在校生活心得体会
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在校生活心得体会 篇1
转眼间,一个学期过去了,这个学期的主要课程就是实训课了,经过一个学期的实训,静下来想想,是时候写写我的实训心得了。
这个学期的实训内容主要分两大部分:分岗位实训和综合岗位模拟实训。分岗位实训包括:出纳岗位、债权债务岗位、存货岗位。
在上出纳岗位实训课时,老师就让我们学会怎样看懂原始凭证并且学会填制原始凭证以及审核原始凭证,这项任务对于我们这些从未真正接触过的初学者来说确实是非常困难的,不过在老师细心教导以及我的努力下,很快地从陌生到了解,接着就是脱离书本上文字性的描述,只根据审核无误原始凭证填写记账凭证,想要把这一步做好,看懂原始凭证是至关重要的。填制记账凭证这个环节就能体现出财务会计的基础知识学得是否扎实了。
综合实训当中,记账凭证是十日汇总一次,填制科目汇总表也是相当需要耐心和细心的,因为科目汇总表也属于一种原始凭证,是不能出现一点错误的,所以在填制的时候必须要小心再小心。曾经的我就因为太粗心,重来了好多遍。
然后就是根据审核无误的记账凭证登记明细账,日记账,根据科目汇总表登记总账。登记账簿就是一个工作量非常大、非常容易出错的环节,也是一个考验同学们细心与耐心程度的环节,就拿登记明细账来说吧,只要一张记账凭证上的数字抄错了,接下来就会出现"连环错"的现象,所以把数字从记账凭证上抄下来时要细心,并且登记账簿的前提是审核无误的记账凭证,所以在审核的时候一定要非常细心。
接下来一个环节就是期末结账环节,其实结账工作比较简单,但是工作量比较大。在账账之前,必须要进行账账核对、账实核对等,在完全正确后,才能做结账工作,否则,结账后还要修改,几乎是不可能的事。
通过这个学期的实训,学习到了很多。首先,必须要学会细心、耐心对待问题,独立思考问题,在学校里的实训,在遇到问题的`时候可以问老师,也可以问同学,甚至可以拿同学的答案校对,而在不久的将来,我们要走出社会去参加工作,那时只能一个人解决问题,所以我觉得培养独立思考问题的能力是相当重要的。其次,责任心也是非常重要的,特别是在会计这个特殊的职位上。总体来说,我的出一个结论:信心+耐心+责任心=成功。
我相信这个实训对我在这个暑期的社会专业实习会有很大帮助,并且会在这次岗位实习上努力去学习在学校里学习不到的东西,更快融入到这个职业当中,为以后的工作打下坚实的基础。
在校生活心得体会 篇2
转眼间,一个学期过去了,这个学期的主要课程就是实训课了,经过一个学期的实训,静下来想想,是时候写写我的实训心得了。
这个学期的实训内容主要分两大部分:分岗位实训和综合岗位模拟实训。分岗位实训包括:出纳岗位、债权债务岗位、存货岗位。
在上出纳岗位实训课时,老师就让我们学会怎样看懂原始凭证并且学会填制原始凭证以及审核原始凭证,这项任务对于我们这些从未真正接触过的初学者来说确实是非常困难的,不过在老师细心教导以及我的努力下,很快地从陌生到了解,接着就是脱离书本上文字性的'描述,只根据审核无误原始凭证填写记账凭证,想要把这一步做好,看懂原始凭证是至关重要的。填制记账凭证这个环节就能体现出财务会计的基础知识学得是否扎实了。
综合实训当中,记账凭证是十日汇总一次,填制科目汇总表也是相当需要耐心和细心的,因为科目汇总表也属于一种原始凭证,是不能出现一点错误的,所以在填制的时候必须要小心再小心。曾经的我就因为太粗心,重来了好多遍。
然后就是根据审核无误的记账凭证登记明细账,日记账,根据科目汇总表登记总账。登记账簿就是一个工作量非常大、非常容易出错的环节,也是一个考验同学们细心与耐心程度的环节,就拿登记明细账来说吧,只要一张记账凭证上的数字抄错了,接下来就会出现"连环错"的现象,所以把数字从记账凭证上抄下来时要细心,并且登记账簿的前提是审核无误的记账凭证,所以在审核的时候一定要非常细心。
接下来一个环节就是期末结账环节,其实结账工作比较简单,但是工作量比较大。在账账之前,必须要进行账账核对、账实核对等,在完全正确后,才能做结账工作,否则,结账后还要修改,几乎是不可能的事。
通过这个学期的实训,学习到了很多。首先,必须要学会细心、耐心对待问题,独立思考问题,在学校里的实训,在遇到问题的时候可以问老师,也可以问同学,甚至可以拿同学的答案校对,而在不久的将来,我们要走出社会去参加工作,那时只能一个人解决问题,所以我觉得培养独立思考问题的能力是相当重要的。其次,责任心也是非常重要的,特别是在会计这个特殊的职位上。总体来说,我的出一个结论:信心+耐心+责任心=成功。
我相信这个实训对我在这个暑期的社会专业实习会有很大帮助,并且会在这次岗位实习上努力去学习在学校里学习不到的东西,更快融入到这个职业当中,为以后的工作打下坚实的基础。
在校生活心得体会 篇3
五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的'生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
在校生活心得体会 篇4
一年就这么匆匆地来,匆匆地去了。就像那枝叶间的水雾,我们眼看着它慢慢凝聚,可是还未成一颗露珠,却又急急地掉了下来。一年的生活,有人依然满怀斗志和激情在拼搏和奋斗,有人为烦恼和忧愁而郁闷,沮丧,当然,更多的人平淡地走过了这一年。对于前两种人,我表示钦佩,因为他们在为最初的梦想而坚持不懈的奋斗,他们是勇士;对于第三种人,虽然我并不知道他们为何“平凡”,但我却对他们的“平凡”十分向往,是的,我向往这种平凡的人生,因为它能给我宁静。凡世的喧嚣让人倍感疲惫,我们渴求宁静而不能得,这是我们身处凡世的无奈。我曾久久困惑于此,但天幸我遇到了知音,为我解惑人生,“我们天性宁静,但身处凡世,不必执着于苦念,可于凡世之中成就一番伟业以寄托梦想而心境依然不变”,这就是对人生之惑最好的解答,有一句话最好表达这种意思,“乐思于梦想,乐活于现实”。
也许对这已逝的一年的时光,有人感到疲惫而绝望,有人感到乐观而昂扬,我却是无比的平静。这一年于我似如一杯平淡无味的白开水,我既没有留下什么痕迹,也没留下什么遗憾,一年就这么过去了,但我过得很充实,我的梦想依然在我心中,我依然为之奋斗,也许有时会看到我在颓废地呼喊,也许有时会看到我在疲惫地沉默,但我想我更多的时候是在一条荆棘遍布的路上平静而孤单地走着,我喜欢独处,因为独处可以给我宁静,而只有在宁静的心境下我才可以思考,我思考人生,思考一切。
我曾无数次地大声疾呼我的非凡,但我现在明白了我的愚蠢,我只是一个很平凡的人,我虽然在某些方面显得很另类,但这只是每个人都可以有的一种修为。我曾看过一个佛教理论的宣传片,虽然我并不信仰佛教,但对博大精深的佛学我深表钦敬。不是因为纯粹的佛学理论,而是这些高深的文字里蕴含着对人生精妙的解释,助我解读人生。佛说人之一生可分为十二道轮回,每个人的生生世世都在这十二道轮回里轮转不息,若不看破红尘俗世,则永远也无法从这轮回中超脱出来。
在校生活心得体会 篇5
我校以校园环境为实践场所,在学生中展开了劳动周活动,为学生提供了一个实践锻炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在集体中如何相互配合,加强了同学们的集体感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。
在这个美丽而古老的校园里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主人公的责任感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一起为这个"大家"做清洁。
偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原来,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。
秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的严严实实,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不知道那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说"落叶归根"么?不是有"落红不是无情物,化作春泥更护花"么?为什么,我们不得让它"死"得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的`秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔。
一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思考,我禁不住在心底打了一个大大的问号。
在伤感的同时,我要感谢我们班的同学们。和同学们在一起劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一起相互配合,互相帮助,,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜欢和大家在一起配合时的默契,喜欢和大家在一起劳动时的团结,更喜欢喝大家在一起时的那份温暖。在这个秋雨肆虐的季节,依然有那么一些情愫,可以温暖心灵。
在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是九牛一毛,而正是通过这次劳动,使得我们这些平时在家里惯出来的"宝贝"也得到了一个锻炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个集体,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊"热爱劳动"、"劳动光荣"。
一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。
在校生活心得体会 篇6
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。
我即将上六年级,学习是一个学生的主要目标,自然,除了偶尔在家中做一点少量的家务,根本不会再做别的劳动,也不需要做别的劳动。可是,劳动后的滋味有谁细细品位过,但是,谁都知道,劳动是辛苦的,并且,劳动的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我认为,这种味道是甜的。
那我们怎样才可以体会到这种甜的滋味呢?可以从帮爸爸妈妈分担一点简单的家务开始,要有耐心,你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做,再找机会帮爸爸妈妈做点什么,但是,在做家务中,应该注意以下几点:
1、学会劳动程序,培养劳动技能。正确的劳动程序,不但可以提高劳动效率,而且可以培养自己的`劳动技能。做家务时,先做什么,再做什么,正确合理的程序,会使大家感到做家务并不难,同时也会提高劳动的热情和兴趣。
2、先易后难,循序渐进。做家务,要根据自己的年龄特点,先易后难,循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情,逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事,会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心,进而会厌恶家务劳动。
3、注意安全,培养毅力。在做家务时,千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:
1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。
2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。
3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。
4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。
5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。
同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!
