大学家访心得

2026-09-13心得

请欣赏大学家访心得(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。

大学家访心得 篇1

7月22日由院xx处xxx老师带队一行六人到大石桥、营口、盘锦等地对五名学生进行家访。队员由x办老师、xx部两名老师、xx系和xx系两名辅导员组成。途中谈起学生的学习和家里情况,每个人的心里都很沉重。

首先要去的是xx系x级x班xx同学的家里,xx同学学习特别好,曾获得过院特等奖学金,现在正准备考研。xxx老师与她的母亲介绍了xx在校的学习和生活情况,提出要严格要求自己,并希望她学习上的付出能够有收获。回到车上我们谈起xx同学,单单学习好是不够的,还要处处严格要求自己的行为。同时也认识到家访活动的意义所在,我们要与学生家长多沟通交流,以使家长能够多掌握孩子在校的情况。

下一站是赶往xx系x级x班的xx同学家,她曾多次想中断学习。到达后,xx同学的母亲和两位哥哥热情的接待了我们。她母亲饱含辛酸的谈起孩子的学习和家里的近况,在场老师无不落泪,心灵上都受到了一场洗礼。xxx老师代表学院献上我们一点微薄之力,她母亲说什么也不要,并握着我们的手,热情地留我们吃饭。xx系辅导员勉励xx同学,付出总会有收获,希望她努力坚持不要放弃。在车起动她及家人挥手告别的那一瞬间,时间仿佛凝固,我们的心里仿佛被淘空般的不是滋味。

下一站是营口市内的两名学生的家访,两名同学学习上都有挂科。先到的是xx同学家,他家住在郊区,当我们爬上破旧的楼房的五楼来到他家,眼前的场景令我们感叹,不足15平的一居室和母亲800元的退休金何以支撑一家三口的日常生活,此外还要支付儿子的学习费用和老人的治病费用。看到头发花白年迈的老人生活上的艰难,还拖着病痛的身体,我们都明白了xx同学缺课而去打工赚钱并多次有放弃学业的念头了。我们心情沉重地告诉他,人生多磨砺,无论如何都要坚持。

xx同学是外语系大三的一名学生,曾经挂了八科,但是经过自己的努力,现在已经通过了五科。她的母亲对女儿的学习始终放心不下,担心她毕不了业,还让我们假期找专业老师帮着补补课,当得到我们爽快的答应后,她心里踏实了不少。从她的语气和表情中流露出对女儿学习的着急和牵挂,我们都对母亲的伟大有了更深的'理解。

最后一站我们来到了位于盘锦市区的xxx同学家里,车还离他家挺远的,就看见全家人都在门外热情地迎接着我们。意外的是,我们刚一下车,就碰见xxx同学的表姐,坐下后才知道她与xxx都在xx系,刚毕业,已在市内高中教学物理,她是特意赶来见我们的。我们都非常的高兴,有种园丁收获般的喜悦。xxx同学父亲也是老师,言谈中能够深切感受到他对儿子满是期望。

通过此次家访活动,我们每个人都感觉到自己成熟了不少,对学习和生活有了更为深刻的理解。充分认识到了家访活动的意义所在,以后会更加贴近自己的教学和学生工作。

大学家访心得 篇2

还记得孩子到秋韵报道时妈妈告诉我:“代振学习成绩非常优异,从上学开始一直在班里名列前茅。老师你一定会喜欢他的,他会是你好帮手!”妈妈说选择秋韵除了学校的校园环境办学条件优越以外,最吸引她的就是学校的办学理念——致力于培养领袖型人才!妈妈说儿子是自己从小带大的,从幼儿园开始就陪着孩子一起学习一起成长。妈妈说儿子学习态度认真谦逊,思维敏锐,团结同学,尊重师长,但是在这个竞争激烈的社会,她更想把孩子培养成一个独立自主、有责任感、有担当、有见识、有胆魄,勇于表现自己的人。

刚接任班长这一职务时,振宝经常自己的作业一写完就带着其他同学疯玩,不在意班里的课上课下的纪律,课间出操也和其他同学一样喜欢打打闹闹推推嚷嚷。看到这些现象我曾多次语重心长地找他谈话,告诉他身为一个班长不只是学习好就万事大吉的。首先自己要树立一种信仰—我想让这个班级因为我这个班长的存在能变得更加卓越,更加有凝聚力!每次的谈话都能看到孩子眼神有自责也有坚定。

之后带领二年级的.全体同学多次获得“优秀班集体”的称号。经常会看到他积极帮助其他同学辅导功课,提醒大家多喝水、勤换袜、勤洗红领巾,关心照顾生病的同学,积极参加学校举行的各项活动,并在本学期的跆拳道晋级考试中,通过自己的不懈努力考得了“黄绿带”,为班级赢得诸多荣誉。

妈妈说非常感谢老师们对孩子的培养,孩子经常也会在家里说:“老师对我可好啦!”

整个家访过程欢声笑语不断,热情的妈妈还给老师们分享儿子每个年龄阶段的照片,自己的育儿心得,家庭趣事,对学校一些中肯的建议和新学期对儿子的要求。

大学家访心得 篇3

为了深入了解学生家庭的实际情况,有针对性地做好大学生思想政治教育工作;促进学校与家庭、辅导员与学生家长的联系,形成学校教育与家庭教育的强大结合;进一步提高辅导员的思想政治素质和工作水平,我于8月8日前往山东临沂村对我院学生小明同学进行了家访。下面就本次家访活动总结如下:

小明同学自入学以来一直没有适应大学生活,上课的时候往往在教室的后排听课,听课也不认真,小明一直迷恋上网,自己上网不说,还“带动”班级其他同学一起上网,作为辅导员的自己几乎每周都找小明同学进行谈话,鼓励其好好学习,为自己和家庭负责人,同时他的班主任老师也定期的找他谈话。每次谈话的时候,小明都表示要好好学习。但是我通过班级学生干部了解到,小明并不是像他自己所说的那样认真学习,还是经常旷课,上网,可见小明的自制力很差。班级同学也试图通过“一帮一”活动进行帮扶,找女生带他上自习,要么大多时间找不到人,要么同学叫他上自习他也不去,总之效果不是很好。大一结束时该生欠了17个学分,4门课。为此,我决定在暑假期间去小明家进行一次家访。

8月8日早上,我带着慰问品踏上了去小明家的路。上车后,给小明去电话告知我到达的大概时间,由于路上汽车出了故障,以至于晚到了将近1个小时。但是小明的父亲在车站等候多时了。小明的家是一个普通的农村家庭,家里还有一个正在上小学的妹妹。首先我把学校的概况以及学校的有关政策向他们做了一下简要的介绍,并把我院目前的状况向他们做了一个说明,听到这些他们非常高兴,因为他们以前对我校一无所知。通过和他的家人交流,我了解到小明以前非常懂事听话,学习也非常好,但是现在的情况是他们没有想到的。我和小明的父母交流了一下做孩子思想工作的经验,双方互相留了联系方式,以便随时交流。

家访取得的成效及存在的问题:

1、取得的成效:

(1)教育了学生,辅导员及家长。学生和家长对学校组织的“家访”活动十分赞同,认为这是一种很好的.沟通渠道,通过这种形式可以客观的反映学生在校期间的真实表现,家长掌握了一些学生的情况可以有针对性的配合辅导员做耐心细致的

思想工作。辅导员和家长都在活动中收到了启发,学生也从中看到了自己的长处和不足,收到了深刻的教育。

(2)形成了学校、家庭和社会教育的合力。通过活动拉近了辅导员与学生、辅导员与家长、家庭与学校之间的距离,使学生思想政治教育更贴近实际、贴近学生,使教育更有针对性和时效性,从而形成了学校教育、家庭教育和社会教育的强大合力。

(3)树立了学校良好形象,扩大了学校影响。通过本次活动了解到,被访家长对学校的满意度很高。家长表示在今后的家庭教育中,更好的与学生沟通,尊重自己的孩子,运用科学的教育方法,配合学校做好孩子的教育工作。可见通过这次活动,使学生家长和社高了学校的影响力和知名度,促进了学校的教育教学工作的健康发展。

2、加大对家访活动的投入。建议学校加大对家访活动的投入,争取让班主任老师利用假期期间去做家访,寻求学校教育和家庭教育的强大合力。

总之,此次家访活动提升了我的工作热情、增强了责任心、增进了师生间的感情,同时也增强了学生家长对学校和老师的信任和理解,也为以后更好地开展家访工作积累了经验。

大学家访心得 篇4

开学伊始,我校积极响应上级的号召,组织了“课内比教学,课外访万家”的活动,活动举办有声有色,接受此任务后,我们就利用课外的时间,走进了每个学生的家庭,了解了学生的另一个世界。

家访期间,我们每到一个家庭,都能看见家长一张张热情的笑脸。虽然大部分家长都是第一次见面,好多家长放弃别的事情等待我们的一,在整个家访过程中,我们发现家长不管是本身文化程度或高或低,不管家庭的经济条件如何,对孩子的学习都很重视。虽然有的是留守生,但爷爷奶奶对孙子孙女的学习关心有加。谈话中,反复在叮嘱老师对自己的孩子要严加管教,因为自身能力有限,有的家长对学生不能帮忙,希望老师能对学生多指教,家长保证配合学校教育,很感谢老师对孩子辛苦的教育。作为一个平凡的老师,学生和家长对你的理解认可、肯定支持是宝贵的,里面包含素不相识的能温暖人心的爱,让人满足,快乐。家访虽然很累,但我学到了很多宝贵的东西,让我感到真正的快乐,印象最深地是学生两面性表现很突出。

我们的家访取得了圆满成功,家访中使我认识到学生“懒”性形成的根本原因,让我们更好地去了解学生更好地帮助学生打下基础,对学生成绩的提高有一个很好的方法,让我们认识到家访和改进家庭教育也有很好的作用。因为我们家长中不可避讳的是存在许多家长对家庭教育的不重视,对待孩子或重智轻德,或信“棒子头孝子,”教育孩子简单粗暴或对孩子过度溺爱,百般呵护等,让我们家访得到了很多知识。

大学家访心得 篇5

开学伊始,我校积极响应上级的号召,组织了“课内比教学,课外访万家”的活动,活动举办有声有色,接受此任务后,我们就利用课外的时间,走进了每个学生的家庭,了解了学生的另一个世界。

家访期间,我们每到一个家庭,都能看见家长一张张热情的笑脸。虽然大部分家长都是第一次见面,好多家长放弃别的事情等待我们的一,在整个家访过程中,我们发现家长不管是本身文化程度或高或低,不管家庭的经济条件如何,对孩子的学习都很重视。虽然有的是留守生,但爷爷奶奶对孙子孙女的学习关心有加。谈话中,反复在叮嘱老师对自己的孩子要严加管教,因为自身能力有限,有的家长对学生不能帮忙,希望老师能对学生多指教,家长保证配合学校教育,很感谢老师对孩子辛苦的教育。作为一个平凡的老师,学生和家长对你的理解认可、肯定支持是宝贵的,里面包含素不相识的能温暖人心的爱,让人满足,快乐。家访虽然很累,但我学到了很多宝贵的东西,让我感到真正的快乐,印象最深地是学生两面性表现很突出。

我们的家访取得了圆满成功,家访中使我认识到学生“懒”性形成的根本原因,让我们更好地去了解学生更好地帮助学生打下基础,对学生成绩的提高有一个很好的方法,让我们认识到家访和改进家庭教育也有很好的作用。因为我们家长中不可避讳的是存在许多家长对家庭教育的不重视,对待孩子或重智轻德,或信“棒子头孝子,”教育孩子简单粗暴或对孩子过度溺爱,百般呵护等,让我们家访得到了很多知识。

大学家访心得 篇6

迎着风,踏着轻快的步伐,和着孩子们欢快的歌声,走在绿油油的稻田之中,别样的激动,期待着和每个孩子的零距离交流,期待着和家长们一起探讨孩子的未来。

转眼之间,来河包支教的日子已过去了一大半,经过前一段时间的观察,我们已经对每个孩子的行为习性,性格特点有了一定的了解,而且通过我们自身的努力,家长们也了解了我们的工作。所以我们开展了第二阶段的工作——家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家长的交流进一步了解孩子,了解西部孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里的西部教育。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的建议,让孩子们朝着一个好的方向发展,使孩子们的未来更加明朗。

在我的印象里,农村的家长都会特别重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往,而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是,可能是地域性差异的缘故吧,家访的过程中并没有出现我所想象的情况。每到一家,家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们便步入正题,开始探讨孩子的教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多,而且会让孩子做很多农活。对于前者,家长的付出挺多,但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。他们或许是认为给孩子提供一个好的条件就够了,其实不然,孩子还小,重点应该放在养成教育方面,好的.家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者,他们深深地明白生活的艰辛,所以很希望孩子可以摆脱艰辛,过上幸福快乐的日子。他们很关心孩子的学习,却只能是在一边瞎操心,因为生活毕竟是生活。

7月26日,我们去了几个学习成绩较好的同学家,他们都是小学里的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物,欣赏着周围的美景,不一会就到了刘林家,阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者,刘林的妈妈读过中学,很重视孩子的学习,而且家庭也不算很困难,他爸爸在外打工。刘林的爷爷是位眼光高远的老人,听了他的一席话,我们真的很感动,也很欣慰,以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对刘林胆小害羞的性格,我们提了好多建议,也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来,老师总是喜欢那些爱问问题,经常去老师办公室泡的学生。我们把这条“经验”介绍给刘林,并让刘林的妈妈帮忙监督。带着满意的微笑向刘媛媛家走去,她家的条件不错,她和哥哥生活在一起,可能是由于太过年轻吧,哥哥好像对妹妹并没有怎么照顾和关心,在学习方面更是任由其发展。不过值得欣慰的是,孩子成绩很好。针对此问题,我们向哥哥提了建议,愿哥哥对她的教育可以有所改观。最后返回到万永莲家,阿姨已经给我们做了一桌丰盛的晚餐,于是我们便在饭桌前聊了起来。虽然阿姨没有读过书,却是一位知书达理的农村妇女,言谈举止之间流露着一种伟大的母爱。有这样的家长,万永莲真的是很幸福,这会是她一辈子的财富。

7月27日,带着病怏怏的杨贞伟,踏上了从未有过的“徒步”旅行。风里过,雨里淌,从来没有在这么难走的路上走过,到处是石头,随处是峭壁,不禁令人心惊胆颤。那一块块突兀的石头,似乎会没有任何征兆的落下来。从红日当头一直到天色渐暗,终于走完了五六公里山路,登上了那座高高的山岗。杨的爸妈都在外打工,家里只有爷爷和奶奶。看着奶奶那朴实的脸,一种亲切涌上心头。感觉杨贞伟是个好孩子,工作负责,上课也很积极,但是孩子的性格还是有缺陷的,经不住表扬,最近他渐渐的变了,变得很张扬。就此,我们提出了几条建议,希望可以给爷爷奶奶的教育带来方便。天色已晚,我们不敢久留,毕竟还有五六公里山路要走。我们行色匆匆的下山,向另一座大山走去…

7月28日,家访的第三天…去了我一直都想去的罗赢家,因为我觉得罗赢具有一定的代表性,我想进一步了解一下她的生活,家庭条件等等。可能是性格的差异吧,她的父母显得很平和,并没有像其他家长见了我们以后的那种激动。简单的攀谈后,我觉得情况已经差不多掌握清楚了。相比来说罗赢家条件较好,是典型的第一类家庭,孩子自幼生活在一个较好的环境中,在同龄人中似乎有一些优势。这样的条件有利于孩子的成长,但也使孩子的性格潜移默化中改变,“一个农村的孩子有着城市孩子的性格”,这样来讲不知是否合适。家里为孩子的付出挺多,但似乎关心教育不多。家里要送孩子去遵义的中学读书,而且阿姨可能会去租房子陪读,这在其他孩子是想都不敢想的。针对这个问题,我们就家庭教育对于孩子成长的重要性和叔叔阿姨展开了探讨。在我觉得,罗赢的性格真的需要改,似乎是有点偏激,虽然说孩子还小,可能有时是不懂事,但是也不能任由其发展。批评教育还是必须的…

7月29日,顶着烈日,向田洪双家进发…这俩双胞胎兄弟真的好害羞,甚至比女生都害羞,连老师都不敢正视。我把这几天的心得发现都讲给他们听,而且提了许多有利于他们自身发展的建议。不知他们是否听进去了,又明白了多少。总之,希望这俩孩子可以顺利实现他们共同的心愿…

7月30日,家访的最后一天,又是一对害羞的双胞胎兄妹——朱俊和朱红霞,朱红霞是我最喜欢的一个孩子之一。朱红霞的成绩很好,一进家门,映入眼帘的便是满墙的奖状,很是气派。朱俊的成绩也相对不错,表现也很好。也许害羞是农村孩子的通病,这俩孩子很害羞,朱红霞要比朱俊要好一些。家庭条件不是很好,孩子去哪里读初中尚未确定。作为农村走出来的大学生,我知道农村家庭要培养一个大学生的不易。如果要送孩子去好学校读书,势必会给本来就拮据的家庭带来更大的困难。虽然说学习是靠自己的,但是环境造就人自古就是一个真理。所以,从个人角度来讲,我建议孩子还是去好一点的学校读书。每个孩子都应该有个美好的未来,读书是他们唯一的出路。愿孩子们天天都有收获。

在家访过程中,我说得最多的一句话就是“老师们最喜欢的就是大胆发问的学生,多去老师办公室转转。”感觉我们的家访还是很有效果的,这几天,她们一来学校就来找老师问题,很是积极,我也真的是从未有过的欣慰…希望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应该多注意这个问题。

路是自己走出来的,再崎岖,再泥泞都会有路…我们无法改变现状,只能欣然接受。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”,孩子们,加油吧,未来的舞台还在等你们上演精彩的节目。