学校消防安全教育方案
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学校消防安全教育方案 篇1
一、指导思想
认真贯彻《消防法》、公安部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》,落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神,全面提升学校消防安全管理水平,增强全校师生员工的消防安全意识,提高自防自救能力,维护学校平安、和谐环境。通过此次创建,力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。
二、组织领导
(一)领导小组
组长
副组长:
成员:
(二)领导小组下设办公室,挂靠学校保卫处,成员如下:
主队长:
成员:
三、创建目标与创建要求
(一)对照验收细则,全面落实创建目标
1、落实消防安全责任。消防安全管理责任制度明确,消防安全管理人落实,防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出口符合消防规范;义务消防组织健全;建筑消防设施和器材完好有效,无重大火灾隐患。
2、落实消防安全培训。有培训计划、方案和教材,教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法;会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。简称“四懂五会”。
学生懂得基本的防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。
3、落实消防安全教育。有消防安全知识教学计划和教材,将消防知识纳入教学内容;每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间,对学生普遍开展一次专题消防安全教育,每学年组织一次全员参与的应急疏散演练,组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验,师生接受消防安全知识教育率达100%;选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。
4、落实消防安全宣传。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的'消防宣传活动,向社会各界宣传普及消防知识。
(二)创建要求
全校要积极响应,对照创建评估验收细则和创建任务分解表中的要求,认真开展创建活动,落实创建目标;要按照学校的创建实施方案制定创建工作计划,落实具体创建工作措施,组织全体师生积极参与,人人知晓,人人参与;创建办要与各单位建立创建活动联系制度,及时提供创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办.
四、开展创建工作的实施方案(共分五个阶段)
按照省教育厅、省公安厅关于创建2012年度“消防安全教育示范学校”的通知要求与总体部署,我校积极响应,将创建过程分为五个阶段:
(一)第一阶段(9月1日----9月31日):宣传发动阶段。
全校召开动员大会,学习领会创建的精神和创建的意义,形式多样地开展宣传创建,明确创建目标,布置创建的任务和要求,认真进行组织分工,详见发放的《2012年度创建贵州省“消防安全教育示范学校”任务分解表》。
(二)第二阶段(10月1日----10月20日):自查自纠阶段。
全校全面进行消防安全自查自纠,落实隐患整改措施,消除隐患,部署并开展创建达标活动。
(三)第三阶段(10月21日----11月15日):自我总结阶段。
全校要与创建办检查相结合,进行自我总结评估(将自我总结评估的材料报送创建办)。在此基础上,再进一步完善、改进。
(四)第四阶段(12月底前):总结验收阶段。
创建办对照验收细则,全面总结,进行自我评估,提交创建申请。
(五)第五阶段(1月1日----1月20日):巩固发展阶段。
全校要在巩固此次创建成果的基础上,认真加以总结,进一步规范本单位的消防安全管理工作,在实际工作中不断完善和改进消防安全工作,将各项消防安全工作全面落到实处。
学校消防安全教育方案 篇2
为开展好今年的“119”消防日宣传活动,创造良好的社会消防安全环境,根据《xx省20xx年“119”消防日宣传周活动方案》的总体要求及《20xx年“119”消防日宣传周活动方案》,现将分局有关活动安排通知给你们,请按要求并结合学校实际,抓好工作落实。
一、活动主题
认识火灾,学会逃生。
二、活动时间
11月5日至11月11日。
三、活动内容
(一)开展“认识火灾,学会逃生”消防主题宣传活动
1.在学校校园悬挂宣传标语、横幅,标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾,学会逃生’”“全民参与,关注消防、关爱消防”等。
2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时,消防支队在xx小区举行灭火和疏散逃生演习。同日,xx消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台,1台表演逃生技术,1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分学校组织学生参观。
(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动
1.各学校要根据所属辖区消防大队的安排,参加各消防大队组织的消防知识培训,各学校也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。
2.参观消防站。
xx各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放,由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验,参观宿舍、车库,体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关学校要积极配合,按要求组织学生参观。
3、参加消防作品展。
由xx消防委员会、xx消防协会联合举办消防作品展,参展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾,学会逃生”消防主题征文等。每个学校报送1—3个作品,于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加xx作品展。xx作品展由消防作品评审小组集中评选,设一等奖1名,奖励1000元;二等奖3名,奖励500元,三等奖5名,奖励300元,优秀奖10名,奖励100元,颁发证书。
(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”
1.开展网上消防知识答题。有条件的学校要组织本单位师生员工参与以“认识火灾,学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(xx新闻网,xx消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束,每日设答题奖若干名。
2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前,分局办公室将列出100道消防知识复习题(登载在华油教育网)。各学校要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。
(四)认真排查消防安全隐患
各学校要结合安全检查“回头看”活动,在“119”宣传周期间,认真排查、消除各类安全隐患。
四、活动要求
(一)提高认识,厉行节约。
要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的要求,杜绝铺张浪费和形式主义,在“以节俭求实效”的方针下,精心安排实施今年的'“119”消防日宣传活动。
(二)因地制宜,务求实效。
各学校要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上,密切结合学校火灾特点规律和消防安全薄弱环节,以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点,按照不同群体消防安全需求,针对学校属人员密集场所的火灾特点,创新思路,策划组织操作性、针对性强,师生参与度、互动性高的宣传活动,使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。
(三)强化安全,落实责任。
针对近期安全形势,各学校要组织好各项安全宣传和教育,落实安全责任,将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时,各学校要加强门卫值守,坚持领导带班值班制度,对校园周边环境进行排查整治,确保校园安全。
各学校“119”消防日宣传活动总结(电子版),请于11月14日前报分局办公室。
学校消防安全教育方案 篇3
一、活动目的:
结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。
二、活动对象:四年级全体师生
三、活动时间:20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)
集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。
四、活动地点:新会消防大队
五、活动过程:
1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某
2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。
六、活动要求:
1、活动联系:黄主任
2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。
3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。
4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。
5、守路口:级长安排老师,交警协助。
6、照相:XX楼。
7、横额:星期三上午完成并送到消防大队
学校消防安全教育方案 篇4
为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长:
副组长:
成员:校领导班子成员,各班主任。
二、演练时间
20xx年xx月xx日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。
教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。
进入操场秩序维持:xxx等
雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。
操场秩序指挥:xx。
3、灭火器灭火演示:xx。
4、拍照组:xxx。
五、演习要求
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的'组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
学校消防安全教育方案 篇5
一、指导思想
认真贯彻《消防法》、公安部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》,落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神,全面提升学校消防安全管理水平,增强全校师生员工的消防安全意识,提高自防自救能力,维护学校平安、和谐环境。通过此次创建,力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。
二、组织领导
(一)领导小组
组长
副组长:
成员:
(二)领导小组下设办公室,挂靠学校保卫处,成员如下:
主队长:
成员:
三、创建目标与创建要求
(一)对照验收细则,全面落实创建目标
1、落实消防安全责任。消防安全管理责任制度明确,消防安全管理人落实,防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出口符合消防规范;义务消防组织健全;建筑消防设施和器材完好有效,无重大火灾隐患。
2、落实消防安全培训。有培训计划、方案和教材,教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法;会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。简称“四懂五会”。
学生懂得基本的防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。
3、落实消防安全教育。有消防安全知识教学计划和教材,将消防知识纳入教学内容;每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间,对学生普遍开展一次专题消防安全教育,每学年组织一次全员参与的应急疏散演练,组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验,师生接受消防安全知识教育率达100%;选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。
4、落实消防安全宣传。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动,向社会各界宣传普及消防知识。
(二)创建要求
全校要积极响应,对照创建评估验收细则和创建任务分解表中的要求,认真开展创建活动,落实创建目标;要按照学校的创建实施方案制定创建工作计划,落实具体创建工作措施,组织全体师生积极参与,人人知晓,人人参与;创建办要与各单位建立创建活动联系制度,及时提供创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办。
四、开展创建工作的实施方案(共分五个阶段)
按照省教育厅、省公安厅关于创建20xx年度“消防安全教育示范学校”的通知要求与总体部署,我校积极响应,将创建过程分为五个阶段:
(一)第一阶段(9月1日————9月31日):宣传发动阶段。
全校召开动员大会,学习领会创建的精神和创建的意义,形式多样地开展宣传创建,明确创建目标,布置创建的任务和要求,认真进行组织分工,详见发放的《20xx年度创建贵州省“消防安全教育示范学校”任务分解表》。
(二)第二阶段(10月1日————10月20日):自查自纠阶段。
全校全面进行消防安全自查自纠,落实隐患整改措施,消除隐患,部署并开展创建达标活动。
(三)第三阶段(10月21日————11月15日):自我总结阶段。
全校要与创建办检查相结合,进行自我总结评估(将自我总结评估的材料报送创建办)。在此基础上,再进一步完善、改进。
(四)第四阶段(12月底前):总结验收阶段。
创建办对照验收细则,全面总结,进行自我评估,提交创建申请。
(五)第五阶段(1月1日————1月20日):巩固发展阶段。
全校要在巩固此次创建成果的基础上,认真加以总结,进一步规范本单位的消防安全管理工作,在实际工作中不断完善和改进消防安全工作,将各项消防安全工作全面落到实处。
学校消防安全教育方案 篇6
为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从11月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。
一、活动时间
从11月6日起至12月1日结束,为期一个月。
二、活动主题
以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。
三、活动目的
普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。
四、活动安排
1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。
2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。
3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。
4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。
