低温雨雪教案
请欣赏低温雨雪教案(精选5篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。
低温雨雪教案 篇1
活动目标
1、初步理解散文诗的内容,感受散文诗优美的意境。
2、在听一听、看一看、说一说的情境中,学习散文中优美的语句。
3、激发幼儿对大自然的热爱,感受动、植物间相互关爱的`快乐。
活动准备
1、多媒体课件。
2、音乐《雨中漫步》。
活动过程
一、创设情境,激发兴趣
1、出示背景导入活动。
这是一座美丽的森林。我们走在森林的小路上,用鼻子闻一闻新鲜的空气,再用眼睛看一看,你看到了什么?
2、播放下雨的声音。
听!什么声音,原来是森林里突然下起雨来了。一群小动物急忙跑到到森林里躲雨,雨中的森林可热闹了,让我们一起来看一看吧。
二、观看课件,理解散文
(一)观看课件,理解第一段。
1、提问:下雨了,哪些小动物到森林里来躲雨了?(用有……有……还有的句式)
2、小结:下雨了,有七星瓢虫、有小鸟、有小刺猬、还有小青蛙都到森林里躲雨了。寂静的森林里一下子变得热闹起来了。
(二)观看课件,理解第二段。
1、教师边演示课件,逐句理解。
(1)看!七星瓢虫来躲雨了,它躲在哪里?——小树叶下面。小树叶就像小帐篷,七星瓢虫在小帐篷里淋不到雨了。
(2)小鸟来躲雨了,躲在哪里呢?——小松鼠的大尾巴下面。小松鼠为了让小鸟躲雨,是怎么做的?——张开了大尾巴。看图,或者表演。
过渡:小树叶变成小帐篷,欢迎七星瓢虫来避雨。小松鼠张开大尾巴,欢迎小鸟来避雨。七星瓢虫和小鸟都不怕淋到雨了。还有一些小动物却不怕下雨,它们来到雨中的森林里是怎么做的?(幼儿看图讲述)
小结:小刺猬打了个滚,扎了一身浆果给朋友。
(3)除了小刺猬在雨中玩,还有谁也来了呢?(幼儿看图讲述)
小结:一片片花瓣被风吹落,引来了小青蛙翩翩起舞。(学一学翩翩起舞)
(4)雨不停地下着,小雨点落在了地上,会有什么变化呢?
变成了一个个小蘑菇,动物们都来采蘑菇。
小结:下雨了,小动物们都到森林里来躲雨了。七星瓢虫和小鸟来避雨,小青蛙和小刺猬在雨中快乐地玩,连小雨点也一起快乐地玩起来。让我们一起来说一说雨中森林的美景吧!
2、教师带领幼儿朗诵第二段。(演示课件)
(三)观看课件,理解第三段。
过渡:雨停了,天晴了,小动物们又会怎么做了呢?
(小动物们跨上彩虹高兴的回家了)
小结:在他们玩得开心的时候,天晴了,一道彩虹通向森林外面,小动物们跨上彩虹,各自高兴的回家了。
(四)完整朗诵
过渡:雨中的森林可真美,老师把雨中森林里发生的开心的事变成了一首优美的散文诗,让我们一起来欣赏一下。
1、教师配乐完整朗诵。
过渡:请你也来说一说这雨中森林里的美丽景色。
2、师幼共同朗诵散文诗。
三、总结提示,迁移经验。
1、虽然下雨了,给小动物带来了一点点麻烦,但是他们在森林里却得到了快乐。为什么这些小动物们都很快乐呢?
小结:小动物在朋友的帮助下不再害怕下雨,他们互相关爱,互相帮助在这片雨中的森林里玩起了游戏,自己快乐的同时也带给别人快乐,一起感受在雨中的快乐体验。
2、你和朋友有快乐的事情吗?一起和小朋友分享一下。
四、拓展延伸,结束活动。
小结:小动物和朋友们在雨中发生了很多快乐的事情,你和朋友也有很多快乐的事情,现在请你和朋友一起到外面寻找更多的快乐体验吧。
散文诗:雨中的森林
下雨了,一群小动物到森林里躲雨。
寂静的森林一下子变得热闹起来。
小树叶变成小帐篷,欢迎七星瓢虫来避雨。
小松鼠张开大尾巴,欢迎小鸟来避雨。
小刺猬打了个滚儿,扎了一身浆果,送给朋友,
一片片花辨被风吹落,引来小青蛙翩翩起舞。
雨点儿落在地上,变成一个个小蘑菇,小动物都来采蘑菇。
天晴了,一道彩虹通向树林外面。
小动物们跨上彩虹,各自高兴的回家了。
低温雨雪教案 篇2
活动设计背景:
冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通过照片和雪花告诉小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵挡寒冷。用剪纸串成串挂在教室里,营造冬天的气氛。
活动目标
1、通过观察和体验,丰富关于冬天的经验。
2、学习和大声朗诵儿歌。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、体验明显的季节特征。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
重点:知道冬天的特征
难点:认识四季的变化
活动准备
1、剪纸:雪花
2、教学挂图
3、幼儿用书
活动过程
1、出示小雪花剪纸,导入冬天的话题。
问小朋友这是什么?我们在什么时候,什么地方会见到雪花?
小结:在冬天,我们这里就会下雪
3、出示教学挂图,引导幼儿讨论冬天。
图片上有什么?冬天的时候我们穿的衣服有什么变化?冬天在外面是什么感觉?
小结:图片上到处都白白的,天空中在下雪。冬天的时候在外面会很冷,人们要穿很多的衣服,戴围巾、手套。
3、新授儿歌《冬天到》。
完整朗读儿歌,然后带领幼儿学习儿歌3—5遍。
4、讨论冬天怎样保持健康的身体。
引导幼儿讨论冬天怎样做一个健康的好宝宝。
问小朋友:冬天我们要怎么保护自己?要怎样做一个健康的好宝宝?
小结:冬天要穿很厚的衣服,出门要戴围巾和手套,要多做运动。
教学反思
带领幼儿到户外感受冬天,做一些户外运动,告诉幼儿一年中,有四个季节分为:春、夏、秋、冬。并阐述四季的变化和特征。
低温雨雪教案(通用11篇)
在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的低温雨雪教案(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
低温雨雪教案 篇3
教学内容:
冬季安全教育。
教学目的:
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
教学重点:
冬季如何注意交通安全。
教学难点:
掌握一些安全常识,增强安全意识。
教学时间:
xx。
教学过程:
最近的.天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。
1、注意交通安全。
冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要“一停、二看、三通过”,上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。
雪雾天气要注意哪些交通安全?
冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。
2、要注意校园安全。
进入校园要轻声慢步右行,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。
同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。
3、用火安全。
进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。
同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。
4、防滑冰溺水和摔伤。
冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。
5、培养良好的饮食习惯。
牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买“三无”食品。
6、搞好个人卫生和家庭卫生。
保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如出现身体不适一定要及早就医治疗。
7、要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。
与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
8、冬季如何注意课间活动的安全。
冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢?
冬天课间活动安全的要求:
①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。
②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。
③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。
④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。
⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则,作好运动前准备掌握正确的动作技巧,注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。
9、门要及时告知家长自己的动向。
出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网。
课后小结:
今天我们学了一些有关冬季安全的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,从小养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率,确保自己的安全和身体健康。
低温雨雪教案 篇4
活动目标:
1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。
2、了解一些安全小知识。
3、体验明显的季节特征。
4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动过程:
一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。
二、教师小结
1.首先在雪天,要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。
2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。
4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。
6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。
小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!
三、结束部分
那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?
活动反思:
寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高幼儿的`自我保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了幼儿在雪天的自我保护能力。
小百科:雪:从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降水。雪是水在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪;雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现,因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。
低温雨雪教案 篇5
教学目标:
1.知道在下雪天要注意的安全常识。
2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
教学准备:
1.恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》
2.收集人们在雪天活动的图片。
教学过程:
一、谈话导入
小朋友们,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!
二、讲述故事《小恐龙的一天》
(了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项)提问:
1.森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?
2.恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?
3.恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?
4.小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?(引导学生结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。)
三、出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。
1.打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。
2.独自到冰面上玩,追逐打闹。
3.下雪后,在马路上奔跑。
4.玩雪后,直接将手放进热水里泡。
5.下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。
6.不戴帽子、手套,外出玩耍。
小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。
四、教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。
1.冬天,手冻伤了怎么办?
在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?
(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。
(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。
(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。
2.雪天滑倒,怎么办?
不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。
五、小结
今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。
