课外书读后感

请欣赏课外书读后感（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

课外书读后感 篇1

早看《城南旧事》这本书时，大约刚刚上学。对那名叫英子的小女孩有着一种疑惑，此刻一想也就释然了。今日再读这本书，真觉得有一种亲近的感觉，好像童年又重过了一遍。我羡慕英子的善良与天真，也为自我的童年感到自豪。此刻回忆童年，真是感慨万千呀!

《城南旧事》这本书主要讲了一个活泼、天真、可爱的小女孩——英子所发生的故事。它分为六部分，分别为：《冬阳·童年·骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的'花儿落了，我也不再是小孩子》。作者林海音用儿童独特的视角为大家讲述了它自我独一无二的童年故事，让大家不禁怀念起自我完美的童年时光。其中，最让我难忘的就是《惠安馆》了。

课外书读后感 篇2

读了《童年》之后，我有很多东西要学。

“童年”是高尔基左右的童年。

三岁时阿廖沙的父亲病死了，母亲可以带着他去了外祖父家生活。外祖父非常的凶，有一次，因为阿廖沙好奇，把雪白的餐桌布染成了一个蓝色，遭到外祖父的一顿毒打。那个社会时代发展小孩自己犯了一些错误就狠狠地打，但是我们现在企业可不进行行了，家长工作还是要心平气和地跟孩子通过讲道理，不要轻易地打孩子。要让学生孩子去探索研究未知的世界，不要轻易地受到阻碍中国孩子的好奇心。

在外祖父家，阿廖沙经常打骂爷爷，爷爷却或护理，陪伴阿廖沙，在爱尚可见严格的祖父。阿廖沙的母亲的爱很有爱的.奶奶是值得关心一斤。阿廖沙真是太开心了。组成

阿廖沙生活的时代被沙俄统治着，那时的人们自己吃不饱，穿不暖，士兵们还抓年轻的人去选择当兵，还屠杀中国老百姓，抢老百姓的钱。经常使用会有他们偷东西，抢劫，杀人的事情没有发生。阿廖沙积极进行面对社会现实经济生活，毫不惧怕，勇往直前。阿廖沙是一个非常善良、坚强、乐观，对任何人来说都很坦诚交流的人。他生活在这个令人感到窒息的黑暗的天地里，可是，悲惨黯淡的童年时期并没有让他就此开始沉沦，反而激发了他的斗志，让他在成长的道路上我们披荆斩棘，最终成为了实现一个企业优秀文化的人。

我想学习艾柳莎的优点，遇到困难不放弃，不被困难打败，不抱怨任何事情，现在我们生活在一个美好的时光，可以吃饱，也可以去国外旅行。所以我要努力学习，更上一层楼。

课外书读后感 篇3

履行岗位职责是每一个员工最基本义务。如何才能把工作做到最好如何想干事、会干事、干好事《把事情做到最好》这本书全面系统的总结出一套在实际工作中极具针对性、操作性、实用性的做事方法，只要我们深刻领悟本书中的做事理念，熟练掌握并应用本书中的做事方法，就能把本职工作做到最好。以下是我读本书的一些心得体会：

1、把工作做到最好，就必须要珍惜岗位，履行好岗位职责。克服在工作中的那种惰性。当我们觉得累了时候，不如换一个角度去看世界、看生活、看工作，看看我们周边企业的劳动强度、工资收入，他们可能比我们更累、更辛苦，工资反而低。然后再回过头想想自我，可能你会发现其实我们那点累根本算不上什么，所以我们要加倍的珍惜岗位，履行好岗位职责，我们给企业奉献的越多，企业给我们回报的经济效益就会越高。

2、把工作做到最好，就要必须会干事。会干事就要熟练掌握岗位的规章制度和工作程序。对待工作高标准、严要求、讲原则。树立“第一次将正确的事情做正确”理念，认真剖析、检查比较过去的工作程序、工作行为是否正确。不断改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率，提高工作质量，注重和同事之间的工作协调和配合，和大家一齐团结奋斗、把自我的本事发挥到极致，每个人把自我的工作做好了，整个部门的工作就有了保障。

3、要注重新的技能和知识学习。学习是使我们提高很重要的法宝，不管是生活还是工作。不能只用我们已有的这些知识来应对此刻这个千变万化的社会，我们更多的是要不断地充实自我。立足本职，给自身加压，急需什么，学什么；上班学，业余学，挤时间，带头刻苦钻研和努力实践，同时把自我的学习成果和经验与同事进行分享，在提升自身岗位素质的同时，使部门整体的岗位素质也得以提升。仅有这样，我们的工作和生活才会越来越协调、越来越顺利。

3、事无巨细，从小事做起有时候我们的工作会很零散，一下子会出现很多的事情，这个时候千万不能落下什么事情，并且事情不分大小，所有的事情都是需要我们一件一件的去完成。再小的事情我们也要认真对待，不能因为是小事就不重视，可是所有的事情我们也要分清楚轻重缓急，不可盲目的去做。并且今日的事情必须要今日完成。

4、合理安排时间，时刻坚持欢乐的`心境，每个人的时间都是一样的，没有人多也没有人少，只是每个人利用得不一样而已，所以我们要学会合理的安排时间，这样的工作和生活才会更加充实。同时在工作中我们必须要坚持一个好的心境，因为好的心境决定了我们工作效率，这样也会把欢乐带给我们身边的同事。

5、总结一天的工作。这点也很重要，在总结的过程中我们能够想到很多，包括做了的、没做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我们的不足和改正的地方，善于理解领导的批评，领导的批评是对我们工作不到位提出的新标准、新高点期待和要求，要善于采纳别人提议，不断地思考和总结，修正、克服工作中的偏差和失误，使我们的工作不断修正、卓越。

总之，最终很感激领导推荐的这本书，我将继续仔细研读这本书，把在书中所学到的做事的理念、做事的方法应用到平时的工作中去，并及时地把成功的经验与同事进行交流分享，每一次都把正确的事情一次做对，使自我在今后的工作中进一步走向成熟，开拓工作新局面，为完成公司经营发展目标努力拼搏。

课外书读后感 篇4

《傲慢与偏见》是简9奥斯汀的代表作，也是简9奥斯汀最早完成的作品，她在1796年开始动笔，原名《最初的印象》，通过婚姻问题的描写展示了当时英国社会的生活画面。小说讲述了乡绅之女伊丽莎白9班内特的爱情故事。这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。并多次被改编成电影和电视剧。

《傲慢与偏见》或许是全世界最伟大的爱情小说之一，它“告诉你女性有权过得更好，而不应认为女性理所当然就该怎样”。“反对日常性别歧视”组织的创始人劳拉9贝茨说：“第一次有人说女性的思想值得倾听。”《傲慢与偏见》于1813年问世。这本书在评论界得到欢迎，沃尔特9斯科特爵士赞扬奥斯汀“笔法巧妙”,“把平凡普通的事务和角色变得有趣”。

《傲慢与偏见》描写的是中产阶级男女的爱情与婚姻。在奥斯汀之前，18世纪后期的.英国小说中有一股女性感情潮流，以充满伤心流泪的感伤情调和为忧郁而忧郁的嗜好。《傲慢与偏见》克服了这种倾向而接近于现代生活。她在小说中运用喜剧的手法表达对生活的严肃批评，探索女主人公从恋爱到结婚中自我发现的心理过程。女主人公和达西的婚姻是作者颂扬的“为天下有情人树立一个榜样”的幸福婚姻。

伟大的文学作品有其非常独特的魅力所在，并且发现自己在读文学小说的时候非常地投入，不知所倦。有时竟然抹去睡意，读至深夜。

课外书读后感 篇5

我用了一个月的时间把龙应台的《孩子你慢慢来》看完了，躺在沙发上看着书，嘴角禁不住一次次上扬。这样完美的感情，这样温柔的成长，让我心亦变得如斯温柔。

龙应台一贯以尖利敏捷的文风著称，但这对孩子成长的点滴记录，每一个字都是那么的柔软，是一个母亲从心里流出来的潺潺溪流，两岸风景无有突兀，但美如画卷。故事讲的是龙应台经历两个儿子幼年的成长中以及过程中的所感所思。文字里的“妈妈”是那样可爱的一个中国女子，她在自我的异乡、儿子的故乡，用爱与理智抚育上天送给自我“作为女人的礼物”，用心地感受生命与这个世界最初的接触，感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节，没有峰回路转的曲折，但有无数的忍俊不禁，无数的低回温柔。成长，是如此可爱的过程；母亲，是这样一个温暖的字眼；孩子，是这样的让人心生温柔。

每一篇小文章里，孩子的纯真无邪和妈妈对孩子的爱都被描述得淋漓尽致，让看的人也沉浸在他们的'幸福氛围中。从孩子的出生开始，龙应台的生活就被孩子包围，她给孩子洗澡、喂饭、换衣服、带他们认识这个世界、读故事书给他们听。在《初识》中，8个月大的安安虽然还不能人语，但已会咿呀做声了，并且对这个世界充满了新鲜感。于是，每一天早上，在去幼儿园的路上，“两个人都很忙碌。是这样的，妈妈必须做导游，给安安介绍这个世界，安安是新来的。而妈妈漏掉的东西，安安得指出来，提醒她。”妈妈每一天晚上都给安安念故事，但她会有选择地念，一些暴力血腥的故事书一律不要。因为“在他往后成长的岁月里，他会见到无数的人间丑恶事，没有必要从两岁就开始明白人与人之间的仇恨，人的欢乐童年何其短促，何其珍贵！”我认为这句话异常有道理。

龙应台是个聪明的妈妈，她的孩子们是幸运的，她也是幸运的，在孩子的问题上选择了这样一个理智的做法。孩子你慢慢来，是的，慢一点，我们能够感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的爱。所有的育儿书都告诉我们，在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自我的情绪，但在应对孩子时，所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿自我的孩子去和别人家的孩子进行比较，认为他样样都不应当落后，我们期望他有出乎意料的提高，却不能容忍他有任何形式意义上的退步。是的，我们在潜意识里把自我对生活的期许都加在了孩子身上，期望他强大，期望他优秀，期望他不要惹麻烦。却忘记了，他才是自我生命的主人，一切提高与成就都有发生的时间和规律。

看过龙应台的《孩子，你慢慢来》，深刻地感悟到应当学会宽容与等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到来，等待生命的慢慢成长，这需要温柔的坚持。是的，我们不要做强人，就让我们恢复温柔的本性，让生命恢复它本来的美丽面目。此刻中国的家长，为了不让自我的孩子输在起跑线上，说白了其实是为了自我的面子，就让孩子早早地进入早教班。以至于此刻的幼儿园提早变成了小学，孩子们要上认字课、美术、音乐、体育、算术，还有英文。过早学会识字的孩子便在入学后坐在教室里发呆，因为他们都已经学过了。而其他没学过的小伙伴们却叽叽喳喳兴奋地发现字的世界，“那种欢乐，确实像一个看不见的人突然看见了世界，用张开的眼睛。”或许幼儿园里不教认字是对的，急什么呢？童年那么短，那么珍贵！

课外书读后感 篇6

这个夏季，我读了庞婕蕾的《橘子味的夏季》。失去妈妈的女生骆雨澄如一朵飘浮的蒲公英，随父亲来到一座陌生的城市开始新的生活。

骆雨澄来到了一所新学校，有了一个新同桌叫陆盏，结识了新朋友乐悠悠和何隽。骆雨澄和父亲的生活过得非常艰苦，并且处处遭到刁难，在她悲痛、难过、惆怅的时候，朋友们给她带来了欢乐，生活变得丰富趣味。可是当她听说父亲和乐悠悠的母亲在谈男女朋友，生活就脱离了幸福的轨道，亲情的缺失让她敏锐，父亲用谎话筑成的'屏障成了导火线。骆雨澄一气之下离家出走，强烈反对父亲恋爱。之后父亲大病一场，骆雨澄感受了自已的自私，同时也深深地感觉到身边人对她的爱。她最后掌握了宽容，掌握了打开自已的心扉。

假如大家在日常掌握宽容，理解他人，其实爱就在大家身边。