元宵节彩灯方案

2026-08-31方案

请欣赏元宵节彩灯方案(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。

元宵节彩灯方案 篇1

时间、地点、参加人员:

1、时间:20xx年2月22日上午

2、地点:各班活动室

3、参加人员:各班保教人员、幼儿、家长

4、负责人:班级保教人员

活动准备:

1、请家长提前准备好做花灯的各种材料,发放活动通知。

2、做好环境创设,场地布置,游戏材料等。

活动过程:

一、新学期第一周升旗活动

1、领导致新学期祝福。

2、全园进行升旗仪式。

二、元宵秧歌扭起来

1、全体教师、家长和幼儿共同随欢快、喜庆的音乐跳舞。

2、教师做好拍照工作。

三、亲子花灯制作

家长与幼儿共同参与,体验节日的快乐。

四、挂花灯、猜灯谜

家长与幼儿一起将制作好的花灯挂在户外院子中,欣赏花灯,同时进行猜谜活动,猜出谜底的,到领奖处领奖。

元宵节彩灯方案 篇2

主要涉及领域:

语言

活动目标:

1、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的.外形、色彩、图案等特点。

2、能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。

3、产生自己制作花灯的愿望。

活动准备:

园内布置花灯展。

活动过程:

1、参观花灯展,感受花灯的多种多样。

(1)进入展厅,提出参观要求。

★指导语:这里有许多花灯,大家来看一看,并说说自己的感受和发现。

(2)自由结伴欣赏和交流。

(3)集体交流自己的感受与发现。

★指导语:看了这些花灯,你有什么感觉?

2、选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。

(1)教师示范讲述,为幼儿提供欣赏和讲述的思路。

★指导语:你最喜欢的灯是什么?为什么?它是什么样子的?

(2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。

(3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。

(4)归纳、丰富讲述经验。

★指导语:

①在向别人介绍自己最喜欢的一件物品时,应该说清楚什么?

②可以从哪些方面介绍自己喜欢的原因?

3、拓展思维,激发自制花灯的愿望。

(1)回忆已有经验,进一步了解花灯的多样性。

★指导语:除了我们刚才看到的,你还见过哪种花灯?

(2)欣赏用废旧材料制作的花灯,激发自制花灯的愿望。

元宵节彩灯方案 篇3

时间、地点、参加人员:

1、时间:20xx年2月22日上午

2、地点:各班活动室

3、参加人员:各班保教人员、幼儿、家长

4、负责人:班级保教人员

活动准备:

1、请家长提前准备好做花灯的各种材料,发放活动通知。

2、做好环境创设,场地布置,游戏材料等。

活动过程:

一、新学期第一周升旗活动

1、领导致新学期祝福。

2、全园进行升旗仪式。

二、元宵秧歌扭起来

1、全体教师、家长和幼儿共同随欢快、喜庆的音乐跳舞。

2、教师做好拍照工作。

三、亲子花灯制作

家长与幼儿共同参与,体验节日的快乐。

四、挂花灯、猜灯谜

家长与幼儿一起将制作好的花灯挂在户外院子中,欣赏花灯,同时进行猜谜活动,猜出谜底的,到领奖处领奖。

元宵节彩灯方案 篇4

一、活动背景

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20XX年的`正月十五,是自xx工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与xx部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的

为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

三、活动时间

x月x日晚8点。

四、活动地点

xx社xx部交流群。

五、开展形式

集体竞猜。

六、活动内容

(1)前期准备工作:

安排xx名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

(2)活动进行阶段:

x月x日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。

(3)活动后续阶段:

活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、选取优秀作品

在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在xx网站内。

八、结束

预祝全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

元宵节彩灯方案 篇5

“泉州花灯”久负历史盛名。为发扬光大、挖掘保护这一传统的历史非物质文化遗产,从孩童的层面展示“泉州花灯”的文化魅力;为使广大青少年深刻体会、体味、体验优秀传统历史文化的内涵、精髓和深厚而丰富的文化底蕴;为展现我校素质教育取得的丰硕成果,不断推进素质教育向更高、更宽、更深领域的全面发展。藉助XX年春节、元宵节这一传统盛大节日,举办少儿花灯展,为使活动取得成功,制定本方案。

一、活动主旨:

弘扬泉州花灯文化,展示学生花灯作品

二、活动名称:

淘园元宵花灯展

三、活动时间:

1、活动具体时间:20xx年初十三至元宵节

2、具体布置时间及挂灯笼时间:正月十二早9点,全天布置

四、活动地点:

新华路t淘园

五、活动准备

1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内,家长方面进行宣传。

2、会场布置:会场前的led展示成果图片,安放宣传板,张贴海报,彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。

3、 所需物品:led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。

六、活动大体流程:

前期的花灯征集(正月初十前完成)———组织各项活动(2月1日前)——花灯及现场氛围布置(正月十二前)

备注:花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备),评选出心目中的最佳创意奖5名,工艺奖5名,环保奖5名)并对票数最高的'花灯获奖者颁发奖品。

七、详情如下:

1、花灯征集:每班至少8盏花灯,并选出精品送往布置场地。

2、花灯展活动:

内容:花灯展示,观展,评选

3、奖品:奖品设置20个,以投票结果为准

八、活动场景安排与布置:

1、场地设置,如红布背景及活动名称

2、走廊每排建议花灯6展,以中心较低,两边渐高的形式悬挂。

3、装饰(如ppt上展示的布条,悬挂气球等)

九、问题与建议:

1、后面的立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。

2、投票箱的摆放位置

3、前面设立一块前言导言宣传板,配合花灯展。

元宵节彩灯方案 篇6

一、活动主题:

社区元宵灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、活动目的:

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:

20XX年2月17日晚19:00-22:00

四、活动地点:

东方新地苑B栋大堂前

五、集合时间:

18:30分

六、主办单位:

东方新地苑物业服务中心

七、协办单位:

深圳市鸿如文化发展有限公司(“老同子”茶叶馆)

深圳市化试科技管理有限公司

深圳市阳光网络技术有限公司的友谊赞助

八、活动总负责人:

谢兵

活动现场布置及结束清场负责人:石全保、付自喜+其他安全员

张贴谜语条、礼品摆放、收库:李立龙、陈斌华、邓艳芳

兑奖员:陈斌华、李立龙

礼品发放员:邓艳芳、石全保

活动现场秩序维护:付自喜+其他四名安全员

B栋大堂内秩序维护:当天B栋大堂值班员(督促兑奖人员排队)

九、奖品设置:

一字谜

二字谜

三字谜:可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡 任选1份

口语谜:厨房百洁布、餐巾纸 、价值300元阳光网络网卡 任选1份 物语谜:文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光网络网卡 任选1份

老同子茶叶2盒

十、活动内容:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区B栋大堂前集合;

2、19:00由经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十一、各项物品、准备:

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十二、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。