常态化核酸检测方案
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常态化核酸检测方案 篇1
根据文件要求，为全面做好20xx年秋季学期全员核酸检测工作，结合我校实际，制定本制度。
一、工作目标
认真贯彻党中央、国务院重大决策部署，全面落实省、市各级工作要求，始终把广大师生员工生命安全和身体健康放在第一位，构建党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校全力组织实施的学校疫情防控网络，完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，统筹做好学校疫情防控和全员核酸检测工作。
二、组织领导
成立20xx年秋季学期全员核酸检测工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估，研究解决应对中的重大问题和重要问题。
三、工作内容
(一)精心做好学生返校前工作准备
1、加强返校健康管理。自20xx年8月17日起，要求本校师生员工原则上不离开泉州。确需离开泉州的，必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求，自觉做好医学观察等措施。从全员核酸检测前14天开始，每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹，继续严格执行“日报告”“零报告”制度，严格落实“一人一档”“人盯人”健康管理，及时掌握师生员工健康动态，杜绝任何一个人带病、带隐患返校到岗。要全面梳理校园出入通道，校外人员非业务必须一律不准进校，师生员工进校门一律核验身份、检测体温，凭“八闽健康绿码”通行。境外师生未接到学校通知一律不返校，返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
2、全面开展自查自纠。要在总结春季学期疫情防控经验基础上，制定20xx年全员核酸检测工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。要重新参照春季复学复课准备工作评估导则，逐条逐项对全员核酸检测准备工作进行全面细致的自查自纠，对于自查发现的、上级督导检查指出的问题，需在全员核酸检测前3天全部整改到位，做到全部问题清零归零，确保各项工作符合要求。
3、分类落实核酸检测。对来自疫情中高风险地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似症状等重点人员，要“一人一档”建立动态跟踪表册，严格执行我市相关管控措施，落实“应检尽检”要求。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测，做到“愿检尽检”；暑假期间有到省外探亲、旅游等活动的。师生员工以及新上岗、在春季学期未进行核酸检测的教职员工(包括学校食堂、安保、物业等后勤聘用人员以及校内工程人员)，须在返校(上岗)前7天内进行核酸检测；对有集体配餐的学校，还应要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作，并将检测结果提交到学校，务必做到“应检尽检”，确保检测合格、无风险后方可进校。
4、全面排查师生健康情况。师生返校前，要优化“钉钉”健康打卡功能并以此为基础建立返校码申领制度；各单位要认真做好“钉钉”健康打卡工作，建立“一人一案”，安排专人负责教职员工和学生健康档案，坚持一人一表、动态管理，严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准，严格审核返校人员名单。
5、深入开展爱卫运动。要总结运用教育系统新冠肺炎疫情防控斗争经验，深入开展新时代爱国卫生运动，切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作，切实改善校园环境。在学生集中返校前3天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀，做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通；要深入开展校园食品安全守护行动，全面落实校园食品安全园长负责制，落实好校园食品安全自查整改、规范加工制作、全面推进学校食堂“互联网+明厨亮灶”、校园相关负责人陪餐制度、健康宣教等工作，做好食堂人员晨检、场所清洁、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的`管控，确保校园食品安全；要扎实做好秋冬季传染病防控工作，严格落实入学入托晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施，常态化储备足量的口罩、额温枪(体温计)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物资和个人防护用品，对防疫物资进行安全管理、规范使用。
6、落实落细心理宣教。要强化宣传舆论引导，及时发布返校复学、防控等各项信息，回应社会关切，消除心理疑虑，引导广大师生员工提高疫情防控意识，落实有关防控要求，做好心理调适；
7、指导科学佩戴口罩。要求教职工应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，在校内不聚集且保持安全社交距离的前提下，可不戴口罩，处于聚集区域或不能保持安全社交距离时要佩戴口罩。校门值守人员、清洁人员、食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。学校开园期间，教职员工佩戴口罩，幼儿不佩戴口罩，教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳或其他传染病等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护。
8、完善联防联控机制。进一步健全校地联防联控机制，强化学校与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系，进一步加强和完善24小时医校联动，明确责任分工，实现常态化联防联控。全员核酸检测前，组织一次全员培训，开展一次全流程、全要素演练或桌面推演，至少开展一次应急演练，确保相关人员熟悉发热转运流程，并细化救治、转院、流调等工作程序，做到学校与属地相关机构、120和定点医院发热门诊协调联动高效顺畅。
9、大力推进健康行动。充分利用短信、QQ群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导，积极开展形式多样的健康教育工作，提高师生自我防护意识和能力。
(二)严格落实学生返校后疫情防控工作
1、加强校园安全管理。实施封闭式管理，开展校园安全环境整治，排查各类安全隐患。结合疫情防控要求，认真做好校园出入管理办法和外来人员入校管理办法等，落实校园封闭管理要求。进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校，家长会可采取线上形式开展。要严格执行预约与审批手续。
2、实行晨(午)检制度
要建立晨午检学生体温检测台账。上课期间，学生必须每日进行两次体温检测并登记(即早中)，每次检测后将体温如实登记，发现异常立即报告德育处；教职工每日进校必须测量体温并如实登记，正常后方可进校工作，发现异常立即报告校长。实行健康状况“日报告、零报告”制度。
3、加强教育教学管理
上课时教师、保育员必须佩戴口罩。出现发热情况时，医护人员、应急处置人员必须穿好防护服，戴上医用口罩、护目镜、医用帽子等处理应急事件。在疫情结束前，原则上不举办大型聚集性活动。
4、加强卫生管理
持续开展爱国卫生运动，抓好校园环境卫生整治，全面开展校园内环境清洁行动，确保校园干净整洁。加强物体表面清洁消毒，操作人员应当采取有效防护措施。彻底清除各类病毒滋生环境。加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所的定期消杀和通风换气。及时清运各类垃圾。管理好消毒药品，避免造成伤害。
5、加强就餐管理
按就餐方案，强化食堂管理人员、工作人员管理，严格按规定操作，幼儿中餐统一在校就餐，固定就餐时间、路线、座位。食品物资供应由有资质的供货商供应，且固定供货商，做好采购台账。食堂严禁采购、食用野生动物和不明来源的活体动物、不得提供生冷食品。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗。
6、加强应急处置
上课期间，教职工或学生中若出现发热(体温≥37.3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻和呼吸道感染等症状，应按照应急预案立即安排至临时隔离室隔离，并立即上报学校主要领导，学校立即向上级疫情防控机构报告，并及时按规定送至定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例，学校立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
常态化核酸检测方案 篇2
按照要求，一旦我镇被确定为中、高风险地区，就要进行全员核酸检测，其中中高风险地区2日内完成全员核酸检测，低风险地区5－7日内完成全员核酸检测。标本采集按照高风险地区单检、中风险地区5：1混检、低风险地区10：1混检的方式进行。都要按照2日内完成全员核酸检测的要求，合理安排采样点、工作人员及后勤保障有关工作。各村（社区）和企业之间要做好对接，避免全员核酸检测有关工作落空。现将核酸检测方案制定如下：
一、采样点设置工作
采样点的设置由镇统筹、各村（社区）负责，要根据本辖区人口数，合理设置。采样点要设置在空旷、通风良好、交通便利、人员集中、便于人员组织的场地，如村委会、学校、广场。
（一）关于分区及人员要求
每个采样点应划分为等候区、采集区、缓冲区、临时隔离区等四个区域。其中：
等候区：主要用于被检人员等候，要设置人行通道和1米线距离标识，入口处设置体温检测点。每天按2班人员准备，每班至少安排3人，由各村（社区）负责，承担人员组织、测量体温等工作。
采集区：每个采样组需2顶帐篷，每个帐篷至少配备2张桌子、4只凳子、1个医疗废弃物桶。每天按2班人员准备，每班至少安排4人，其中2人由政府、村（社区）负责，承担被检人员身份核实、信息登记工作；另2人由卫生院安排，承担标本采集及临时保管等工作。
缓冲区：每个采样点设置1个，配备1顶帐篷、2张桌子、4只凳子及1个垃圾桶。每天按2班人员准备，每班至少安排2人，由村（社区）和卫生院共同负责，承担采样物资管理等工作。
临时隔离区：每个采样点设置1个，配备1顶帐篷、1套桌椅。每天按2班人员准备，每班至少安排1人，由村（社区）负责，承担临时隔离人员的.临时看管工作。
（二）其他人员保障
每个采集点设负责人（联络员）1人，由村（社区）负责；设后勤保障人员1人，由村（社区）负 当前隐藏内容免费查看责；设安保人员至少2人，由村（社区）负责。
设信息统计、报送人员2人，由镇政府负责。
以上人员根据实际情况，由各村安排轮班，所需总人数由各村确定。
（三）关于采样速度
在人员组织安排到位、组织有序的情况下，每个采样点按两班倒计算，预计满负荷运转每日能采样1000人。
（四）关于采样点数量
要根据上述要求，合理确定采样点的数量。具体办法如下：镇40542人，按1000人／天采样计算和我镇实际情况设置23个采样点。
二、全员核酸检测人员摸底工作
各村（社区）下周内要摸清本辖区常住人口基本信息情况，包括姓名、性别、住址、身份证号码、联系电话等信息，以社为单位，建立全员核酸检测人员摸底表。一旦启动全员核酸检测，各村（社区）应对居住人员立即进行再核实，第一时间将全员核酸检测人员摸底表题目修订为“市全员核酸检测人员申报表”报镇指挥部办公室刘泽强。
三、后勤及物资保障工作
镇负责政府工作人员的安排工作、村（社区）负责村（社区）工作人员的选拔安排工作，村（社区）负责受检群众动员组织（最好以村民小组为单位组织）等工作，镇政府负责每个采样点位的帐篷、桌凳、一米线、体温测量设备等的储备及现场布置工作，负责采样点所有工作人员的饮水、就餐等工作。
常态化核酸检测方案 篇3
为做好我镇秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，我镇定于20xx年1月XX日在XX社区开展疫情防控检验性应急演练活动，特制定全民核酸检测演练工作预案。
一、工作目的
进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，提高处置新冠肺炎疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全民防范意识，确保人民身体健康。
二、组织保障
成立XX镇XX社区全民核酸采样工作领导小组，具体成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设工作专班，由社区其他两委班子成员与卫生院相关负责人具体对接落实。
三、核酸检测要求
当日采样检测量约XX人份，五天内完成社区所有民众的核酸采样工作，一周内完成所有核酸检测工作。
四、工作开展
1、集中采样点设置在XXX镇卫生院。每个区域标识醒目，临时隔离区远离其他区域，避免污染。
2、采样点现场布局图示:（略）
3、物资准备:按50人的检测量，配备晴雨两用帐篷10顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座10个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。
4、采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测，按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。
五、分组情况
1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障，第一时间送达采样现场。(卫生院)。
2、社区发动组:组织现场工作人员，做好宣传工作，通知到社区居民(50名)，保障检测点环境安全有序。(XX社区)
3、对外联络组:负责联络场地，现场勘查，与卫健局、疾控中心对接，内外协调，保障各节点环环相扣，形成工作闭环。(卫生院)
六、职责分工
(1)社区负责采样工作宣传，受检人员组织，受检人员信息收集、登记，样品条码分发，采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。
(2)卫生院负责样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。
(3)派出所、平安协会负责现场秩序维护和应急情况处置。
(4)镇疫情防控指挥部办公室职责负责做好统筹协调、和辅助人员调配等相关工作。
常态化核酸检测方案 篇4
为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求，现就xx市主城区和鹤城区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下：
一、检测对象
xx市主城区和鹤城区乡镇(街道)准备复课学校(幼儿园)师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测(已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测)。
二、检测时间及方式
1、检测工作4月4日开始，4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。
2、因鹤城区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离，且解除时间不一致，根据疫情防控的相关规定，4月4日仅对黄金坳中学进行核酸检测，4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。
3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控，具体复学时间需专家组确定，以上两所学校的学生核酸检测推后进行。
三、工作要求
1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的`医务人员，确保每个采样点按时完成采样任务;医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理，由专业机构及时进行清运。
2、各街道(乡镇)要负责采样点的采样台及场所布置，划定一米线，安排人员维护现场秩序，联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。
3、学校、幼儿园要切实履行主体责任，认真组织好本校(园)师生员工的核酸检测工作，学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表(附件)合理安排好各年级、班级的具体采样时段，并以班级为单位，由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天，按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样(未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测)，确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全，师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩，保持一米间隔，做到不聚集、不扎推。
4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机;没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。
5、抽检当天，师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全，尽量步行，往返途中做好个人防护，全程佩戴口罩。
6、各学校要加强宣传引导，告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全，避免引起恐慌以及负面舆情。
7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。
常态化核酸检测方案 篇5
一、布点要求
原则上每1000-1500人设置1个采样点，每500-1000人设置1个采样台，每个采样点开设1-2条绿色通道，面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务，减少等待时间。
二、设置要求
乡镇(街道)负责选择确定采样地点，应当遵循安全、科学、便民的原则;一入口、一出口，室内、室外采样点均应当为独立空间，具备通风条件，内部划分相应的清洁区和污染区，配备手卫生设施、取暖设施，设立清晰的指引标识，并明确采样流程。
三、分区要求
确定采样点后，要组织人员勘察设计场地布局，根据原有场地条件，科学划分为分流等候区、现场待查区、入场测温区、临时隔离区、扫码登记区、核酸采集区、物资保障区、临时隔离区、医疗垃圾存放区，设置检测通道，保证人员单向流动，落实“1米线”间隔要求，严控人员密度，采样点的医护人员采样位置宜处于上风向，所有人员都应佩戴口罩，避免交叉感染。
(一)分流等候区：设置相对宽敞、通风区域，受检群众接受核酸采样前等候休息，并根据天气条件配备防暑、遮雨等设施。
(二)入场测温区：合理设置人行通道，采取绕场排队方式单线进入采集区。
(三)临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
(四)扫码登记区：设置帐篷、遮阳伞、警戒线、办公桌椅、测温枪、水银温度计、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络等现场所需物资。
(五)核酸采样区：使用隔离线或标识设置人行通道，设置1米线距离提醒。并搭建临时帐篷，配备充足的桌椅、采样设备、个人防护用品、医疗垃圾桶、手消毒液、消毒药械和宣教材料等,并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。
(六)物资保障区：选择空间相对密闭，供采集人员更换个人防护装备，放置与采样点规模相匹配的防护物资、拭子和采集管、消毒药品、户外消杀设备。
(七)医疗垃圾存放区：卫生院放置医疗垃圾转运箱，用于暂存医疗垃圾。
四、标识要求
统一设计全员核酸检测使用的指引标识、分区标识，要求在采样现场悬挂醒目的指引标识，并设置采样流程和注意事项的公告板。
五、基本设施标准
1.简易(棉)帐篷(室外采样点)2个，办公桌椅4套，体温枪1个，水银体温计，隔离锥，护目镜;
2.警戒隔离带数米;
3.文具若干套;
4.充足的电源及照明、遮阳伞、警戒线、扩音器、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络取暖设备、无线网络、充电设备。
常态化核酸检测方案 篇6
为确保20xx年9月1日我县各级各类学校如期全员核酸检测，依据《承德市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期全员核酸检测准备工作情况日报告制度的通知》和承德市教育局安排部署，经县疫情防控工作领导小组研究，决定20xx年全员核酸检测前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测，现将有关事项通知如下，请各单位提前做好准备。
一、标本采集时间及检测单位
1、时间：20xx年8月18日——8月30日，各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。
2、检测单位：
（1）由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行，预计每天采集6000例。
（2）隆化籍在外地上学的，需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。
二、需检测人员范围
全县各级各类学校全员核酸检测后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生，不在县内就读的学生特别是大中院校的学生，全员核酸检测入学需提供户籍当地的核酸检测报告的，可自行到县医院、中医院检测，各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测，由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工，另行通知补检，全员核酸检测时必需持近期核酸检测报告入校。
三、检测费用
根据承医保【20xx】66文件要求，承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格（混检5人）为75元/人次。经县里防控领导小组协调，我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准，费用由师生员工个人负担，建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用，由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决，不再向学生收取；其他师生员工检测费用由学校统一进行收取；隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准，直接到检测机构缴费检测。核酸检测后，由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。
四、工作要求
1、提高认识，成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求，强化校园疫情防控的重要举措，按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则，压实属地、部门、学校和个人责任，完善工作机制，加强组织管理。各单位都要成立专班，统一负责和组织本辖区、本单位的.核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后，统一协调、调度。
2、合理安排，保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理，通过信息化手段，确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力，本着“错时、错峰”的原则，合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测，乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测，安排标本采集场所要相对宽敞明亮，避免人员聚集；二是要求师生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要设置一名联络员，专门负责核酸检测联络工作（各校联络员和学区联络员联系，学区联络员负责和教体局和相关医院联系）。根据需要抽调老师维护现场秩序（原则上每个采样组至少一人）。
3、宣传引导，有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育，通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护，要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门，在核酸检测当天到现场维护秩序，确保各项工作万无一失。