五四表彰活动方案
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五四表彰活动方案 篇1
一、活动名称:
五四表彰大会
二、大会主题:
《赞扬五四·展现青春》
三、主办单位:
湖北经济学院法商学院社团联合会
四、活动时间:
20xx年5月4号
五、活动地点:
大学生活动中心一号报告厅
六、活动对象:
获奖个人及社团,颁奖嘉宾,社联工作人员,观众
七、活动目的及意义:
自五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最具有积极、最具有生气、最富于创新精神的力量团队。无论是从充满学习氛围的校园中,还是从激情四射的生活里,在我们的身边总会有一些感动大家的优秀青年出现,做出令我们为之感动的事情。
“五四表彰”评选活动的举办,就是为了通过此次活动,让我院师生们都能深刻的体会五四爱国精神,教育学生必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。同时,我们将会以文艺晚会的表演形式,从而记录下那些感动我们的人及他们所做的事情,使他们成为我们生活和学习的榜样。
借此大会,动员全院师生积极的参与其中,以主人翁的心态,为学院做出贡献。
八、活动内容:
宣传五四精神,为优秀个人及社团颁奖
九、活动奖项设置:
本次大会将颁发“优秀社团”、“优秀团员”、“优秀干部”。
十、活动流程:
1、前期宣传工作:
时间: 5.2—5.3
地点:湖北经济学院法商学院
内容:
1.社联人员通知各个社团选出代表参与
2.在九华厅、七品居门口进行宣传,邀请同学前来观礼
3.制作邀请函,邀请各系院辅导员前来观礼
2、实施前的准备工作:
工作安排:
监察部负责督促和落实各个部门工作的进程,并及时汇报。资产部负责对大会场地的租借和设备的租借工作,保证大会顺利进行。
网络信息部负责大会的PPT制作与现场音响控制。
秘书处负责大会嘉宾邀请函的制作,并做好工作会议的记录。 宣传部负责横幅的制作与大会场地布置。
外联部负责派发邀请函。
素拓部协助负责当日会场的布置、并在晚会当天协助礼仪小姐对每位入场的领导和嘉宾做好入席工作。
策划部负责整体流程的顺利。
3、正式实施工作:
14:00大会正式开始
主持人串词
邀请嘉宾发言
正是开始颁奖(其间获奖个人和社团进行获奖感言发言
总结活动
十一、大会经费预算
1、礼堂设计
2、会场布置
3、奖品
4、横幅
五四表彰活动方案 篇2
第一项:奏国歌、唱团歌。
第二项:宣读表彰决定,颁奖。
第三项:重温入团誓词
第四项:大会发言(团干部、优秀团员代表)。
第五项:领导讲话。
北京商贸学校“红五月”表彰大会主持词
(主持人:北京商贸学校青年教师 祝青哲)
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来!
现在大会进行第一项:全体起立,唱国歌!(奏国歌之后),请坐下。
大会进行第二项:宣读表彰决定。首先校团委书记刘冰冰同志宣读“红五月”表彰决定。
接下来,颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖,首先请荣获“红五月”红旗团支部称号的支部代表上台领奖:
下面,请荣获优秀团支部书记称号的同志代表上台领奖:
下面,请荣获模范团干部称号的'同志代表上台领奖:
下面,请荣获优秀团团员称号的同志代表上台领奖:
下面请荣获第十期青年业余党校优秀学员的同志代表上台领奖。
现在,大会进行第三项:重温誓词,领誓人:林晨,请全体起立,
下面进行第四项,请获奖团员代表 班 同学发言。
下面进行第五项:领导讲话。
最后来欢迎校党委高书记为大家讲话,请大家鼓掌。
同学们:
优良校风、学风和安全稳定的校园环境是我们战胜学习困难的动力,是指引我们迈向成功的光辉灯塔,是我们实现学习目标的根本保证,自觉参与校风、学风建设,自觉维护校园安全稳定是我们每一位在校生,尤其是团员、学生干部应尽的义务和责任,值此北京商贸学校表彰大会之际,校团总支特向全校学生发出如下倡议:
1、准确自我定位,确立明确的学习奋斗目标,以饱满的热情投入到学习中去。树立正确的世界观、人生观、价值观,努力使自己成为合格的中专生。
2、明确校风、学风建设的重要意义,自觉维护校园安全稳定,积极行动起来,以创建优良校风、学风和维护校园安全稳定为己任,积极参加各项活动。
3、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,提高学习质量。充分利用我校图书馆、机房、电子阅览室等学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。完善自我、充实自我,培养独立思考、自主学习的意识和能力,提高学习的积极性、自觉性和主动性。
4、严格遵守学校的各项规章制度,加强自律意识。严格做到不迟到、不早退、不旷课、考试不违纪。
5、积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。
6、培养文明的生活和行为方式,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,注重文明言行,强化日常管理,形成良好校风。
7、学生干部和团员青年应严于律己,起带头和表率作用,要敢于同不良风气作斗争,要积极的引导同学参与校风、学风建设和维护校园安全稳定活动中来,为校风、学风建设和维护校园安全稳定树立典范。
让我们以文明礼貌月为契机,树立正确的人生观、价值观,增强学习动力,弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,携起手来从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为我校的校风、学风建设和维护校园安全稳定贡献力量。
五四表彰活动方案 篇3
每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日,激励和动员广大团员青年继承发扬。
一、活动时间:
自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题:
弘扬五四精神,凝聚青年力量
三、活动安排:
(一)评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”
(二)评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三)评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”:
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部”:
(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部”、“优秀团员”:
(1)品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4.“学习标兵”:
(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求
1.上述奖项不能重复获得.
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
五四表彰活动方案 篇4
一、活动时间:自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题:弘扬五四精神,凝聚青年力量
三、活动安排:
(一)评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”
(二)评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三)评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”:
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部”:
(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部”、“优秀团员”:
(1)思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4.“学习标兵”:
(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求
1.上述奖项不能重复获得.
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
五四表彰活动方案 篇5
一、活动背景
五四精神传承不朽,历史的使命告诫我们新一代青年,不向恶势力低头、积极向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,为学业为事业;院校学生干部每个学期都努力工作,为学校也为同学们做了许多贡献。此般精神愿以传播下去,使我们所有人获益。
二、活动主题
宣扬五四精神,鼓舞努力拼搏、认真勤勉。
三、活动意义
五四青年节是彰显我们青年气概的象征,为纪念这个特殊的日子,举办五四表彰大会嘉许努力认真、朝气蓬勃的学生干部,望其戒骄戒躁,自勉自励,继续努力争取更大的进步,从工作中学会更多,贡献更多,利人利己。
四、活动时间、地点
时间:20xx年5月4日
地点:儒学堂
五、评选对象
1、优秀部门。
2、优秀干部。
3、优秀干事。
4、优秀团支部。
5、优秀团支部书记。
六、与会嘉宾
陈李梅书记、王小燕老师、各班辅导员。
七、活动对象
财经学院团学部门、各班团支部
八、经费预算300元
1、邀请函的制作。
2、奖品、奖状及证书的购置。
3、会场布置费用。
4、为领导准备饮用水的费用。
九、活动流程
五月四日晚上19:00于儒学堂举行表彰大会
1、18:40组织各部门人员及各班团支部于至善楼一楼排队集合,清点人数;
2、18:45分进场,按部门就坐;
3、开始会议:
a、主持人开场白
b、领导讲话。
c、播放讲叙财经团学部门工作的ppt。
d、进行颁奖仪式。
e、会议总结。
十、工作安排
1、向学校申请儒学堂作为大会场所;
2、组织部要对会议的开设进行合理研究设计,接着干事们对会场进行布置;
3、提前通知各个部门及各班团支部,向老师领导发邀请函邀请其参加会议;
4、通过各部门及老师的.给分评选。
5、制作好相关ppt,以及与会需要的视频、音乐等;
6、邀请会议的主持人。
十一、注意事项
1、戴好工作证,准时到位,不要出现迟到缺席现象;
2、保持秩序进场,保持肃静,不拥挤喧闹;
3、保持会场卫生清洁,爱护公共物资。
五四表彰活动方案 篇6
每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日,激励和动员广大团员青年继承发扬。
一、活动时间:
自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题:
弘扬五四精神,凝聚青年力量
三、 活动安排:
( 一) 评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”。
(二) 评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三) 评选办法
1、对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2、对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1、“先进班集体”:
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2、“先进团支部” :
(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3、“优秀学生干部” 、“优秀团员”:
(1) 思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4、 “学习标兵” :
(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求
1、上述奖项不能重复获得、
2、本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
