所学校,每所学校半天(上午下午各一所学校),教学、体验90分钟,50-60人参加,活动预计在2个月时间内完成。

四、活动效果

本次陆地冰壶进校园活动直接受教人数将达2400-2800人。 直接参与人员3500人左右,间接(到现场观看、参与互动等)观摩参与人员8000-10000人。

冰雪进校园活动方案 篇3

一、活动目标

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

二、活动内容

1、启动仪式

2、活动项目

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

三、时间安排

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

四、其他安排

五、领导组织

组长:

副组长:

组员:

冰雪进校园活动方案 篇4

一、活动目标

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

二、活动内容

1、启动仪式

2、活动项目

我校的.冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

三、时间安排

本次活动自20xx年11月至2022年2月共分三个阶段100天

第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

四、领导组织

组长:

副组长:

组员:

冰雪进校园活动方案 篇5

“推进冰雪运动进校园”被正式列入“教育部20xx年工作要点”;遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。

前不久,国家体育总局、教育部等七部委联合印发了《青少年体育活动促进计划,》计划提出,各级教育、体育部门应积极配合,共同推进“校园冰雪计划”。教育部党组成员、副部长田学军表示,20xx年是学校体育工作“顶层设计”的“落实年”;将会同北京冬奥组委出台推进“冰雪运动促进计划”,服务国家战略和重点任务。

近日,教育部在正式印发的“教政法20xx年1号文件”《教育部20xx年工作要点》中明确提出,推进冰雪运动进校园,遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。

《教育部20xx年工作要点》同时指出,推进体育教学改革。推进学校体育场馆向社会开放。出台进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见,助力健康中国建设。

学校的需求:

“冰雪进校园”其意义在于增加青少年对于体育运动的热爱培,养新的兴趣爱好,掌握多种技能,冰雪运动的开展为学校体育事业进一步发展提供了空间围。绕普及青少年冰雪运动的目标和任务,教育部呼吁学校参与到冰雪运动开展当中,推进冰雪运动进校园,而冰雪运动可塑造青少年的`高度的专注力、克服困难的勇气、顽强的意志力等品格,促进学生身心全面发展。学生的需求:

目前,冰雪运动在青少年群体被广泛接受,学生对于冰雪运动的喜爱程度日渐高涨,冰雪运动是一项综合性运动,不仅可以提升青少年的心肺功能、平衡能力以及身体协调能力,更能有效地改善青少年注意力不集中、过于安静、胆小、没有表现欲等情况。加之冰雪运动是新兴的运动方式,有新鲜感和吸引力,享受运动的过程也极大地提升自信心。

冰雪进校园活动方案 篇6

一、指导思想

围绕河北省3000万人上冰雪目标,助力冬奥会,贯彻落实《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》和省两办《关于加快冰雪运动发展的意见》精神,全面普及校园冰雪运动,增强学生体质,培养专业人才,实施体育扶贫,助力脱贫攻坚。

二、组织机构

组长:

副组长:

组员:

三、工作目标

以积极推进全民参与冰雪运动为总体目标,以冰雪进校园为基础载体,使我校学生初步掌握冰上运动的基础,吸纳更多贫困人口参与冰雪运动,从而达到脱贫目标。

四、工作要求

1.统一思想,提高认识。要认真落实《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》。充分认识开展冰雪活动的'重要性,成立领导小组,分工明确,责任落实到人,把开展冰雪活动作为脱贫攻坚、活跃学生课余文化生活的重要组成部分,抓实、抓好、抓出成效。

2、开展“冰雪活动”,要遵循安全第一原则。加强学生安全教育,增强学生安全常识,提高自我保护能力,制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施,避免和杜绝意外事故的发生。

五、具体措施

1.我校将围绕县委、县政府中心工作设置冰雪和体育运动管理专业和课程。与七山滑雪场实行校企联合,深入开展冰雪运动进校园、进课堂,培养专业冰雪运动和管理人才

2.冰雪和体育运动管理专业优先招录建档立卡贫困家庭中喜欢和热爱冰雪运动的子女,并通过定向培养,毕业后在两个雪场实现就业,实现实现“一人稳定就业,全家长远脱贫”。

3.学校将全力争取七山、华中两个滑雪场对贫困家庭的学生上冰雪给予全免费照顾。通过优惠政策,让贫困家庭也能享受和体验冰雪运动的快乐,进一步激发贫困学生热爱冰雪运动、投身冰雪运动事业的热情和信心。

4.通过各种媒体和电视台向社会大力宣传校园冰雪运动,宣传冰雪文化,宣传学校冰雪运动创建成果,营造社会关心、媒体关注、全员参与的良好氛围。