班主任班会演讲稿
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班主任班会演讲稿 篇1
各位领导,各位老师、同学们:
大家晚上好!
今天我们召开“准确定位,争创一流”主题班会。
开学到现在已经半个学期过去了,在年级部领导与各科任老师的帮助下,顺利完成了各项工作,取得了一定的成绩,但有得也有失,
不知不觉中你们已经升入高二年级将近两个月了。作为你们的班主任,确实有许多话想和大家一起分享。我非常高兴能有机会与大家共同度过高中阶段最为重要的一年——高二文科学习生活,大家能够在一起,就是一种缘分,缘分这个东西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚交流,愉快地相处。,在生活上、学习上能够互相尊重、相互谦让、相互鼓励、相互帮助,使得我们的班集体能处于一种和谐发展的状态,使你们都能学有所得,学有所思,学有所用,健康发展。
过去的一年多,每个人的经历都不尽相同。
首先,我要告诉那些已经适应了高中学习生活,并在学习上不断取得进步的同学,你们应该认真总结一年来的学习经验,继续努力,学的更加主动、积极。你们唯一需要的只是时间,我相信,天道酬勤,坚持下去,成功指日可待;
其次,我要告诉那些成绩虽然不令人满意,但还锲而不舍地努力地同学,你们学习很认真刻苦,可能方法还不到位,还没有进入学习的“自由王国”,进入高二,你们应该多琢磨方法,多听听课任老师的建议,多吸取别人优秀的做法和学法,不断调整,我相信:“苦心人,天不负,百二秦关终属楚。
最后,要告诉那些极少数的曾经对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,浑浑噩噩混过了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前20年,如果还想活得有价值一些的话,你必须从现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说,学习没有搞好,“非不能也,是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度,审时度势,怀揣“再也不能那样过,再也不能那样活”的决心,拥有“我的未来不是梦”的气魄,赶紧从半梦半醒中走出来,一切都还来得及,否则到了高三,就会出现“要为也,却不能也”的尴尬局面。
各位同学,新的学期,新的挑战,新的开始,不管你以前表现怎样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的好日子。没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己,只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。老天爷安排我们来到人世,并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶,我们没有理由总是躲在幕后看别人演出,要相信自己的力量,勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。然而,人生并非一直坦途,俗话说:“人生不如意,十有八九”,在接下来一年半的学习中,注定不可能一直春风得意,一帆风顺。学习成绩起落使人心烦意乱,朋友、同学、老师、亲人的误会使你闷闷不乐,或者是一些不经意的事情也会使你情绪低落,失意、挫折、变故也会不时地“眷顾”你,当你郁郁寡欢时,只要想想:“世上没有解不开的结,没有跨不过的坎”,烦恼便会烟消云散,当你遭遇挫折、困难时,想想这是人生的必修课,你就会迎难而上,人生正是因为拥有这些才显得多姿多彩。
说实话,困难无处不在,今天老师站在这里,压力也是比较大的。同学们拜师于我们的.门下,家长把你们送到我们班级,也就对我寄予了很大的信任与期望。为了不辜负大家对我的信任,我惟有勇于挑起重担,必须付出更多的时间与精力。然而,仅凭老师个人的努力和热情是远远不够的,同学们一定要树立一个意识:这个班集体的主人是我们大家自己,而不是仅仅是班主任、几个课任老师。所以,在接下来一年半的学习生活中,班级各项工作需要同学们鼎力合作,共同努力。希望我们能同甘共苦、齐心协力,打造出一个崭新的高二一班。事实上,建成一个优秀的班级,这是一件双赢的事情。我相信,在座的每一位同学都希望能够生活在一个班风优良、学风浓郁、生活和睦的集体里,你们既是优良班级的缔造者,又是优良班级的享有者。但有些时候,我们也可能会感到遗憾,有个别同学,无法做到以始为终,在无意中损害了大家共同建构的家园的美好形象,这时候,我们会站出来,严厉地批评并阻止你的行为,我希望当事的同学应该能够理解,这也只是对事不对人。有错误只要勇于承认并立即改正,学习大家庭还是欢迎你的。我们所有行为只有一个出发点:一切为了班级的和谐发展。
同学们,新的征程已经开始,高二是承上启下关键的一年,在这学期,时间紧,任务重。学校也为我们安排了最优秀的老师,希望大家能够把握机遇,抓住一切时间去提升自己,抓住一切机会去解决自己感觉困惑的问题,特别是有偏科的同学,要及早地花大力气打好薄弱学科攻坚战。总之高二这一年我们要做到:聚精会神谋发展,一心一意夯基础,为高三的早日腾飞做好最充分的准备。
人之初,性本善。此时此刻,我相信在座的每一位同学都有想学好的强烈愿望,同时,我也相信每一位同学(不管现在基础如何)都有获得最后成功的强大潜能。从现在开始,只要我们团结一致,共同努力,坚持不懈,我们一定可以获得最后的辉煌!20xx年的金秋硕果一定属于我们!
最后,送给我的学生你们几句话:准确定位;笨鸟先飞;惜时如金;学贵有恒。
班主任班会演讲稿 篇2
经过一个假期的休息和调整,看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上,纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了?是不是更有毅力了?
下面就几个问题与同学们探讨一下。
1、我们52个同学在一个班级里共同生活4年,就像一个大家庭。大家都像兄弟姐妹一样。应该互谅互让。相互理解,互相帮助,共同进步。而不应该只顾自己,自私保守,不帮助他人。想一想,别人来问你问题,是多么的信任你啊!而你给别人讲题的过程也是自己又一次提高的过程。一个班级如果各顾各的,像一盘散沙一样,就不会进步。你们希望有这样的集体吗?
2、现在同学交往,两个倾向需要注意:一是分群明显,另一是男女同学的交往。现在仿佛有个规则,学习好的与学习好的同学玩,中等的与中等的玩,分类特别明显,这有必要吗?学习好的同学,你难道没有看到其他人各个方面的优势吗?别人身上没有你可以学习的优点吗?学习稍弱的同学也没有必要想象别人看不起你,因为每个人都有自己的特点,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹还有什么话不能说呢?对于男女同学的交往,要正常,不可过于疏密有别,青春的情感是丰富的,但一定要有理智。有些美好的东西是可以深藏于内心,于适当的时候才可以考虑,我相信同学们有这个自控能力。
3、关于诚信我说两句,希望同学们做到:忠诚老实,勇于责己、光明磊落、心怀坦荡、言出必行、表里如一。另外要锻炼自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分钟热度。学会知难而进,自强不息。
班主任班会演讲稿 篇3
日常生活中,同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面:我们伸长脖子在路过等车,车终于开过来了,我们满心欢喜,即使车箱已经很拥挤,我们仍然强烈希望车能停下来,如果汽车司机胆敢不停车,我们一定会大骂司机“混帐”。但当我们终于上了车,在车上看到车外拥挤等车的人们,我们心底却偷偷希望司机不要停车,如果司机果然不停车,汽车在拥挤的人群前呼啸而过,车里的人就会大声欢呼“司机万岁”。之所以会出现上述情况,皆因车内和车外属于不同的利益团体,不同的利益团体,就会对事物有不同的态度,以维护自身的利益。
共坐一辆车,短短的一段路程,短短的一段时间,我们都会有共同的利益,都会为维护自身利益而团结一致起来。现在,我们同在一个班集体,上了同一辆车,在这辆车上,我们的共处的时间不是短短的几个小时,而是整整三年;我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处;我们的目的地不是某个简单的地方,而是影响到我们一生的大学梦想;我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作,而是需要全体成员的团结协作和共同努力。试问,当我们在同一辆车上为小小的利益而一致对外时,我们能不感受到班集体利益的重要性吗?我们能不关心和维护这个集体的共同利益吗?!所以,新的生活,新的学习,新的征程,应首先从爱我们的集体开始。
有这样一则故事:王太太是个孤僻的人,跟邻居从不往来。有一天她正在做饭,突然听见邻居李小妹尖声哭喊,从窗子望出去,发现一股浓烟正从李家的屋里冒出来。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭声更大了。想必父母不在家,眼看浓烟并未夹带着火苗,一向胆小的王太太居然鼓足勇气冲了进去,岂知才抱起小女孩,身后突然窜起熊熊的火焰,当她用毛毯把小女孩包着冲出火窟时,已经头发全焦、灼伤片片。就在这次火灾发生之后,王太太的孤僻脾气居然改了,她尤其关心李小妹,总是买些东西给她,并问长问短,有时候李小妹不用功、不听话,王太太可以气得哭。许多朋友不解地问:“你以前从来不关心邻居,为什么现在对李小妹甚至好得超过自己的孩子呢?”“因为我差点为她送了命!” “差点为她送了命”,这是一句多么意味深长的话啊!人们的爱,往往并不一定起于别人爱自己之后的回报,却可能由于自己最先的奉献与牺牲,牺牲愈大,爱得愈深。这也就是许多不心甘情愿却被征召入伍的青年,在经过保家卫国的殊死战斗后,变成了爱国战士的原因;这也就是有些同学不心甘情愿为集体操劳,在经过为建设班集体而绞尽脑汁的努力后,深深地爱上了我们集体的原因;这也就是有些同学不喜欢帮助他人,在经过雪中送炭、为他人带来幸福和欢乐之后,开始成为爱心天使的原因。对集体的关心也是一样,我们不应该总是等待,等待集体和他人给了自己什么利益和好处之后,才对集体和他人给予相应的回报。患得患失的人生会让人感到很累,没有爱的人生让人感到可悲。我们不妨先从自身出发,为班集体建设献出自己的一分爱、一分热、一分光,那么,我们得到的将是一整片蔚蓝的天空!
又有一则这样的故事:醉心戏剧的某人,不顾亲朋的反对,毅然选择一处并不热闹的地区,兴建了一所超水准的剧场。奇迹出现了,剧场开幕之后,附近的餐馆一家接一家地开设,百货商店和咖啡厅也纷纷跟进,没有几年,那个地区竟然发展得非常繁荣,剧场的卖座更是鼎盛。“看看我们的邻居,一小块地,盖栋楼就能租那么多钱,而你用这么大的地,却只有一点剧场的收入,岂不是太吃亏了吗?”某人的妻子对丈夫抱怨:“我们何不将剧场改建为商业大厦,分租出去,单单租金就比剧场的收入多几倍!”某人想想确实如此,就草草结束剧场,贷得巨款,改建商业大楼,怎料楼没有竣工,邻近的餐饮百货纷纷迁走,房价下跌,往日的繁华又不见了。更可怕的是,当他与邻居相遇时,人们人但不像以前那样对他热情奉承,反而露出敌视的眼光。某人终于想通了,是他的`剧场为附近带来繁荣,也是繁荣改变他的价值观,更由于他的改变,又使当地失去了繁华。人们常因建设自己而造就别人,又因为别人的造就而改变自己,在这些改变中,某些人迷失了,同时也迷失了那些曾被他造就的人。同在一个班集体中生活的道理也一样,常常会因为某些同学努力建设自己的同时也造就了他人,也常常因为某些同学迷失了自己的同时也迷失了他人。某些同学尊师守纪、勤奋好学,其他同学受到影响也奋发起来,同学们人人争取进步,我们的集体就一定会前进,我们的集体进步了,必然有利于同学们个人目标的实现;相反,假如某些同学自由散慢、不求上进,其他同学受到不良影响而放松对自己的要求和期望,结果我们的集体就会落后,我们集体的落后了,就必然影响到同学们更好地实现自己的理想目标。所以,生活在19班大家庭的我们应该清楚知道,我们的行动不单单对自己负责,还应对全班同学负责。我们应该首先从自身出发,努力建设自己,并在建设自己的同时去造就他人,这样,我们的同学会感谢你,我们的集体也会感谢你!如果我们的每一个同学是最好的,我们的集体就是最好的。 如果我们的集体是最好的,我们的每一个同学就是最好的!
班主任班会演讲稿 篇4
各位领导、老师们:
新年好!首先感谢学校领导给我提供了这次与老师们交流、学习的机会,说实在的,在各位前辈面前班门弄斧,内心很忐忑。一年多来,在各位老师特别是办公室兄弟姐妹们的指导帮助下,我边学边用,边用边总结,在学校给我的这块试验田上,积累了一些不成熟的想法和做法。
一、树立目标
“不怕做不到,就怕想不到”,学生进入校门第一天,我帮助他们树立了两个目标,一个是班级的共同目标,一个是个人的目标。树立正确的目标对学生走好一步都要重要作用。
1、树立班级共同目标
经过讨论,全班同学达成的共识是“班荣我荣,我辱班辱”,我们是一个集体,是一个温暖的家,大家荣辱与共,绝不给班级摸黑,形成了强大的凝聚力。
2、树立个人目标
在高一开学伊始利用班会课,让学生明确自己来东区中学是干什么的?三年后你又想在哪里?让每位学生写下自己三年后想上的学校。最初学生可能对高校不了解也不知道要考多少分才能上,所以事先我将全国高校的排名展示给他们看,并列出相应的成绩。让他们初步制定目标,写下来贴在桌角。并提醒他们如果想偷懒了就看看。
目标制定不久,有些同学开始松懈,为了让他们坚持自己的目标,我会时不时地针对不同人,利用各种机会,或旁敲侧击或语重心长的提醒他们。但是我也发现有一部分学生平时用书把自己贴在桌角的目标盖起来。可能是因为不好意思,或怕被其他同学笑话。到了高二,那些贴在桌角的个人奋斗目标基本上就不见踪影了。再往桌上贴目标意义也不大了,所以我就要求学生将目标记在心里,找学生谈话时随时都会问到他们的`目标。
利用好每一次考试尤其是中段考和期末考对学生进行目标教育,每次考试结束后,我都要求学生分批到办公室进行考试成绩分析。让他们明白自己离目标还有多远距离,那些科目是要付出更多努力的。
二、选好班干,发挥班干部的作用
1、班干部选举与替换
关于班干部产生方式,我们班采用了三种形式相结合。一是自荐,二是参考原先职务,三是推荐。推荐一般是在分班后由原班主任推荐的,也有一些是学生干部自己推荐的。比如说我将班级图书管理分给团支部负责,那么图书管理员就由团支书推荐。
确定下的班干部大部分工作非常出色,也有个别不堪胜任的。只要不是本人要求不干的,我不会罢免他的职务。而是让他当一个有名无实的班干部,然后另选一位干部,美其名曰帮他分忧。这样既维护了他的尊严,也保证了班级工作的顺利进行。
2、职责明确
明确每位班干部的职责,责任到人,出问题直接找负责人。比如主管管纪律的班干部我们有三个。黄诗婷主要负责一三五的眼操、晚修看电视,二四六由李思思负责。周三下午数学周测由林炜豪负责。
3、该放手就放手
说实话班主任工作比较累,所以要学会偷懒。不要觉得学生什么都做不好,有时候一些事情直接交给班干部负责,其实他做的会比你想象中的还要好。我所作的就是遥控指挥,防止出岔子。所以该放手就放手,该出手就出手。
三、勤到班
我具有地理上的优势,家离得近,站在阳台上就可以监测到班级情况。所以几乎每天早读时,我都会去班里看一下。主要检查早读学生状态、班容班貌、有没有把窗帘塞到窗户上的。卫生打扫情况。
卫生:我们班坐在后面的几个男生比较懒,扔垃圾基本都是直接空投,有时枪法不准,就扔到垃圾桶外面了。看见垃圾桶旁边有垃圾的,我一般捡起来但不直接扔进垃圾桶。而是调查扔垃圾的人,然后把垃圾交给他重扔。然后赏以三天倒垃圾的任务。再次发现就一周。基本上抓两次学生就不好意思乱扔垃圾。
四、关于班规
俗话说无规矩不成方圆,所以刚分班的时候我着实花了一番功夫制订了长达两页的班规。涉及到学习、纪律、劳动、每一条后面都附上了奖惩措施。我自认为很全面了,就在班会课上将班规重头到尾读了一遍,贴在公示栏里,以方便学生遵守。结果有学生在周记中写道:那天班会课,班主任念了的班规,希望我们能认真遵守,唉那么长的班规,啥也没记住。后来我通过班干部调查发现贴在公示栏里的那两页班规压根就没人看。
那就简化处理吧,学校提出的行为规范36字就是班规。好记又省事。只有规定没有相应的惩罚措施规定就形同虚设。所有奖惩措施由学生自己制定。出问题,扣分了,到办公室“自首”,自己想办法弥补。对于那些一二再,再而三出问题的学生,我要求他们每一次弥补的方式不能雷同,在第一次出现问题时就要想好第二次出现时的弥补措施,而且一次要比一次严格。
五、学会控制自己的情绪
做班主任要有宽广的胸怀,学生犯错误是正常的,所以我们要有充分的心理准备,并且容忍一些学生多次犯错,当然容忍不等于放纵。我的性子比较急,之前学生出现问题次数多了就按捺不住自己的情绪,就很容易与学生发生冲突,不仅颜面扫地,也达不到好的教育效果。看到办公室经验丰富的老师不急不躁,小火慢炖的教育方式起到良好的教育结果后深受启发。每次忍不住发火时,就不断的提醒自己,淡定淡定。
六、做好班主任同时上好课
班主任首先是一名老师,因此当好班主任一个重要前提就是上好课,只有学生喜欢你的课,才会喜欢你,才会听其言信其道。
最后,我想用一句话来结束本次发言:教书育人是一份良心活,对得起自己的良心就好。
班主任班会演讲稿 篇5
请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生最大的挑战。这只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!
我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今天我必须成功!
记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用埃你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。
下面我再送给大家第二句话:人生要有一个明确的目标!
人生有一个明确的目标是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸埃因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目标分解,比如你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目标没完成。如果你把这六科作业当成一个目标,那么你的心情还会好起来吗?
我送给同学们的第三句话是:从容面对失败和挫折!
失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败。有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。
那么我再送给同学们第四句话:学会释放压力!
生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。
大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。
还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得最高分,而且是在规定的时间内获得最高分。有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?
你做得到吗?除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。
我再送给大家第五句话:生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的!
我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到最好的程度,你就一定能在高考中发挥到极致。
下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否定,二环境对你的打击。我接到过三个学生的电话。一个说:二模考结束了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否定。一个说:二模考结束了,成绩虽然提高了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否定。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。
如何树立自信心,我再送给大家第七句话:学会自我肯定!
每个人都有与生俱来的天赋和本能。只是需要时间去发现。有一电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人。而她却不这么认为。她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学。教了三年很成功。有记者很感动要采访她,报导她的事迹。芬妮不允许记者采访。记者很惊讶。芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已。这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观。
我发现人之所以成功,不在于学历。成功人士有高学历的,也有小学没有毕业的。他们之所以成功:只是因为他们都在养成一种成功的习惯。成功的习惯很重要。
有同学说:我学习只能学三天,学了三天就没动力了,想堕落了。动力来自于哪里?动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬描绘。高考成功是需要付出代价的。中国文明上下五千年,曾经总结了这样一句话:天下没有免费的午餐。高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾。
有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的。英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,飘逸。从来不失误。但在五十年代的最后一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了。他太太说我已经有预感要出事了:我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上台前跟我说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与回忆,只许成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了。
西方有个哲学家说过:人活着有两大痛苦。一是得不到你想得到的东西,二是得到了你想得到的东西。你知道什么意思吗?他告诉你们:结果只是一瞬间的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束了,都会过去的。人生最重要的是那个美妙的过程。
接下来我讲一个故事。以色列这个国家,有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了。有点生命力但不美。第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美。假如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们多美的玫瑰,请问他有没有感觉? 没有? 为什么? 因为他只看到了一个结果。
同学们,在你们一生的奋斗过程中,父母,老师,同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果。所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你,因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生。只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!
班主任班会演讲稿 篇6
听说了班上的同学会起起哄,偶尔闹腾闹腾,我非常高兴;看到了班上有些同学被好几次考试折磨的死去火来,我万分欣喜;感觉到班级同学有了巨大的压力,我无比激动!
或许有同学会说:老师,你是不是要去医院精神科看看了!
其实,老师很正常,因为老师知道,这些都预示着今年的我们一定会取得巨大的辉煌!
大家又可能会问,这又是哪门子道理?别急,请大家听我细细说来!
还记得我上次去参加演讲比赛回来与大家分享的那段宝贵的体验吧!
当时我用了三天的时间写好并修改且请人修改最后定下稿子,然后用两天对稿子朗读熟读背诵以至于烂熟于心,紧接着用了一天在阶梯教室大会议室对着空荡荡的座位想象有上百上千的人模拟了整整二十遍演讲,从上下台的脚步节奏,到站立台上的姿势神情,从演讲是的整体连贯,到过程里的一字一句的抑扬顿挫,轻重缓急,我都不断地调整不断地修正,直至自己基本满意!
终于临近比赛了,给我修改稿子的几位长辈领导打来了充满了殷切期望的关怀电话,本应在北京的拼命舞者何思思神一般的出现在比赛现场,我不禁在心底想:我可不能输掉比赛啊!否则,长辈的殷切期望就要落空,而学生面前跌苦出丑那是怎样一种难堪尴尬啊!
我感到无比的压力,必须做好,我没有理由不好!先有领导讲话,还有专家讲课,比赛还有两个小时才开始,开始后要一个小时才得轮到我,我是十二个选手倒数第二个上台,所以我还可以准备三个小时。
于是,我找了个视野开阔且安静偏僻的地方,开始了模拟登台演讲。一定要好好表现,找到感觉,心里这样想着。开始了,第一遍,勉强过得去!但是这样不行,我可是要是最棒的,这样肯定不行,再来一遍,好的,就再来。可是,竟然有的地方结结巴巴了,怎么回事,怎么不行了,明明昨天感觉还挺好的吗!不可能啊,我可以流利地背出来啊!不行,我必须还要再来一遍,哦,演讲题目是什么啊?开头又是什么啊!该死,题目都不清楚了,开头都不记得了,怎么演讲啊!这下惨了,肯定输了,哎呀,输了多可怕啊!
我这样想着做着,焦虑着,煎熬着,痛苦着!
比赛一分一秒的临近,而我还是脑袋一片空白,我真的就这样了吗?我又一次感觉到自己的卑微和渺小,我如此的怯懦,如此的恐惧,我简直都不认识此刻的自己了!
不,我为何要这样,不就是一次比赛吗?有那么可怕吗?不就是上台说一次话吗?还准备了那么久的时间,就是临时上去即兴发言,我也可以说他个七八分钟,放开去说,也能说得非常精彩!何况有充分的准备!我不能这样憋屈,不能这样窝囊,不能这样吓趴下了!我必须勇敢,我没有理由不坚强!
我为何要管那么多输赢成败,我尽心尽力了,我就应该坦然接受,就应该平静面对,就应该积极调整,就应该顺其自然!压力这么大干嘛!大不了不就是上去念稿子,这样痛苦折磨自己下去,有何意义!如果折磨自己能让自己得到更好的结果,那么我现在忍受一下也有所价值,可是这样只会让自己更槽糕,甚至惨不忍睹!
既然这样根本就是没有意义的,我何不换一种心态!我没必要那么在乎结果,不应该把心力浪费在着急焦虑这种情绪之上!我可以平静理性一点,做一点能做的事情!放下包袱,轻装上阵,何乐不为!打开窗户,深深地吸了几口新鲜的空气!感觉心情好多了,不那么急了,也没有那么烦躁了!
好的,我现在就平静的看一下稿子,没有长辈,没有学生,没有结果,没有目的,只是看内容,找到自己!
到了,到了自己登场的时间,我感觉其实没有那么可怕,我轻松登上台,我从容地走到话筒前,我心里只有我自己,我要说的那些话,我说出来,尽情的去说,潇洒的去说,痛快淋漓的去说!
好了,说完了,热烈的掌声说明了一切!其实,我只是说出了我要说的话而已!其实情况根本就没有强大压力之下估测的那么可怕,甚至一点也不可怕!一切只是水到渠成,自然地露!
此刻的我突然想起老庄关于伟大画家诞生的那个道理!
老庄认为:成为一个伟大的画家必须具备两个条件,一是不错的画技;二是自由的心灵!而拥有第一个条件的人很多,他们成了花匠,没能成为伟大的画家!
因为,他们拿起画笔,就在想着要画出一幅举世瞩目、万世流传的伟大画作,因而,他们每一笔都那么小心,每一划都那样严谨,他们时而担忧,要是没有画好该多槽糕啊!他们也时而激动,要是画出了伟大的作品该多骄傲啊!
他们作画当中什么都不缺,唯一缺的就是自己!当没有了自己做出来的画作,哪怕画技再精湛,都无法让人感受到作者的非凡的才华、浓烈的情感,生动的气韵,自然的风采!一切都会是那样的机械呆板,那样的黯淡无彩!
是的,花匠们把心力浪费在没有价值的情绪上了,担忧恐惧,激动不已,这于作画本身无关,也无益!
而成为伟大画家的那些人,就不其然,拿起画笔的他们,只有自己,只有自己掌握的画技和拥有的才情,只有自己要表达的思想和充溢内心的美好情感,于是,他们不管天气阴晴,不管有无关注,不管身处何地;他们也没有画的好坏的顾虑,没有能否闻名的欲念,他们只有作画本身,画画,画出自己的才情,抖出自己的本领,有多少都抖多少,尽情地发挥,无拘无束的展现,淋漓尽致,挥洒自如!最后的作品,自然就洋溢着作者强烈的自我色彩,显得气韵生动,格局活泼,光彩照人,浑然天成,无比优美!
是的,同样是拥有不错的画技,甚至有的伟大的画家的某些方面画技还不如那些个画匠,但画匠终究还是画匠,画出的作品就是不如画家自然动人,究其原因,只是缺少自由的心灵!
我们同学高考又何尝不是一次作画,不是一次演讲!
面对高考的临近,每一个考生都会想着输赢的结果,都会有对输的担忧,对赢的期盼,都会因为高考结果而产生巨大的压力,甚至影响正常的生活节奏!有的考生正是因为在巨大压力之下产生了诸如恐惧焦虑、生气愤恨、亢奋冲动等不良情绪,把心力浪费在这种无谓的情绪上,以致虽然通过长期刻苦努力坚持不懈拥有了强大实力,却身心俱疲,不能正常展现自己,充分表达自己,留下了深深遗憾!
而那些关键时刻能够放下包袱,轻装上阵,心力专一的对待学习考试的同学,就可以完全地展现自己,呈现一个实力雄厚的真实自我,甚至爆发出一个完全超水平的自我,产生一个如意美满的结果!而我们每一个同学,其实都在平时的大考小考中或多或少有过在这种良好的状态下考出的正常甚至超常的好成绩,回顾那样的好状态下的考试,犹如伟大的画家作画一般,当时只有自己和自己要做的题目,才没有要考出高分结果的要求和顾虑担忧,更不会有因为有些缺陷而耿耿于怀,会做的痛快的做过去,给足时间还不会的毫不犹豫地就踩过去,所有一切都是在投入中去争取,在争取后顺其自然!
一个人的体能心力,总量是不变的!每一个人在身体无大碍的情况下,他的体能都是充沛的,心力也是强大的,若能集中于一件事情上面,那是自己会做能做的事那就肯定可以做到做到精准无误,毫无纰漏;若是自己不会不能做得那也可能灵感顿现,妙手偶得!可是,人是有感情的动物,每一个人都会时常产生不良的极端情绪,比如恐惧焦虑,气愤仇恨,亢奋激动等等。而不良的极端情绪是最消耗人的体能心力的,比如根据科学家研究证明,一个人生气一次会消耗一个人正常情绪下五天的体能,也就是说生一次气就透支了自己五天的体力,生气愤恨如此,焦虑烦躁、恐惧担忧、亢奋冲动等不良情绪也都是如此,都会耗去我们的体能,让我们身体处于透支状态,以致于心力不济,难以高度专注,做事效率就降低,做题准确率就下降,审题漏看,运算出错,答案填错,涂卡涂错,抄写抄错等低级错误概率就自然增加了,这样考试自然就产生一个不符合你真实实力水平的假成绩假结果,如果此刻我们未能意识到这一点,就错误的得出感性的结论:我不行了!并且开始着急慌张,更加焦虑烦躁,这样下来,继续浪费心力体能,让身体透支,以致于更加萎靡不振,又继续产生一个槽糕甚至更加槽糕的结果成绩,用一个错误的结果继续论证先前得出的错误的结论:我真的不行了!
而其实,这从头到尾都是荒谬的悖论,我不行的结论从来都不不成立!而此刻就有很多不信这个悖论的人,那些人最终就成了传说中的黑马!
因为恰恰相反,自己通过坚持不懈的刻苦努力,顽强拼搏,客观想一想,自己掌握比原来多多了的知识,拥有比原来多多了的能力,自己的实力绝对可以,甚至非常了得!但一个接一个的事实或许会让人难免动摇自己的信心,因而此刻就必须要拨开迷雾,看到真相,坚持真相,做一个不相信悖论的人!黑马们明白:自己的实力绝对是强大,但我们的胆量还要更大!黑马悟透一个道理:不在乎过去,不惦记结果,看破看穿看淡,放下急躁,回归平静,丢下恐惧,回到理性,让精神放松,让脾气平和,让斗志昂扬,关键处显出宏大的气度,转机时拿出宽广的眼界!于是乎,黑马就能无忧无惧,无烦无燥,心怀安宁,从容淡定,做题时痛快地做,吃饭时大口的吃,睡觉时放开来睡,每一天都是痛痛快快,每分钟都要充实愉快!此刻黑马们只有一种感觉:我就是这个世界,世界就是我!
而我们每一个同学,明白这个之后,都可以成为自己人生路上的那匹黑马!让自己的所有能量在最后爆发,让结果意料之外,却又情理之中!
记得零几年北京市一个高考理科状元讲过一个关于自己高考很不寻常的故事:高考前一天晚上,他自己说也不知怎么回事睡不着觉,当然肯定是高考了有了压力带来的。当时他想起了心里专家的科学分析:其实谁不着觉本身并不会带来对身体什么太大的影响,真正带来了不良影响是因为不能睡觉带来的焦虑烦躁情绪,它会消耗我们大量体能心力,会让我们第二天萎靡不振,因此如果能够做到不焦躁的话,其实就是没有睡着也无大碍!于是,他就用这种正确科学道理引导自己,心里并不担心,只有一个念头:没关系,不要紧。临近早晨他眯了个把小时,但没关系,不烦躁的调整让他第二天起来感觉很正常,根本就没觉察什么不一样的地方。
上午考语文,他精神挺好,只不过有几道题不是很有把握,但他依旧平静理性地告诉自己,没关系,尽力了就可以,从容绕过去,淡定专注地继续做题,这样他就进入下午做题,感觉又好点,第二天的理综又出现了拦路虎,他依旧对自己说没关系无所谓,努力尝试后感觉不行就轻松放开,绝不恋战,很自然地进入后面的做题,没有丝毫担忧烦躁,也没有些许牵挂不舍,只有继续做题,专注做题!考试就自然地这样结束!结果七月查分,他拿下了四个第一:语文全市第一,数学全市第一,理综全市第一,总分全市第一!所以他最后总结说“是没关系,无所谓,顺其自然成就我的四个第一!”
是啊,我说的无所谓,没关系,其实就是老庄说的无为,虚静的境界。只要悟到这个理,我们就可以放下包袱,轻装上阵,就一定可以尽情的展现自己,把自己所有的学识能力全都抖出来,抖他个淋漓尽致,抖他个天昏地暗!那么我们就一定是那匹了不起的千里马,或者是那匹出人意料却是情理之中的黑马!
最后,我回到我刚刚开始的问题上来,为何大家有了巨大的压力,我却依然高兴的由此推断我们一定会在今年取得辉煌成绩呢!
答案很简单,熊老师已经找到了成功的定律:顽强刻苦的努力过程+临近结果时的巨大压力+科学正确的心态调整(无所谓,没关系)=实力大爆发(或者正常水平、或者超常水平)
首先顽强刻苦我们有,一年来我们兢兢业业,解决了无数的难题,掌握了许多的能力,相比应届时候我们不得不承认,我懂得的多多了,这就是实力,这就是根本!有这个接下来一切都好办!
然后巨大压力我们也有,同学们的压力巨大,我感觉到了,或许换过别的老师会因此而担心害怕,可是伟大的小熊不会,因为我知道,这不是可怕的事情,而是可喜的事情,是我期盼已久良机!转机,就在此刻!只要用科学正确的方法一指导,转机便出现,华丽的转身就到来,状态好的以调整,转身就无比好!状态不好的一调整,转身就超级好!如此没绝妙的事情有何担心害怕的呢?
还有科学正确的心态我们也有了,无所谓,没关心,精神放松,用所有的体力心力专注投入到做得事情中,顺其自然,顺应天道,谁可挡!况且我们有同学早都悟到这个道理,早就运用了这个道理,调整非常好;而有的虽然现在才悟到这个道理,但你拥有强大的执行力,飞跃只是一瞬间的事情,任何过去或者的痛苦折磨都阻挡不了你最后刚劲有力的展翅腾飞高翔!都阻挡不了你蓄势已久的总爆发!
总之,我们的同学在最后一定会哥哥都创下自己的最辉煌,走向我们人生的一个最巅峰!
因为有你,顽强刻苦的你,坚持不懈的你,善于调整的你,敢想敢做的你!
因为有我,理性沉稳的我,强大无畏的我,高瞻远瞩的我,科学引导的我!
因为有我们大家组成的完美团队,追逐梦想放飞心灵的完美团队,奋勇拼搏无所畏惧的完美团队,注定必胜不可阻挡的完美团队!
