未来之星活动方案
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未来之星活动方案 篇1
一、活动背景
为深入贯彻党的十八大精神，满足人民群众日益增长的精神文化需求，通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动，来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长，发现和培养文化艺术人才，推动全市文化艺术事业蓬勃发展。
二、总体目标
通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛，搭建青少年展示自我的舞台；通过规范、公平、公正的比赛活动，为青少年提供交流学习的机会，从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。
三、参赛要求
（一）参赛年龄
原则上不超过18周岁，参赛选手分为学前组、小学组、中学组。
（二）参赛形式
个人或集体均可
（三）参赛题材及时间
所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。
1、声乐类：
分类：通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。
要求：自选曲目，自备服装、道具、音乐伴奏带。
2、器乐类：
分类：（民乐）二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等；（西乐）大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。
要求：自选曲目，自备服装、乐器。
3、表演类：
分类：民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合；武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演；戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术；诗文诵读、主持等。
要求：自选舞曲，自备服装、道具、音乐伴奏带。
四、活动时间
（一）报名海选阶段：20xx年5月1日—20xx年7月15日（线上线下均可报名）
（二）复赛阶段：20xx年7月16日—20xx年8月15日
（三）总决赛及颁奖：20xx年8月20日
五、活动地点
海选：市内各社区广场
复赛：市内大型社区广场
决赛：解放广场（暂定）
六、活动流程
（一）报名：
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1、线下：活动组委会办公室现场报名
2、线上：南阳教育培训网报名、活动官方微信在线报名
（线上线下报名均免费）
（二）复赛：报名选手通过海选后进入复赛。
（三）决赛：通过复赛的节目按照组别和类别的不同分别进行决赛。
七、评委组成及评分办法
组委会将邀请省、市、区有关领导和权威专家组成评委会，遵循公开、公平、公正的原则进行评选。评分办法采用10分制，保留小数点后两位数，评委现场打分，现场亮分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。
八、奖项设置
（一）进入复赛的节目
由组委会颁发南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛纪念品。
（二）参加决赛的节目
1、评委会将按活动的组别、项目组别分别评选出金奖、银奖、铜奖各一名，颁发奖杯及证书；
2、凡进入决赛但未取得名次的参赛者均获得优秀奖，颁发证书；
3、推荐优秀节目参加20xx年南阳电视台春节晚会；
4、推荐优秀选手至河南电视台、中央电视台少儿频道等参与相关节目制作。
九、组织机构
主办单位（暂定）：中共南阳市委宣传部南阳市教育局
承办单位（暂定）：南阳市教育培训协会南阳教育培训网南阳海纳广告文化传媒
组委会顾问、主任及副主任由主办单位、承办单位相关领导担任，组委会具体成员名单由主办单位、承办单位具体商定。
组委会下设办公室，办公地点由主办单位、承办单位具体商定。
十、媒体支持
南阳日报、南阳晚报、南阳电视台、南阳广播电台、新浪南阳、百度南阳贴吧、南阳广场南街论坛、直播南阳等。
未来之星活动方案 篇2
为落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和实施《教育信息化2.0行动计划》，以教育信息化带动教育现代化，促进教师教育教学水平的提升，创新师范生培养模式，强化师范生的教育实践，充分发挥安徽省高等学校在实施卓越教师培养中的引领和示范作用，努力培养造就一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的一流基础教育师资。教育科学学院经研究决定开展第十三届“基础教育未来之星”师范生教学技能大赛暨20xx年安徽省高等学校师范生教学技能竞赛选拔赛，现将有关比赛的具体事项通知如下：
一、大赛主题
“彰显教师教育特色，展示未来教师风采”
二、大赛目的
1、全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕教育科学学院“培养高素质卓越基础教育师资”这一中心任务，着力提高应用型人才培养质量。
2、结合教师教育专业学生技能的培养计划，进一步提高学生的专业素质，鼓励教师教育专业学生认识教育教学基本规律，苦练教育教学基本功，提高教师教育专业学生的教学技能水平和教学能力。
3、为教师教育专业学生搭建自我展示和自我锻炼的舞台，选拔优秀教师教育专业学生参加20xx年安徽省高等学校师范生教学技能竞赛暨第四届长三角师范生教学基本功大赛选拔赛。
三、参赛班级
小学教育20xx、20xx、20xx级
学前教育20xx、20xx、20xx级
学前教育（对口）20xx、20xx、20xx级
小学教育（专升本）20xx级
学前教育（专升本）20xx级
四、组织机构
为保证本次大赛规范、有序、公正，成立教育科学学院第十三届“基础教育未来之星”师范生教学技能大赛领导小组：
组长：张晓旭
副组长：刘海涛
成员：吴锐、李国峰、张平、李静、秦莉、刘雨、王彬、朱海雪、骆玲玲、吴迪、徐涛、唐海涛、赵哲、李春玲、余萍、陈思曼、鲍玲、曹筱一、董秋雨
由各系及各班导师负责参赛选手的遴选、培训、考核、推荐等。
五、竞赛项目
教育科学学院第十三届“基础教育未来之星”师范生教学技能大赛设小学教育专业组（以下简称“小学组”）和学前教育专业组（以下简称“学前组”）两类竞赛。
1、小学组（100分）。由“教学设计”（25分）、课件制作（15分）、说课（15分）、上课（含板书）（45分）”四个部分组成。每个部分均可依据自选主题与内容，教学设计与课件制作均为1课时容量。
2、学前组（100分）。由“教学活动设计与说课（40分：其中教学活动设计15分，说课25分)，基本技能展示（45分：其中儿童故事讲述15分，艺术技能展示30分（每项10分，①音乐技能（即弹唱）10分；②舞蹈技能10分；③美术技能10分），保教活动分析（15分）”四个部分组成。
六、竞赛形式
竞赛分为预赛和决赛两个部分：
（一）预赛
各班级根据决赛的内容和要求进行班内预赛，选拔出参加院部决赛的选手。
（二）决赛
1、文本竞赛
（1）小学组
20xx年9月14日上午10时前，参赛学生将已设计制作好的教学设计教案及相应的多媒体课件电子稿压缩成电子文件夹发送至邮箱，压缩文件名：年级专业.学生姓名.学号zip。同时以班级为单位将教学设计教案打印稿（一式三份）交于徐涛老师处（教科楼302小学教育办公室）。
（2）学前组
20xx年9月14日上午10时前，参赛学生将已设计制作好的活动设计及相应的多媒体课件电子稿压缩成电子文件夹发送至邮箱，压缩文件名：年级专业.学生姓名.学号zip。同时以班级为单位将活动设计教案打印稿（一式三份）及儿童故事文本一份交于鲍玲老师处（教科楼312学前教育办公室）。
2、技能竞赛
技能竞赛决赛时间定于20xx年9月18日13:00举行。
（1）小学组
竞赛地点：教科楼203教室
注意事项：
参赛学生于20xx年9月18日12:30在教科楼307会议室集中点名，抽签决定参赛顺序，进行竞赛程序说明和竞赛纪律教育。
正式比赛时间为20分钟，其中说课时间为10分钟，上课（含板书）时间为10分钟。两个环节的时间不可累加。
参赛学生按序号进行比赛，不得超时。工作人员会在说课开始后的第9分钟提醒参赛学生，第10分钟通知学生停止说课；在上课（含板书）开始后第9分钟提醒参赛学生，第10分钟通知学生停止上课。
（2）学前组
竞赛地点：Z416（说课）、Z109（儿童歌曲弹唱、儿童舞蹈表演、儿童故事讲演）、Z101（儿童故事画）、Z304（保教活动分析）。
注意事项：
参赛学生于20xx年9月18日12:30在琅琊校区Z416教室集中点名，抽签决定参赛小组（A/B）和顺序，进行竞赛程序说明和竞赛纪律教育。
每位选手正式比赛分为三部分，时间为50分钟，第一部分是说课、儿童故事讲演与保教活动分析，第二部分为儿童歌曲弹唱和儿童舞蹈表演，第三部分为儿童故事画。具体各项时间分配，建议说课7分钟，儿童故事讲演3分钟，保教活动分析5分钟，儿童歌曲弹唱和儿童舞蹈表演5分钟，儿童故事画30分钟。工作人员会在各项比赛中提前1分钟提醒参赛学生（儿童故事讲演除外），时间到即通知学生停止比赛。
竞赛开始后，A/B两组选手分别先后在Z416、Z304进行说课与保教活动分析，在Z109进行儿童歌曲弹唱、儿童舞蹈表演与儿童故事讲演。待这3项结束后，两组选手集中到Z101统一进行儿童故事画创作，各个环节的时间不可累加。
参赛学生自行提前准备参加技能比赛决赛的儿童故事讲演、儿童歌曲弹唱、儿童舞蹈表演、儿童故事画创作的内容与材料。儿童故事画创作材料需准备除素描纸以外的其他起形、勾线工具（无需上色）。
七、名额分配
各班级参加院部决赛的选手人数具体名额分配如下：
（一）小学组
1、20xx级小学教育：5人
2、20xx级小学教育1班：5人
3、20xx级小学教育2班：3人
4、20xx级小学教育：5人
5、20xx级小学教育（专升本）：6人
（二）学前组
1、20xx级学前教育：2人
2、20xx级学前教育（对口）1班：2人
3、20xx级学前教育（对口）2班：2人
4、20xx级学前教育：2人
5、20xx级学前教育（对口）1班：2人
6、20xx级学前教育（对口）2班：2人
7、20xx级学前教育（对口）3班：2人
8、20xx级学前教育：2人
9、20xx级学前教育（对口）1班：2人
10、20xx级学前教育（对口）2班：2人
11、20xx级学前教育（对口）3班：2人
12、20xx级学前教育（专升本）：2人
八、报名办法
参加班级初赛的学生应积极、主动、自愿到各班班导师处报名参赛。经班级初赛后，于20xx年9月14日上午10时前，小学教育专业各班将参加决赛的选手信息汇总表（电子稿）发送至邮箱，纸质稿交徐涛老师处（教科楼302小学教育办公室）；学前教育专业各班将参加院部决赛的选手信息汇总表（电子稿）发送至邮箱，纸质稿交鲍玲老师处（教科楼312学前教育办公室）。
九、奖项设置
1、小学组：一等奖2人、二等奖4人、三等奖6人、优秀奖若干。
2、学前组：一等奖2人、二等奖4人、三等奖6人、优秀奖若干。
十、几点要求
（一）高度重视。各系（教研室）、各班级应充分认识师范生教学技能大赛对应用型人才培养的重要作用，提高认识、精心组织，把本次大赛活动当作一项重点工作来抓，努力做好本项工作。
（二）广泛宣传。各班要进行广泛宣传，把本专业、本班级最优秀的学生推荐出来，把大赛精神、大赛规程、评分细则和时间安排等内容传达到每位同学。
（三）以系为主。小学教育系和学前教育系分别负责本系的选拔工作。
（四）成绩处理。根据教育科学学院党政联席会议精神，本次师范生教学技能大赛结果纳入学生及班级年度综合测评范围，作为学生及班级评先评优的重要依据。
未来之星活动方案 篇3
一、活动背景
“大象拔河”又称押加，是藏族人民喜爱的一项民族传统体育运动，在西藏已有百年的历史。1999年，在第六届全国少数民族传统体育运动会上，该项目第一次被列为运动会的竞赛项目。
二、活动时间
11月24日下午，预计所需时间15分钟。
三、活动人员
每场中方5人，越方5人，四场共计40人。
四、活动前准备
1、工作人员画好长9米，宽2米的长方形活动场地。
2、准备一条长约10米，宽约90－120厘米的长绸布。
3、一个绣球作为中间吊坠。
五、活动规则
1、比赛分5局，采取5局3胜制。
2、每队各安排1名男士参加比赛。
3、工作人员在中间的地上画三条线，线地间距为80厘米，把悬吊绳上的绣球对准中线。在长绸布的两头打结，双方各自从裆间穿过，以过腹部套在脖子上，两人以背相对，各站在河界一边。发令后，即模仿大象姿势，两手、两膝、两脚着地，以脚、腿、腰、肩颈力拖动绳子奋力向前爬，以将系在绳子中间的绣球拉过河界者为胜。
六、活动要求
1、参赛队员必须提前进行热身运动，需穿着软底鞋（不得赤脚），双手不能增加任何辅助器材。
2、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即解开身上的绸布松绳,以免造成对方队员受伤。须等裁判判定结束后，由工作人员安排下一组参赛队员。
3、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
七、安全保障
1、比赛前须检查场地是否平坦，如有杂物要及时清理。
2、比赛前须检查参赛队员身上是否有硬器（如笔、项链、钥匙、手机等），如有可交与队友保管。
3、各方啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
4、比赛时须有医务人员在场，如有队员发生扭伤、拉伤等伤害事故，须立即报告医务人员，严重事故须送往医院。
5、比赛中遇有队员身体不适、面色发白、四肢乏力须立即报告医务人员，及时补充水分。
八、裁判和工作人员
此次活动需裁判12人（每场3人），工作人员40人（每场10人），共计52人。
九、经费预算
长绸布（6条）400元，绣球（4个）40元，哨子、粉笔等10元，共计450元。
未来之星活动方案 篇4
一、竞赛宗旨：
联合国教科文组织将在我国云南省举办“联合国生物多样性大会”，总结上一个十年执行情况，制定未来十年保护生物多样性规划，这将对我国进一步推动生物多样性保护工作起到积极的作用。活动旨在对青少年进行环境科学教育，拓宽青少年对生物多样性的科学认知，向青少年普及有关生物多样性的基本知识，关注我国在保护自然环境、保护生物多样性方面取得的积极进展及存在问题，提高对生物多样性重要性的认识，以更自觉的行动参与到保护生物多样性的行动中去，为人类与生物和谐共存做出自己的积极努力。
二、竞赛机构
主办单位：
上海市科学技术协会、上海图书馆、上海市老科学技术工作者协会、上海市物联网行业协会
承办单位：
上海图书馆读者服务中心、上海市老科协科普委、上海市老科协造船委
协办单位：
少儿出版社《十万个为什么》编辑部、中国科学院上海昆虫博物馆、黄浦区青少年科技活动中心、虹口区青少年活动中心、徐汇区青少年活动中心、上海种萝卜电子科技有限公司
三、竞赛项目
本届大赛设高中组、初中组、小学组三个组别，各组别分设下列项目：
项目1、昆虫造型“机器人”越障竞速赛（个人赛），设小学组、初中组
项目2、“格斗机器人”淘汰赛。（团体赛），设小学组、初中组、高中组
项目3、C-STEM物联网创新科技竞赛（团体赛）,设小学组、初中组、高中组
四、竞赛事项
1、报名时间：20xx年9月25日开始，11月15日前截至。线下和现场均不接受报名。
2、项目1、项目2的报名单一律发送至规定电子邮箱：联系人：许圆德老师，邮件主题请注明“创新模型大赛（学校）”字样。项目3一律到网站上报名。联系人：王悦老师
3、竞赛时间：20xx年12月上旬（具体时间通过报名人邮箱另行通知）
4、竞赛地点：项目1、项目2在上海图书馆三楼创·新空间（淮海中路1555号）举行，项目3将根据报名情况另行通知。
5、竞赛要求：个人赛1人一模型；团体赛1队一模型。
五、竞赛评比
本届大赛设高中组、初中组、小学组等三个组别，分别设相应的竞赛项目。大赛拟对各项目分别设立包括一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖在内若干个奖项。获奖者均由大赛组委会发给奖状和奖品。如遇各组报名人数不均衡，大赛组委会将根据各组别参赛实际人数酌情增加或减少获奖数目。大赛组委会还将对辅导学生成绩优异的指导教师和组织参赛表现突出的学校颁发优秀指导奖和优秀组织奖。
未来之星活动方案 篇5
一、活动背景
为深入贯彻党的十八大精神，满足人民群众日益增长的精神文化需求，通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动，来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长，发现和培养文化艺术人才，推动全市文化艺术事业蓬勃发展。
二、总体目标
通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛，搭建青少年展示自己的舞台；通过规范、公平、公正的比赛活动，为青少年提供交流学习的机会，从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。
三、参赛要求
（一）参赛年龄
原则上不超过18周岁，参赛选手分为学前组、小学组、中学组。
（二）参赛形式
个人或集体均可
（三）参赛题材及时间
所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。
1、声乐类：
分类：通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。
要求：自选曲目，自备服装、道具、音乐伴奏带。
2、器乐类：
分类：（民乐）二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等；（西乐）大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。
要求：自选曲目，自备服装、乐器。
3、表演类：
分类：民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合；武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演；戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术；诗文诵读、主持等。
要求：自选舞曲，自备服装、道具、音乐伴奏带。
四、活动时间
（一）报名海选阶段：20xx年5月1日—20xx年7月15日（线上线下均可报名）
（二）复赛阶段：20xx年7月16日—20xx年8月15日
（三）总决赛及颁奖：20xx年8月20日
五、活动地点
海选：市内各社区广场
复赛：市内大型社区广场
决赛：解放广场（暂定）
六、活动流程
（一）报名：
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1、线下：活动组委会办公室现场报名
2、线上：南阳教育培训网报名、活动官方微信在线报名
（线上线下报名均免费）
（二）复赛：报名选手通过海选后进入复赛。
（三）决赛：通过复赛的节目按照组别和类别的不同分别进行决赛。
七、评委组成及评分办法
组委会将邀请省、市、区有关领导和权威专家组成评委会，遵循公开、公平、公正的原则进行评选。评分办法采用10分制，保留小数点后两位数，评委现场打分，现场亮分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。
八、奖项设置
（一）进入复赛的节目
由组委会颁发南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛纪念品。
（二）参加决赛的节目
1、评委会将按活动的组别、项目组别分别评选出金奖、银奖、铜奖各一名，颁发奖杯及证书；
2、凡进入决赛但未取得名次的参赛者均获得优秀奖，颁发证书；
3、推荐优秀节目参加20xx年南阳电视台春节晚会；
4、推荐优秀选手至河南电视台、中央电视台少儿频道等参与相关节目制作。
九、组织机构
主办单位（暂定）：中共南阳市委宣传部南阳市教育局
承办单位（暂定）：南阳市教育培训协会南阳教育培训网南阳海纳广告文化传媒
组委会顾问、主任及副主任由主办单位、承办单位相关领导担任，组委会具体成员名单由主办单位、承办单位具体商定。
组委会下设办公室，办公地点由主办单位、承办单位具体商定。
十、媒体支持
南阳日报、南阳晚报、南阳电视台、南阳广播电台、新浪南阳、百度南阳贴吧、南阳广场南街论坛、直播南阳等。
未来之星活动方案 篇6
一、竞赛宗旨：
联合国教科文组织将在我国云南省举办“联合国生物多样性大会”，总结上一个十年执行情况，制定未来十年保护生物多样性规划，这将对我国进一步推动生物多样性保护工作起到积极的作用。活动旨在对青少年进行环境科学教育，拓宽青少年对生物多样性的科学认知，向青少年普及有关生物多样性的基本知识，关注我国在保护自然环境、保护生物多样性方面取得的积极进展及存在问题，提高对生物多样性重要性的认识，以更自觉的行动参与到保护生物多样性的行动中去，为人类与生物和谐共存做出自己的积极努力。
二、竞赛机构
主办单位：
上海市科学技术协会、上海图书馆、上海市老科学技术工作者协会、上海市物联网行业协会
承办单位：
上海图书馆读者服务中心、上海市老科协科普委、上海市老科协造船委
协办单位：
少儿出版社《十万个为什么》编辑部、中国科学院上海昆虫博物馆、黄浦区青少年科技活动中心、虹口区青少年活动中心、徐汇区青少年活动中心、上海种萝卜电子科技有限公司
三、竞赛项目
本届大赛设高中组、初中组、小学组三个组别，各组别分设下列项目：
项目1、昆虫造型“机器人”越障竞速赛（个人赛），设小学组、初中组
项目2、“格斗机器人”淘汰赛。（团体赛），设小学组、初中组、高中组
项目3、C-STEM物联网创新科技竞赛（团体赛）,设小学组、初中组、高中组
四、竞赛事项
1、报名时间：20xx年9月25日开始，11月15日前截至。线下和现场均不接受报名。
2、项目1、项目2的报名单一律发送至规定电子邮箱：联系人：许圆德老师，邮件主题请注明“创新模型大赛（学校）”字样。项目3一律到网站上报名。联系人：王悦老师
3、竞赛时间：20xx年12月上旬（具体时间通过报名人邮箱另行通知）
4、竞赛地点：项目1、项目2在上海图书馆三楼创·新空间（淮海中路1555号）举行，项目3将根据报名情况另行通知。
5、竞赛要求：个人赛1人一模型；团体赛1队一模型。
五、竞赛评比
本届大赛设高中组、初中组、小学组等三个组别，分别设相应的竞赛项目。大赛拟对各项目分别设立包括一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖在内若干个奖项。获奖者均由大赛组委会发给奖状和奖品。如遇各组报名人数不均衡，大赛组委会将根据各组别参赛实际人数酌情增加或减少获奖数目。大赛组委会还将对辅导学生成绩优异的指导教师和组织参赛表现突出的学校颁发优秀指导奖和优秀组织奖。