青蓝工程徒弟发言稿

请欣赏青蓝工程徒弟发言稿（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

青蓝工程徒弟发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我很荣幸代表本次拜师会的青年老师发言。在此，请允许我代表全部青年老师，向供应这次学习机会的校领导表示诚心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意！

自从步入一幼以来，我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年老师，我们深知自己在起步阶段，存在着诸多不足，如：业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，学问领域有待拓宽。和老老师相比，我们有很大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切地期盼在老老师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。

为此，我们青年老师保证做到以下几点：

首先，我们要继承和发扬老老师爱岗敬业，无私奉献的精神。

通过这次拜师结对活动，我们要仔细学习老老师们精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学的工作作风和精神。将他们在教学中的优良传统，继承和落实到我们的工作中去，用我们的.爱心和激情，把这一精神发扬光大。

其次，我们要虚心向老老师学习，真诚地向老老师请教。作为徒弟的我们，在将来的教育教学当中，会勤学多问，刚好总结，提升我们自身教育教学实力。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此，我们会多听师父和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探究者，成为有创建实力和反思实力的新型老师。

第三，“师傅领进门，修行在个人”在师傅的带动影响下，我们更应当严格要求自己，更加主动地钻研教育教学方法。

在学习师傅阅历的同时，还要与自身特点相结合，学以致用，探究与积累相结合，力求在师傅的指导下，尽快积累丰富的教学阅历，创设独特的教学思路，形成自己显明的教学风格。

第四，我们要主动参与教育科研课题的探讨、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研实力。

“三人行，则必有我师”，只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答园领导及师傅们对我们的期盼。“骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低”，信任乌海一幼就是我们成长的碧海蓝天。

感谢大家！

青蓝工程徒弟发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

能站到这里代表青年教师讲话，此时我心怀万分感激，一来感激学校领导能给我们新老师如此深重的关心关注和关爱，为了我们的成长，学校可谓用心良苦；二来感激各位师傅们，能不嫌弟子们愚钝，还愿倾其所长，助我们发展，帮我们成才。

我们这些新老师，德不能担大义，行不能亮风洁，教不能有所长，光有一腔对待教育的热情和闯劲。我们正年轻，对于对待什么是教育，怎么样才能教育，教育些什么，我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解，缺乏着经验，少了很多周全。对于如何管理一个班的学生，我们会不知所措，对于一堂课，我们会不知如何组织，茫然不安。非常多的事情，我们只能摸着石头过河，少不了会绕着很多的弯路，吃下很多苦头。于是我们急切的需要帮助，需要师傅指点。而今，天赐良机，能有幸拜到如此良师，我们愿意此后随师，谨遵师命。尊师敬师，一生不变。

我们今天在座的师傅当中，不乏大师，他们有些在讲台上耕耘了二三十年，积累了非常丰富的教学经验，拥有着精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格；更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法，他们管理班级得心应手，或严或松，或知微见著，或当机立断，步步充满了智慧，无一不彰显魅力。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。不断学习反思，不断深入研究，完善自我，最后能超越自我。

在这里，我代表我们青年老师向各位师傅表态：我们一定会虚心的向老教师们请教，真心的向师傅们求教，我们定会勤学多问，及时总结仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。力求在师傅的.指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者，成为具有创造性和反思能力的实践者。争取几年之后顺利出师，努力成长，不辱师恩。

“学高为师，德高为范”，我们迫切的期待在老教师的带领下，能够尽快成熟、尽快成长。为此，我们青年教师力争做到以下几点：

首先，我们要继承和发扬老教师们爱岗敬业、无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动，我们要认真学习老教师们精于读书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学的工作作风和教育精神。将他们在教学中的优良传统，继承和落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情，把这一精神发扬光大。

其次，我们要虚心、真诚的向老教师们请教。作为徒弟，在未来的教育教学当中，我们要勤学多问、及时总结，努力提高自己的教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度，勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法，成长、成熟、成才、是我们拜师的目的。为此，我们要多多听课，多多讲课，努力使自己成为教育工作的实践者、教育理论的探索者，成为有创造能力和思维能力的新型教师。

再者，“师傅领进门，修行在个人”，在师傅的带动下，我们应该更加严格要求自己，主动的钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时，还要与自身特点相结合，学以致用，积累丰富的教学经验，创设独特的教学思路，形成自己鲜明的教学风格。

最后，我们要积极参加教育科研课题的研究，教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。

“三人行，则必有我师”，只有刻苦求索、不断创新、自臻完善，才能报答校领导和师傅们对我们的期待，相信国际育才会成为我们成长的碧海蓝天。

谢谢大家！

青蓝工程徒弟发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们：

下午好！

能代表这次拜师的青年教师发言，我深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导和教师发展中心表示衷心的感谢。在这秋意渐浓的季节里，也请允许我借词一首，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流”。这是李清照叹咏桂花的一首词。我们的师傅无需“浅碧”、“深红”等耀眼之色，但他们追求卓越、倾囊相授的高贵品格，足以使他们成为“花中第一流”。作为徒弟，我们唯有做好忠诚的寻香、识香、懂香之人，才能探得花香、读懂花语。在这里，也请允许我代表各位徒弟，做以下表态。

虚心学。学什么？学习师傅对于专业成长高瞻远瞩、运筹帷幄的气度、学习师傅尊重家长、团结同事的风度，学习师傅基于生活，服务学生的高度，学习师傅处理学校工作和个人得失而游刃有余的量度。

用心听。怎么做到“用心”二字？首先，是谦虚的听，让我们收起已经取得的那点微不足道的成绩，“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来”。谦虚不是客套、不是虚伪，是美德，是为人师者的基本素养。其次，是有准备的听，学会自我把脉，自我丈量，摸准自己的短板，带着自己的思考和想法去听，才能学有所得，学有体会；再次，是主动的听，勤学多问，一问不得，不妨再问，《尚书》中有云“好问则裕，自用则小”。遇到疑难主动请教、善于请教，学才会取得长足的进步。

潜心悟。非宁静无以致远，我们究竟能获得哪些层面的发展，能取得哪种程度上的.进步，还要靠自己静下心来认真体悟，归纳总结，形成研究序列。愿我们在求索中，也能探得教育科研的门襟，拾级而上，在收获季也能飘逸属于自己的花香。

在今天的拜师仪式上，我们有最真诚的谢意和饱满的激情，我们将秉承师傅们“学而不倦”的优良学风，“诲人不厌”的高尚师德，在三尺讲台，献上自己的忠诚，让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪！

最后，让我用朱熹的一首《咏岩桂》结束今天的发言：亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。

青蓝工程徒弟发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

在这桃李金黄、硕果累累的季节里，有幸作为“青蓝工程”徒弟代表的我，心情和在座的各位新教师一样，感到万分的欢欣鼓舞。在此，请允许我代表所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在工作中对我们尽心悉心指导和耐心帮助的师傅们致以最真诚的敬意！

当我迈进清河小学的大门，成为清河小学一员的时候，我就已经深深感受到了清河小学这个和谐大家庭的温暖，在这里，每一位年轻教师积极进取的精神激励着彼此，每一位老教师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质深深感染着我们，同时师傅们及老教师们对我们新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀，开学至今，一次次课堂上的打磨，一点一滴的成长进步，一年级组每一位前辈们的批评、指导、肯定、鼓励都是我成长的不竭动力，一步步走来，我的每一次成长，都凝结着师傅们和老教师们的辛劳和付出，在这个温暖的大家庭里，我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

作为一名年轻的新教师，我们有理想、有激情、有闯劲，

但我们缺乏经验，教学理念有待更新，教学水平有待提高，教学经验有待丰富，这都是我们与老教师相比存在的差距，此时我我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向而忙的团团转的蚂蚁，此时，学校的“青蓝工程、师徒结对”活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

我们的每一位师傅都是一座丰富的资源库，他们有着丰富的教学经验，精湛的教学艺术，独特的教学风格，完整的教学体系，这些都是值得我们学习和借鉴的地方，除此之外，我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的.精神，教书育人、严谨治学的教风，只有虚心向学、虚心请教才能够让自己更快的成长。我有幸与温老师结为师徒，使我在教学工作中有了引路人，温老师手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，我成为了师徒结对活动的一名受益者，温老师不光在教学上指导我，在班主任工作上也是经常的对我指导和帮助，师傅的倾囊相授，让我大为感动。在此，向我的师傅表示感谢！在此，我谨代表所有的徒弟们向咱们的师傅们表示感谢！你们辛苦了，从此，你们身边又多了一位学生！

俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，在师傅的指引和带领下，我们会更要严格要求自己，主动去学习，多问，多听，多讨论，多总结，多观察，在学习师傅们经验的同时，自己认真学习和钻研，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特点的教学思路和教学

风格。

我相信，有了师傅们的相扶相携，我们新教师的教育之路会越走越稳，越走越坚实，越走越宽阔。

最后，我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意：谢谢你们，你们辛苦了！

青蓝工程徒弟发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

非常荣幸能在“青蓝工程”师徒结对仪式上，代表年轻教师发言。首先，请允许我代表我校全体年轻教师，感谢学校为我们提供了这次快速提升自我的宝贵机会，也向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！

8月18日，是我正式入职踏入北大成都附属实验学校大门的第一天。优美的校园环境、英伦风格的建筑、中西结合的特色处处体现着学校古典与高雅、传统与创新、古朴与现代的融合。虽然早已不是初次教书育人，但是面对新的环境、新的同事、新的未知依然让我既兴奋又紧张，正如王校长所说“我们要穿新鞋，走新路”！我们年轻教师，有激情、有活力，但是面对崭新的开始，我们难免焦躁不安，如何高效地开展教学工作，如何处理与学生家长的关系，如何顺畅地与同事相互协作等一系列问题，都是摆在我们面前的具体挑战。我们年轻的.教师迫切地需要经验丰富的前辈给予指导和帮助。学校的“青蓝工程”师徒结对活动，给我们提供了非常好的平台，让我们有机会在优秀教师的指点下加速成长。

师徒结对，拜师学艺。在今后的日子里，我们需要学习的还有很多，学思想，学习先进成熟的教育教学理念；学本领，学习教育教学基本功；学做人，学习为人处事，为善，求真。师傅们在教坛上辛勤地耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水准，并形成了自己独特的教学风格。在教学中我们一定要勤学多问，多听课，多总结，有问题及时向师傅请教。特别是对新课程、新教材，多倾听师傅之意见，多学习师傅钻研教材、教法之精神，做到上一节课有一节课的收获。在学习师傅经验之时，我们更要结合自身特点，学以致用，多摸索，多积累，力求在师傅的指导下，创造出适合自己的教学思路与风格。

我们年轻教师要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神、严谨的治学教风，将北大的优良传统贯彻并落实到教学之中。我坚信，在学校领导的殷切关怀下，在师傅的悉心指导下，我们年轻教师必将快速融入新的生活，不辱使命，主动作为，定不辜负学校“青出于蓝而胜于蓝”的殷切希望！

谢谢大家！

青蓝工程徒弟发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！很荣幸今天我作为"青蓝工程"徒弟代表发言。在此，我首先代表所有新教师感谢学校为我们搭建这样一个学习成长的平台。

作为一名新教师，我们有理想、有闯劲，但我们缺乏经验，教学水平有待提高，教学经验有待丰富。此时，学校的"青蓝工程、师徒结对"活动为我们打开了一扇通向成功的大门。

俗话说："师傅领进门，修行在个人"，在师傅们的指引和带领下，我们会更加严格要求自己，主动去学习，多问，多听，多总结，多观察，在学习师傅们经验的同时，自己认真学习和钻研，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特点的教学思路和教学风格。

诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。希望师傅们在今后的日子里，多指出我们的不足，千万不要吝啬批评，我们一定会虚心接受，努力改正。我相信，有了师傅们的相扶相携，我们新教师的`教育之路会越走越稳，越走越宽阔。

最后，我再次代表所有的徒弟向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意：谢谢您！你们辛苦了！