家长对孩子上网课的心得体会
请欣赏家长对孩子上网课的心得体会(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。
家长对孩子上网课的心得体会 篇1
孩子在家上网课是对老师的考验,也是对孩子的考验,更是对家长的考验。
我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是我们根本就辅导不了,现在的初三课程太难了。白天上一天的网课,晚上还要做作业,做完就到半夜了,家长还得对照答案批改,全部改完我们才能躺下休息。有时候我的工作还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了。第二天又得按部就班的干,有时候连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。应该是所有家长的心声。
家长对孩子上网课的心得体会 篇2
时间的脚步滴滴答答的向前,我国的.疫情虽然得到了很好的控制,但为了各地人民的安全,学校的大门仍然紧闭,我们的网课仍在继续!
今天,我们的语文课程是寓言二则的第一则:《亡羊补牢》。每一则寓言故事里都隐藏着一个大道理。我从孩子们熟悉的寓言故事入手,让孩子们猜寓言故事《刻舟求剑》、《守株待兔》、《画蛇添足》等寓言调动孩子们的积极性,让孩子们产生对这节课的浓厚兴趣。这则寓言其实很好理解,但让孩子们明白其中蕴含的道理必须带着孩子们熟读课文,分析透彻。
每一节课我都是从认真备课着手,吃透教材,这样才能全面的给孩子分析教材,才能知道该让孩子了解到哪一层面。了解故事,读懂寓言所蕴含的道理,这既是寓言学习的主要目标,也是寓言学习的方法,老师把学习的目标与方法清晰的教给孩子,而且在学习的过程中扎实进行,落实有效。以关键问题为切入点,引导理解故事内容,感悟寓言的道理,并创设平台,多次引导学生把读懂故事内容与感悟故事蕴含道理交织深化,使目标落实到位。由于是网课,跟在课堂中有所不同,每个环节的脚步都会变慢,有时孩子们的注意力会很分散,对于我提出的问题和引领的方向会出现茫然,在其他同学回答问题的时候不能认真听,不能及时给出合理的补充,这些客观存在的问题都会影响课堂的质量和课程的进度,所以在课堂中,我会时刻强调集中注意力,每次有孩子回答问题我都会让其他同学带着问题去听,这样就有效地提高他们的注意力。
每一节课都是对教师的考验,每一节课都是教师责任心的体现,我会尽力上好每一节课!
家长对孩子上网课的心得体会 篇3
网课其实没有什么实质性的好处,因为它跟真实课堂效果差很多的,老师无法观察到每个学生的实际情况。这不是没办法才网课吗?其实孩子在学校上课,肯定比在家网课强多了。
我是一名初三学生的家长,虽然很支持响应停课不停学的举动,也深深体会了新事物的萌芽,老师在屏那边手舞举错,学生们挠头蹲足,家长们更是无从着手,一天过去了,第二天过去了,第三天……平稳了,搅头乱额过去了,老师们井然有序,学生们的心浮气躁没了,家长们积极配合,直播课程顺势而展开,孩子们,加油,为中考赶超,武汉加油,武汉必胜。
网络教学并不是像很多人想象中只要打开,直接讲课就可以。网络教学分为两种方式,一种是直播,一种是录播。两种方式的不同,顾名思义。其中各有所长,各有所短。直播对于网络的要求很严格,对于教师的准备和学生的准备要求也很多。录播虽然可以给老师更多准备的时间,但是又不太利于师生间的互动。
总之,网络教学,利大于弊,各方应该大力支持,发扬优势,克服不足,同学们共同进步提高。
家长对孩子上网课的心得体会 篇4
面对意料之外的疫情,我们不得不展开“空中课堂”教学模式,但这种模式有利也有弊。因此,我对这种上课模式也有了新的感受和认识。
一开始上直播课的时候,老师和学生都不是很适应,因为老师没有当过主播,所以刚开始都会出现一点点问题,而我们学生自制力也比较差,难以控制住自己,并且有的学生不在意,不重视网络课堂,有的同学总认为在网上上课学不会,弄不懂。并且我们在家上课的效果远不如在学校上课的效果。例如:在学校一节课40分钟,我们也许会集中注意力认真听40分钟;而在家中上一节课的时间大约是一小时,我们可能集中注意力认真听课的时间还不到40分钟。而老师在讲课的时候因为看不到我们的脸,不知道我们的面部表情,所以也不知道我们这一节课的知识掌握的怎么样。还有我们在家做作业的时候效率也不高,每当我们遇到问题、难题时,我们首先想到的就是去搜而不是认真思考。
除了不利条件以外,当然也会有一些有利条件。比如说:老师在直播讲题的时候,当我们遇到不会的问题时,我们就可以直接给老师发信息寻求帮助或者可以在网上搜索有关知识点,然后并做相关的习题来巩固和提升自己。在家学习时,我们可以自由分配我们的时间,我们可以多花费一些时间来弥补一下我们的不擅长的科目,同时可以少分配一些时间在我们擅长的科目上,并努力让自己变得更优秀。
在这段时间以来,我们都逐渐适应了这样的一种上课方式,并且都努力做到最好。我们坚信黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。加油!
家长对孩子上网课的心得体会 篇5
光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。
我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的`时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。
家长对孩子上网课的心得体会 篇6
老师们在网课上对待孩子非常认真,讲解的非常仔细,详解每一个知识重点,时不时的让孩子连麦,回答问题,查看孩子们的学习情况,课后还要督促孩子们的作业完成情况。通过孩子在家上网课的情况,也发现了自己孩子的不足,与成绩优秀的学生之间的差距,同时也反映出了孩子在学校的学习情况和习惯。
孩子可以灵活掌握学习知识点,在播放网课的过程中难理解的知识点,可以倒放多次,进行学习巩固,也有更多的时间记笔记。老师们在网课上对待孩子们非常认真,讲解的非常仔细,谅解每一个知识重点,时不时的让孩子们连麦,随时提问问题,看孩子们的学习情况。
