节约活动方案
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节约活动方案 篇1
一、教育目标:
1、粮食的来之不易;
2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;
3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;
4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节
二、主题班会:
节约粮食,反对浪费!
三、班级:
高一
四、班会主题:
节约粮食,反对浪费
五、活动理念:
树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。
六、活动过程
一、导入:
同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是粮食,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!
二、话题设计1
同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们
每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。 3分钟回想,再由学生自由发言。
班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的`吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。
三、话题设计2
学校的让费现象有点严重,有的同学说:我是交了生活费的,所以,你管我怎么倒饭,这是我自己的事情。同学们,你们对这种行为和观点怎么看呢?
学生讨论发言。
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。
对于有些同学以上的浪费行为,我们要坚决反对和制止。这
种浪费,是对我们父母劳动的不尊重,是对全国老百姓的不尊重,是在浪费国家的粮食,是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?
四、话题设计3
我们自己有没有浪费的行为呢?
教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
学生进行自我剖析。
教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!
五、活动设计1
节约粮食,反对浪费的签名仪式。
六、活动设计2
全体同学宣誓:
我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!
宣誓人:XXX
七、结语:
同学们:不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬,你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给
我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻
节约活动方案 篇2
一、指导思想:
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。节约使用和合理利用资源是我们全校师生义不容辞的责任。因此,我们要强化节约意识,让节约成为每一个师生的行为习惯。从细节入手,从小事做起,最大限度地降低学校运转成本,提高教育教学资源利用率,节约学校的一切资源,爱护学校的一切财产、维护学校的'和谐发展。
二、活动主题:
倡导节约,从我做起
三、活动内容:
1、通过学校红领巾广播站播放一些在学习、生活中的使用习惯等方面寻找节约资源的小窍门、小方法。
2、开展“倡导节约,从我做起”主题班会,组织学生进行环保节约知识竞赛参赛,提高学生环境素养,促进学校参与全社会环境保护与可持续发展行动,调动学生参加环保节约活动的积极性,促进学生树立生态意识和环保意识。
3、开展以“节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米,节约一毛钱”为内容的“五个一”主体实践活动,贯穿整个学期,引导全校师生从点滴小事做起,牢固树立“节约资源,人人有责”的意识。
4、“倡导节约观念、共建节约型校园”黑板报创意大赛。以黑板报为媒介,利用夸张、写实等手法,生动地表现节约、环保的观念,增强学生节约意识。
5、小手拉大手,和家人一起节约水资源。要求每位学生负责在家中马桶水箱里放置一个装满水或石子的塑料瓶,每次冲水就可以节约一瓶水。学生和家长一起做一份“家庭节约金点子”手抄报,作为学校宣传栏备选作品。
6、“转废为宝”手工制作比赛。鼓励学生发现生活中可利用的废弃物,如易拉罐、可乐瓶、废纸等,转废为宝,制成各种小装饰、手工艺品等,学校将统一进行评比并予以展出。
7.做好环保节能数据统计分析工作。学生和老师每月填写《我家各月水电费用报表》,五、六年级学生每学期绘制一份《我家一年水电费用曲线图》,学校对学生、老师家庭节能效果进行统计分析,表彰节能效果突出的家庭。
四、总结评比:
每个年级评选出一个“节能班级”,每个班级评选出一个“节能标兵”。
五、活动要求:
1.各班要提高对本次主题活动的认识。各年段各班要高度重视,认真组织,积极参与,切实加强引导,务求使本次主题活动取得更大的实效。
2.各年段各班要结合实际,组织开展形式多样、内容丰富、贴近生活的节约活动。进一步推进建设节约型校园活动的开展,不断提高师生的节约意识。
3、各班做好宣传报道工作。金口街教育信息网将开设“创建两型校园”专栏,希望各位老师踊跃投稿。
节约活动方案 篇3
从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的粮食问题。我国有13亿人口,粮食问题尤其重要,因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的
通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构
“主题教育”领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间:
xx年10月14日——xx年10月18日
四、活动内容及措施
一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解我国是一个人口众多的'农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。
五、活动总结
在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。
节约活动方案 篇4
设计意图:
水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最缺乏的国家之一,然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日,节约不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。
活动目标:
1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。
活动准备:
图片、课件。
活动过程:
一、导入谈话
1、出示节水标志,请幼儿说说看到了什么?
2、请幼儿谈谈你今天用水了吗?水的`用途有哪些?
3、你是怎样用水的?
二、观看课件
1、出示浪费用水的视频,说说你平时有没有这样做。
2、观看土地干旱的图片,请幼儿说说看到了什么?(教师补充说明)
三、激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起
1、播放节约用水公益广告,激发幼儿的同情心。
2、教师讲解图片内容。
3、教师:小朋友觉得觉得哪里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎样做?
四、讨论如何节约用水
与幼儿共同讨论怎样才能节约用水,有哪些节约用水的好方法?
五、认识节水标志。
六、活动小结。
延伸活动:
请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水,并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。
节约活动方案 篇5
一、录像引入。
主持a:队员们, 我们的生活中,最重要的资源是什么呢?
主持b:在活动前,让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。
队员观看录像。
二、 揭示活动主题。
主持a:从录像中我们看出水对我们人类的重要,没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水.
合:四(5)中队《节约用水,从我做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题)
三、各小队活动展示。
1、主持a:我们每天的生活都离不开水,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
1、第一小队:出示图片
队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明水资源的缺乏.
为了让大家更容易看到水资源的短缺,我们还做了一个饼形的统计图,请大家看
虽然 地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球,但是这些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水总量的2%,而这2%的水又不能全被人类所应用,因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用,而大多是深层地下水,不易开采,直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。
我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5,而可利用的水资源仅占世界的7%,人均水资源仅为世界人均占有量的1/4,居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心,却面临着严重的水危机,缺水面积达58平方公里。据最新资料显示,全国666个城市中有400多个城市缺水,严重缺水的城市也有130多个。
2、第2小队展示:水资源的浪费。
主持a:原来水这么重要这么宝贵!可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小队已经收集了很多在学校里浪费水的现象,请第2小队的同学为我们介绍(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)
各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?
我发现有些同学喜欢在家里玩水枪和打水仗的游戏,这样真的浪费很多水啊!为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。
我发现有些人喜欢刷牙时不关水。都是生活中随处可见的水资源浪费现象。举手之劳,每个人都可以做到,我们一定要记住。
我看到有些同学家里的水龙头没有关紧一直滴水。你们知道吗?家庭因为水龙头没关紧而“跑冒滴漏”造成的浪费是惊人的。据测定,“滴水”在一个小时里就可以集到3.6公斤水,一个月里可集到2.6吨水
我了解到有些人喜欢洗澡抹肥皂或抹沐浴露时一直开龙头,这是典型的浪费。真让人心疼啊!
主持b:浪费水的现象真令人惊讶!真惭愧,我也有过类似的做法呢。
主持a:我们都知道地球的水资源越来越少, 所以我们一定要节约用水啊!请第三小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
3、第3小队展示:情景表演《循环用水》
一天放学,小明回到家走进厨房,看见有几只桶.
小明:妈妈, 厨房为什么放了几只桶啊?
妈妈:哦,那是我拿来装水的`.
小明: 厨房那么小,还放桶来装水干什么?是不是要停水啊?
妈妈:不是,我是要把那些洗米水、洗菜水装起来,用来浇花、冲厕所呀!
小明:那些水已经脏了,还是别装了,既碍地方又省不了多少钱,还是倒了它算了。
妈妈:不行,那不是钱是问题。昨天,社区的义工队不是到我们家里发了一些节水的宣传单,难道你没看到吗?这些水都是可以循环再用,我们不能浪费啊!
小明:妈妈,这真是一个节水的金点子啊!
主持b: 是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。
主持a:队员们,你们还知道哪些关于节约用水的金点子呢?(让队员自由说)
可以把漂洗衣服的水用来洗脏衣服;
也可以将淘米水,煮过面条的水,用来洗碗筷,这样又去油又节水;
还可以用养鱼的水浇花,这样能促进花木的生长等等。
使用节水器具,家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。如节水型水箱、节水龙头、节水马桶等
淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗.
水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;
洗澡要专心致志,抓紧时间,要记住:时间就是水!
夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去,并告诉家里人,告诉邻居们。最后请第四小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)
4、第4小队展示:快板表演
主持a:队员们,节约用水从我做起,从点滴做起,相信大家在电视上、报纸杂志上都听说过珍惜水资源的呼吁,节水已迫在眉睫。
下面让我们听听第4小队他们的呼吁吧。
节约用水齐参与
竹板一敲人心齐, 节水重要表一表. 滴滴清水真是宝,
我国人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.
为你为我为大家,节水标兵人人夸.放水时候水开小,
用后龙头请关好,洗菜洗衣水别倒,冲厕拖地举手劳.
新家新貌新时尚,节水洁具不可少.宣传节水更重要,
告诉亲朋要记牢.点滴之水大回报,持续发展最重要。
节约社会同节水,共创和谐真美好,真美好!
四、 游戏:地球妈妈笑了
主持乙:有了队员们的呼吁,有了同学们的行动,地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。
1、各小队设计环保标语
主持甲:首先请各小队根据自己学到的知识,去设计环保标语。
1、 如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源,生命真永远。
3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!
4 、节约用水,从点滴开始。
5、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
6、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
7、珍惜水就是珍惜您的生命。
8、浪费用水可耻,节约用水光荣。
9、水是不可替代的宝贵资源。
10、节约用水,重在合理用水,科学用水。
11、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
12、今天流着它的水,明天流着你的泪。
主持乙:接着请队员们一起做绿色追随者,拯救地球吧!
2、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救,我们大家快行动)
(读游戏规则)。
五、 辅导员讲话:
节水是一种文明素养,是一个公民的义务与责任。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!
合:《节约用电 从习惯做起》二十分钟队活动到此结束。
节约活动方案 篇6
为深入贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和审计署《关于进一步加强地方审计机关厉行节约反对浪费工作的通知》等有关文件要求,提高广大干部职工对保持“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识,促进局机关加强内部管理,形成“人人讲节俭、事事讲节约”的良好风气,在全局范围内开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,特制定具体实施方案如下:
一、指导思想
认真学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等有关文件精神,以倡导节能、增效为目标,从局审计工作实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣,铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高资源使用效能。
二、活动目标
使广大干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识。深入开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,促进资源的合理利用。
三、活动安排
(一)宣传教育阶段
充分利用局域网开展宣传教育,使广大干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识;组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,进一步增强效益理念。在全局大力营造厉行节约、反对浪费的氛围,积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动。树立从小事做起的观念,形成人人崇尚节约、人人参与节能的良好氛围。
(二)组织实施阶段
1、开展节约用电。充分利用自然光照,减少照明设备电耗,防止“长明灯”现象。减少计算机、打印机等办公设备待机消耗,下班后切断所有电源。加强对空调使用的管理,夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度。
2、抓好节约用水。科学设置公共区域绿地和景观环境灌溉用水周期。注重一水多用,坚持重复和循环用水,提高水资源利用率。正确使用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具,养成随用随开和用后随关的用水习惯,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象发生。
3、搞好公车节能。严格执行公务车辆定编管理,加强公务用车管理与维护,降低车辆运行成本。严格执行公务车辆“一统三定三公开”制度,即统一招投标,定点维修、定点保险、定点加油和公开维修费、公开里程数、公开用油数。
4、节约办公经费。充分发挥电子政务优势,大力推进无纸化办公。提倡文稿双面用纸和信封、复印纸的再利用,控制纸质公文印刷数量。推广使用高效节能办公用品,严格规范办公用品配置、采购、领用制度。
5、严格预算执行。按照年度经费细化安排使用资金,各项经费开支严格履行审批、审核、报销程序。不得无预算、超预算列支公务支出。开支经费结算方式,严格实行银行转账或公务卡结算制度。
6、加强“三公“经费管理。进一步强化公务接待管理,严格控制接待范围、接待标准,建立接待清单,对无公函的公务活动和来访人员一律不安排接待。进一步严格公务用车管理,不得公车私用以及使用公车办理与公务无关的事项。进一步严格公务出国(境)管理。
7、规范会议活动审批程序。严格按照会议管理要求办好会议,严格控制会议数量、时间和规模,大力减少会议文件、简报的印制数量。
8、提倡文明用餐。继续开展以“节俭饮食、减少浪费”为主题的文明餐桌行动,引导干部职工形成“文明消费、节约用餐”的良好风尚,合理安排缮食,以食取量,杜绝浪费。
(三)总结提高阶段
勤俭节约是人类永恒的主题,是中华民族的传统美德,是推进事业发展的强大精神力量,是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范。为深入开展“勤俭节约、从我做起”主题实践活动,确保活动取得实效,对活动开展情况进行认真总结,不断完善内部管理制度,把勤俭节约融入到具体工作中,牢固树立勤俭节约的思想观念。
四、活动要求
(一)提高认识,加强领导。开展“勤俭节约、从我做起”是加快建设节约型机关的重要举措。各科室、单位要积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念,把勤俭节约的责任细化到每个岗位、每个环节,使勤俭节约工作转化为干部职工的`自觉行动。
(二)明确责任,狠抓落实。开展“勤俭节约、从我做起”是贯彻落实《公共机构节能条例》的具体行动,各科室、单位都要结合工作实际,从每个岗位细节入手、从我做起、从点滴做起、从身边的小事做起。做到人走灯灭、人离水停、人走机关。从“勤俭节约、从我做起”的实践中深刻认识建设节约型机关的重大意义。
(三)求真务实、注意实效。开展“勤俭节约、从我做起”是深入贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》的具体要求,各科室、单位都要高度重视做好勤俭节约工作,抓住重要环节、加强日常管理。通过开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,使广大干部职工对建设节约型机关的认识更加深刻,使人人节约、时时节约、处处节约成为广大干部职工的自觉行动,进一步促进勤俭节约工作深入开展。
