预防传染性疾病安全教育教案
请欣赏预防传染性疾病安全教育教案（精选5篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。
预防传染性疾病安全教育教案 篇1
【活动目标】
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。
4、初步了解健康的小常识。
5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
【活动准备】
1、有关传染病的资料与图片。
2、幼儿用书。
【活动过程】
一、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
1、讨论春秋季为什么是流行传染病的多发季节？（春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变）
2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行传染病会出现？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）
3、重点介绍手足口病的临床表现。
4、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。（如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等）
二、教师讲述手足口病的传播途径。
1、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。
2、请语言能力强的.幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
3、教师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。
4、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。
三、幼儿讨论：如何预防手足口病。
1、提问：我们应该怎样预防传染病？
2、幼儿自由回答。
3、教师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。
【活动结束】
教师带幼儿到洗手间洗手。
活动反思：
小朋友又生活在集体生活中，非常有必要知道如果得了传染病一定要隔离、看医生、定时吃药，多喝水等。这次活动上下来，我觉得自己对教学中的突发事情，有些不知所措，我想在今后的教学中，一定要吸取经验，不断学习，让我的教学机智更加灵活。
预防传染性疾病安全教育教案 篇2
预防传染性疾病安全教育教案模板（精选7篇）
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的预防传染性疾病安全教育教案模板（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
预防传染性疾病安全教育教案 篇3
在幼儿园中，防传染病的措施早已形成常规，但在具体实施中，仍需注意以下几点：
1、保持卫生习惯，如洗手、擦嘴、擦鼻涕等
2、加强环境卫生，如清洗玩具、床上用品、餐具、厕所等
3、及时发现和隔离患病儿童，防止传染扩散
4、加强宣传教育，让家长和孩子们认识到预防疾病的重要性
5、加强幼儿园内部管理，避免出现疏漏和管理不当等情况
一、教学目标：
1、学生能够认识到预防传染病的重要性
2、学生能够掌握基本的预防疾病传染的方法
3、学生能够形成良好的卫生习惯
二、教学内容：
1、认识预防传染病的重要性
2、如何保持卫生习惯
3、如何加强环境卫生
4、如何及时发现和隔离患病儿童
5、如何加强宣传教育
6、如何加强幼儿园内部管理
三、教学过程：
1、引入活动：通过观察儿童日常卫生习惯、儿童床上用品的清洗情况等，让孩子们感受到卫生习惯的重要性。
2、教学内容：教师通过图片、视频等多媒体手段，向孩子们介绍预防传染病的方法和常见疾病的'预防措施。
3、教学练习：让孩子们互动起来，展开游戏和角色扮演，模拟预防疾病的场景。
4、教学反思：对本次教学活动进行总结和反思，分析教学中存在的不足，寻找改进的方法。
四、教学评价：
1、教学效果评价
2、活动过程评价
3、孩子们的反馈评价
五、教学总结：
通过本次教学活动，让孩子们认识到预防疾病传染的重要性，掌握了基本的预防疾病传染的方法，培养了良好的卫生习惯，为孩子们的健康成长提供了保障。同时，教学活动也进一步增强了幼儿园内部管理的意识和能力，提升了教学水平和工作效率。
预防传染性疾病安全教育教案 篇4
【活动目标】
1、通过看看、说说，知道蚊虫会带给人们疾病。
2、知道小朋友从小就要爱清洁、讲卫生。
3、初步了解预防疾病的方法。
4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
【活动准备】
图片
【活动过程】
一、出示图片：
重点提问：仔细观察图片，娃娃怎么了?娃娃为何会生病?
小结：原来娃娃不舒服了，可能是吃了不干净的东西。
二、出示蚊虫叮人、食物的图片：
重点提问：图片上的蚊虫在干什么?
食物被苍蝇叮了会怎么样?
小朋友被蚊子咬了又会怎么样?
小结：蚊虫对人类有害，吃了蚊虫叮过的食物，人会生病。被蚊子咬了，可能会被传染到疾病。
三、讨论：
重点提问：蚊子喜欢怎样的环境?
我们怎样预防蚊虫的产生?
小结：蚊虫喜欢肮脏的地方。防止蚊虫产生最好的办法，就是把生活的环境打扫干净。
四、游戏：清洁娃娃就是我游戏要求：说说怎样让自己成为清洁娃娃?
哪一组说的.多，哪一组为胜。
教学反思：
教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。
预防传染性疾病安全教育教案 篇5
教学目的：
使学生了解呼吸道传染病的传播途径，掌握预防方法。
教学重点：
呼吸道传染病和腮腺炎的预防。
教学难点：
了解传播途径。
教学用具：
《学校呼吸道传染病预防控制》视频
教学过程：
一、导课：什么是呼吸道传染病？
（流感、白喉、腮腺炎等。）
二、让学生说一说得了呼吸道传染病的'感受。
三、怎样预防呼吸道传染病？
计划免疫。注意卫生。少去公共场所。会添减衣服。积极锻炼身体。
四、流行性腮腺炎是怎样传染的？
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病，多发于冬春季节。腮腺炎病毒存在与病人地唾液、鼻烟分泌物及被病人的唾液、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以进入空气引起感染。
五、怎样预防腮腺炎？
避免与腮腺炎病人接触；病好后才能上学。可煎服板兰根等草药预防。
六、观看影片《学校呼吸道传染病预防控制》并交流感受
七、作业：预防呼吸道传染病有那些方法？
板书设计
冬季传染病的预防
计划免疫注意卫生
少去公共场所会添减衣服
积极锻炼身体
预防传染性疾病安全教育教案范文（通用13篇）
在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的预防传染性疾病安全教育教案范文，欢迎大家分享。