小学文明学生演讲稿
请欣赏小学文明学生演讲稿（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。
小学文明学生演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家早上好！
过得真快，开学至今已过去了整整三个星期，回顾我们全体同学在三周之内的表现，老师感到很欣慰，我们要求大家“养成良好的习惯”，好习惯在每一个学生身上都有体现，具体表现在以下几个方面：
1、自觉遵守学校纪律，独立进校门。如今我们学校有两名，对进出校门要求进一步规范，我们大部分学生都能积极配合，主动劝阻没有不进校门，一小做得也不错，都能自己背书包进学校，不用家长送到教室，上学碰到同学、老师能主动打招呼，讲文明，有礼貌。
2、早到的学生主动自习，自我能力逐渐增强。本学期学校规定早上7：00开校门，大家都能遵守，早到学校的一些同学也能为大家做好事，如打开窗户，使教室空气清新；还有的同学主动打扫包干区卫生；其他同学也能在教室里安静地看书、做作业等；小老师也充分发挥作用，带领同学们早读，这些都展示着我们学生懂得珍惜时间，热爱学习的好习惯。
3、放学时低年级小朋友路队整齐，精神面貌好，中高年级的同学也能及时离校，不在校园内逗留玩耍。
俗话说：良好的开端是成功的一半，我们三个星期的努力奠定了良好的基础，希望全体同学能继续保持，并能做得更好！为进一步展示我们新湖小学学素质，希望在以后的学习、生活中更加严格要求，能按要求做到位，做出成效来。
1、上室外课或专用教室课排队快、静、齐，通过其他教室时不影响他人。回教室时也要带队返回（团支书的演讲稿），不大声喧哗，上下楼梯轻声慢步不拥挤。
2、大课间活动时听从老师的指挥和安排，不乱跑，不打闹，时刻注意安全。
3、爱护学校一草一木，做学校的'主人。学校是我们的大家庭，全体师生都是这个家庭的主人，我们学生是小主人。学校的一草一木都是我们的朋友，因此我们要爱护她们。比如教室前面的花坛中有飘逸着香味的桂花树、挺拔的松树、结满果子的石榴树……长得郁郁葱葱，装扮着我们的校园，成为一道漂亮的风景，我们怎么忍心去攀折她们呢？
4、协助学校管理好家长接送秩序，还校园安全、有序。目前我校的800多名学生，来接送的家长大约有800人，傍晚放学是学校最混乱，最不安全的时候，有的家长不听值班老师和保安的劝阻，车辆乱停乱放，阻塞交通，有的硬要闯进
我们通过三个星期来的观察，发现只有我们学生才能控制家长，所以请同学们回家告知家长，来接送时车辆只能停在校门西侧，与家长约定一个接送的地方。车辆尽量不要停在校门口，更不能闯进校园或班级。我们一、的小朋友不能私自离开队伍，免得家长找不到人，更不要停留在校门口买。学校会通过家校路路通平台给家长发信息，相信我们师生共同努力，一定能使我们的校园安全、有序。
最后，衷心地希望我们每一个学生在学习和生活中都能“体出文明行，口飘礼貌语”，学会做人，成为新时代的好少年。
小学文明学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的小学生》！众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。
在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是邋遢！
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！
现在，我校在全市，乃至于全区全国榜上有名，而我们又是这所名校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？
应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切？
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！
在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是准格尔旗民族中学的金字招牌！
请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的小学生。
小学文明学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
从童年到现在，我身边路过形形色色的人，发生过各种各样的事情。有的人值得我学习，有的事情值得我反思，他们就像我记忆中的星星，闪闪发光地照亮了我，使我长大，明白道理。
镜头一：
那是一个凉风习习的夜晚，我和妈妈去单面街散步，这是一条不宽的道路，只见，这时两辆卡车相互僵持着，大家互不相让，时间一分一秒地过去了，马路上的车辆越来越多，抱怨声也随之而起，我和妈妈站在路旁看着，原来以为，只要两位司机一人让一步就可以了。可是没有想到两位司机没有这样做，开始了“口水战”，哎，无奈之下，车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。
在交警的帮助下马路恢复了畅通，我不禁舒了一口气，心中想：要是做人多一些宽容，少一些斤斤计较，该有多好呀!
镜头二：
“叮铃铃——”当我还在梦中和周公谈天说地的时候，一声声清脆的摇铃声，打破了街道的.宁静。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起床，打开窗户，映入眼帘的是：一个年过六旬的老人，弯着腰，在认真地打扫街道。一遍一遍，老人不厌其烦地重复着简单的动作，只为了能使这街道更干净，更美丽。
正当我看得入神的时候，一阵风吹来，我不禁打了个寒战，接着看老人的身影时，他已经走到了街头，不顾寒风吹打，他那苍白的鬓角，不怕寒雨淋湿他那褶皱的衣服……望着他那佝偻的背影，望着干净的街道，我的眼眶突然间暖了一下……是呀，要是我们身边多一些这样默默奉献的人，才能使世界变得更加美好。
一次次与身边人擦身而过，一回回看着身边事情发生，也许他们不起眼，又也许他们微不足道，但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光，一缕春风，一番感悟。
小学文明学生演讲稿 篇4
亲爱的老师，同学们：
大家好！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先，做一个文明的人。
我们作为新时代的中学生，正在接受着知识，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，振兴民族精神，建设精神，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合的合格中学生，一个对社会有用的人。
“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的。思岁的孔融之所以使大家敬佣，正因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴。他虽然还是一个四岁的孩子，但他的那种精神足以让人敬佣一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人强上百倍。
这个故事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的.孔融做到了道德礼仪。它还告诉了我们一个道理：“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。即无知识又无道德，反自以为有知识有道德，是杀材。”
文明其实是由细节构成的。在学校，我们应该做到尊敬师长，与同学和睦相处。回家应孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大，热爱一切生命。要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
请改掉陋习，做一个有道德、有素养、文明之人。不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，因国庆后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和讲到严形成了强烈的反差。所以我们应在此时抓好自身道德素质的培养，不然，即使成为一位才学渊博的人，于人于己于社会又有何用呢？
过后，我们该怎样呢？是的，我们该努力了，努力做一个文明之人。努力营造一个更加理想和谐的校园。不要忘记行动，就是现在这一刻开始的。从这一刻开始，行动起来，让中华民族的文明在我们的一生绽放出光芒！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
小学文明学生演讲稿 篇5
今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月，它记录着每一个学子和老师的辛勤，更蕴含着我们的智慧。作为荣智学校新一届的初中生，我们为学校的方方面面感到骄傲，无论是环境优雅的教室还是功能齐备的多功能展示厅。
无论是生物实验室、微机室等专用教室，还是图书馆等供我们学习的场所都显得那样舒适温馨，而我们的老师，个个精神抖擞，正是他们的精心呵护与谆谆教诲，才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂，以健康的人格魅力带动我们的品格养成，从而营造我校和谐健康，洋溢着人文色彩的校园氛围。
同学们，求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索，“言行规范，健康发展，学有所长”是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起,我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。
俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”，带头守纪，古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，涮完拖把任水龙头的水肆意流淌，随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。因此，我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。
对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
课堂上，专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的中小学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们取得成功和胜利的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。
小学文明学生演讲稿 篇6
我是一个从小听话的好孩子，从小听惯了长辈的教导，学会了许多做人的道理，许多长辈都夸我是个好孩子，有家教，长辈给了我许多礼物，可我想要的礼物，是一份好成绩。
我小时候和爷爷有一个约定，爷爷一生什么都不要，只要我有礼貌，懂事，长大了有出息，能干，平平安安，爷爷就知足了。我小时候不知道怎样才算有出息，只是听听长辈的话，长辈来了问个好。
记得有一次，是在我十岁的时候，一个晴空万里的早晨，我起了床，隐约感到肚子有一点不舒服，家里空荡荡的，我疑惑不解，爷爷去哪了？我在家里找了半天，也不见爷爷的
的踪影，这时，奶奶打来了电话，说爷爷生病住院了，现在在医院挂点滴，妈妈也要去，她带上了一些水果，我最了解爷爷，他喜欢唱黄梅戏，我就带上了一本他最喜欢的黄梅戏选段，来到了医院，爷爷脸色苍白，妈妈放上了水果，爷爷对水果丝毫不感兴趣，见此状，我连忙拿出了那本书，爷爷像个孩子一样从病床上跳下来，看起了书，唱起了黄梅戏……我见此幕，心中露出会心的微笑。我明白了，我们应该尊敬长辈，做一个孝顺的人，我想这应该也是美德好少年应该具有的良好品质吧，我们应该做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。