守纪律的演讲稿
请欣赏守纪律的演讲稿（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。
守纪律的演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《让守纪律、讲规矩成为我们党员干部纪律建设新常态》。
规矩方圆是一种约束，一种标准，更是一种责任，一种境界。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线；对于一个政党，纪律是生命线。守纪律、讲规矩，是新时期加强我们党员干部队伍作风建设的现实需要，对纪律的遵守、制度的执行、规矩的坚持是我们干部需要长期坚守的.准绳。
作为一名基层干部，守纪律、讲规矩，在我看来更是一种道德和责任的坚守，我们能做的很多。牢固树立恒久的政治信仰，不会口无遮拦、乱发议论，不会自利主义、为官不为；牢固建立扎实的作风标杆，会谦虚谨慎、忠于职守，会敬岗爱岗，提升能力；不断强化为民服务宗旨意识，心系百姓，你不会在鳏寡孤独在政府门口踌躇不入时视而不见，你不会在为民宣传法律政策上推三阻四，你更不会在群众来办事时高高在上，色难于民。
守纪律、讲规矩，就是要把纪律建设摆在更加突出的位置，强化纪律刚性约束，严明政治纪律和政治规矩。要以忠诚、干净、担当和“三严三实”为标准，兢兢业业干好本职工作，做个清醒人、明白人、带头人，才能真正做一名合格的守纪律讲规矩的人。
“举头三尺有纲纪”，领导干部守纪律、讲规矩，才能有权不“任性”，始终对党纪国法心存敬畏。古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”，领导干部唯有敬畏法纪，恪守“三严三实”，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当、遵规守矩。
让守纪律、讲规矩成为我们党员干部纪律建设新常态，一起努力在身边营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，保证统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，齐心协力实现我镇经济发展的良好的新局面。
守纪律的演讲稿 篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好!
我是四班的刘玉英。我今天演讲的题目是《遵守纪律》。作为学生，遵守纪律是我们应该做的，也是我们必须做的。然而，在我们的校园里，违反纪律的情况时有发生。所以我借这次演讲的机会，以遵守纪律为主题做了一次演讲。希望同学们听完我的发言，能遵守学校的纪律，做一个遵守纪律的.好学生。
早在我们上幼儿园的时候，老师就应该告诉我们要遵守纪律。现在已经是小学生了，应该比幼儿园的自己懂事多了。但是我们在幼儿园能做的现在做不到。我们应该养成遵守纪律的习惯。我们不应该每次上课都需要老师强调纪律。我们应该控制自己的行为，不要在课堂上做任何违反纪律的事情。上课吵闹不仅会影响自己的学习，还会影响旁边的同学，不应该这样做。
那么遵守纪律应该怎么做呢?我想问问我的同学，请他们大声回答这个问题。其实学生说的大部分都是对的。上课不说话、不吵闹、不迟到是遵守纪律的好行为。但是我也知道学生是懂得遵守纪律的，但是有多少知道答案的学生可以很肯定的说自己没有做过违反纪律的事?知道做什么不做又有什么用?我们只是不想这么做。也不是不可能。如果我们能下定决心去做，我们一定能做到。
老师经常告诉我们，要遵守学校纪律和课堂纪律，就是希望自己能做到，而不是只知道不做。在我们的同学中，一定有遵守纪律的学生。我们应该向她学习。同龄的我们，做不到别人能做到的事，要从自己身上找问题。所以，我希望今天的发言结束后，我们学校的学生违纪问题能够得到改善，所有的学生都能成为有纪律的好学生。这不仅会让我们的学院，我们的学校，我们的班级变得更好，也会让我们自己变得更好。所以我们应该行动起来，改变自己，让自己成为更好的人。
谢谢大家!
守纪律的演讲稿 篇3
一个人要守纪律，要会管住自己，不能过度贪玩。几分钟前的一件小事，让我深深地感受到了守纪律的重要性。
今天下午的第四节课是我们最喜欢的体育课。第三节下课后，我们便如飞一样用火箭的速度奔到楼下嬉戏起来，丝毫忘了纪律。就连老师来了我也没有察觉，仍然玩的.其乐融融。慢慢地，十分钟过去了，我们还在做小动作，根本发现不了老师脸上的愤怒。
“咳！咳！”突然，老师故意咳嗽了几声，才把我们从思绪里拉出来。老师让我们罚站十分钟。
“叽叽喳喳……”不知过了多长时间，大约五分钟吧，那窃窃私语的声音又响起来。我们一会儿聊站到什么时候，一会儿又聊今天有什么作业，说的津津有味，并没有注意到老师心团中的怒火。
“呼——”冷不丁吹来一阵风，仿佛把老师心中的那团怒火给点燃了——“全体同学！回班！”“什么？”我们觉得不可思议。“再说一遍，回班”我们刚想走，一些同学说：“别走，撑一会儿。”我有点儿犹豫不决，是走？还是不走？望着老师气愤的表情，我暗暗决定：走。
楼梯上，我多么希望老师能改变主意啊，可老师没有这样做。我走得很慢，因为每多走一步，就少一份希望，多一份失望。直到走回教室，我才垂头丧气地坐在座位上写作业。
这样事，它告诉我一个道理：一个人要学会自理，要懂的纪律，不可以贪玩。否则，最后吃亏的不是别人，而是自己。它虽发生了不到一小时，但我永远也不会忘记这件刻骨铭心的事！
守纪律的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导：
大家好！
今天， 我演讲的题目是“因为我是老师”。
去年夏天，有个男孩对我说：“老师，你为什么那么开放”？
“我怎么了”？我觉得好奇。
“老师不会应该这么开放，我从来没有无法见过老师穿裙子”！当我听到这句话的时候，我觉得很诧异。在他的眼里，因为我是老师，所以我不能穿裙子。
工作近两年，在这样这儿相对比较特殊的环境里，一直在思考这样的问题：因为我是老师，所以，我应该怎样做。
我想，我永远不会忘了去年夏天的面试。顺利经过特岗考试的笔试，面试的时候，主考官问：“你为什么想要当老师”？我毫不犹豫的回答：“因为我充满热情这个职业。小学三年级，老师问全班同学我们理想的理想是什么，很多理想化学长都说了自己的理想，警察、老板、医生至于当老师追问有没有谁想长大了当老师，我举了手，那个时候，老师在我的眼里是如此神圣的篮球，所以，当大学填报志愿的时候我毅然选择是师范院校。经过大学十五年的学习，我有信心也有能力去做一名合格的人民”。就这样，我顺利通过考试，成为一名准教师。带着满腔热情，我赶到了闽宁中学，这里，是我首秀的第一站。当我第一天走上三尺讲台的时候，看着教室里稚嫩静静地可爱的面孔，我告诉自己，我要把我学到的毫无保留的传授给他们，我要陪伴他们成长。因为我选择了这个职业，我是老师。
班上一个很有个性的小女孩，作业不按时完成，经常迟到等等无论我误事做成什么，说什么，他总是不屑一顾。终于有一天，我彻底被他的轻狂激怒，结束了我和蔼可亲的形象。事后，这个男孩向我承认错误，他说看我的年龄跟他姐差不多大，所以压根就没把我当老师。但现在，看到这个比他姐姐大不了几岁的老师每天陪着他们一起学习，一起生活，他的态度纵使转变。我必须在不同的情况下转变自己的，时而和蔼可亲，必要的时候得下会狠手，因为我是老师。
上学期，班上要转来一个已经辍学半年的学生，一个个子很高很壮的男生。我问他：“既然已经辍学这么长时间，为什么又要来学校”？他说：“老师，我这半年的时间一直在外面打工，很苦很累，我知道了挣钱的艰苦，我明白了医学知识的重要性，所以我回来上学了”。他的简短的几句话改变了我最初的态度，收下了他。直到现在，这个男孩的自我感觉一直很好。我想，我必须给这样的孩子一个机会，因为我是老师。
闽宁的孩子上学比较晚，班上有几个年龄稍大的几个女生，一直有些自卑。期中考试后的一个凌晨，在班里闻到有酒味，问了学生，原来是有三个男生打牌了，还是白的。当时的我都快气疯了，心想着，看这次怎么收拾你们。为了不影响其他(推荐访问：)学生，在另外一个下才男老师的替下，把他们拉到办公室，这几个比我还高的大男孩整天、断断续续的直言说着成绩不理想辜负了父母老师的期望、对不起父母类似于如上所述这样的醉话，我原本满肚子的气一下子烟消云散。我没有告诉他们的家长，反倒是这几个男生跑来找我，保证以后再也不会这样了。此事过后，班里再也没有发生过酗酒的事情。我想，我像朋友一样去站在学生的角度上理解学生，因为他们的过早的完备，因为我是老师。
春天的时候，因为急性咽炎，不得不请假去挂瓶子。当我下午从中心医院回到教室，教室的墙上贴满了各种颜色的便利贴，仔细看，上面写着：祝老师早日康复好给我们上课；祝老师永远漂亮；还有祝老师早日结束这时单身之类的调皮的话语那一刻，我觉得是用多少钱即使都买不到的成就感。那一刻，我觉得骄傲，因为我是老师。
我的孩子，没有城里的孩子富有，会在教师节给老师想买鲜花，买礼物，但他们会自己动手做贺卡，写上祝福语；我的孩子，会很调皮，我会不定时的溜到教室去查谁偷偷带了手机，mp3；我会在自习课的时候偷偷在教室门口打劫看有谁在捣乱；也会因为不好好学习而用我的方式去“传道授业解惑”。近两年的.时间，有欢笑，也有泪水，但更多的是成熟，我享用这个让自己逐渐成熟的逐渐过程，也享受着孩子享有勾起我的欢乐。而这一路上，让我时刻警醒的是入党时的庄严宣誓：“我志愿申请加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时将要党和人民为党和人民牺牲一切，永不叛党。”
我占有无限的青春，我将毫无保留地将它奉献给我热爱的教育事业；我占有无限的青春，我将毫不吝惜地用它我追求的人生价值；我占有无限的青春，我将尽心尽力地为家乡父老贡献自己的一份力量。
守纪律的演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
上星期四，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢？俗话说：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。
青少年正处在长身体、长才干的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，天天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。
尽管现在有老师和父母的.保护，但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾，我们应该严于律己，改掉身上的坏习惯。
法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。
常言说：没有规矩不成方圆！学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩！
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。
特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做；哪些该说，哪些不该说；哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。
要以对国家、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
最后用规矩，以制度管校干事。在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按政策法规办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。在工作中，要时刻保持小心谨慎，按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
守纪律的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：
下午好，我是来自……，感谢各位领导、老师能够给我时机这次站在台上演讲的机会。我今天要讲话的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》
文明，体现一个人的伦理；纪律，彰显一个人的底线。“讲文明，守纪律”不能只停留在口头上，更主要的是要以实际行动来当更证实！
文明，展现在我们的日常生活中。它是路上相会时的微笑，而不是形同漠然；是同学有难时的热情，而不是无动于衷；是平时与菲律宾人相处时的亲切，而不是妄自尊大；是遇见师长时的问候；是不小心时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的暴力行为举动……文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家普遍认可广泛推崇的高尚品德！
然而，这种德行高尚却时常被我们忽略！
校园里这么多垃圾箱，然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶虽还时常可见！我们总是错误的认为反正有保洁员值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨！但我们却忽略了自身的文明所在！
每天行走于校园，经常可以听到一些粗话、脏话；随地吐痰，似乎也很普遍！大家不妨想想新加坡，一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢？有留意几个人能对随地吐痰引起注意呢？寥寥无几啊！同学们，假如我们谁提起都不去提起警惕，那我们这个拥有五千年华夏文明广发的古国会成为什么样子？我们确实怎敢在世人面前展示我们的文明？
同学们，文明，体现在每个人身上，每个生活细节中都会得到展现！我们必须要只要引来自身的重视！从平时的一点一滴做起，不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明于我们手中！那样我们就须要成为国家的罪人，成为民族的罪人啊！
文明自在人心，我们每个人的心中都向往文明，渴望文明！可为什么我们自己经常就有时做不到呢？是自己拘束不住自己？那我们在操守面前又是怎样表现面前的呢？
众所周知，学校明确规定不准许学生吸烟。可又有多少人能做到呢？曾屡次告诉连番大家不让翻墙外出！革新可为什么还是有人接二连三的去挑战呢？不让打架！不允许打架！可还是会有人不屑一顾！
“守纪律”！我们究竟守得是讷伊县纪律？纪律，是时用维持秩序的！没有纪律的维持，我们的学校会成什么家伙，这个世界又会成为什么模样呢？恐怕现在只有上帝才会知道！
同学们，请记住：文明，体现一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。“讲文明、相处时的亲切，而不是妄自尊大；是遇上师长时的问候；是不小心时的一声“对不起”，是自觉将垃圾场论调放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德！
然而，这种高尚却时常被仍旧我们忽略！
本校里这么多垃圾箱，然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见！我们错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫，演讲稿《守纪律的演讲稿》。 扔了又有何妨！矫枉过正但我们却被忽视了自身的文明所在！
每天行走于校园，经常可以听到一些骂人、脏话；随地吐痰，似乎也很普遍！大家不妨想想新加坡，一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在相应地上吐口痰可是要受到相应严惩的。而现在的我们呢？有几个人能对剩饭引起已引起注意呢？寥寥无几啊！同学们，假如出庭作证我们谁都不去提起注意，那参议院我们这个拥有五千年华夏文明的`古国会成为什么样子？我们还怎敢在世人面前展示我们的文明？
同学们，文明，体现在每个人身上，每个生活细节中都会得到展现！我们必须要引起自身的重视！从平时的一点一滴做起，不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明于我们手中！那样我们就会成为国家的忠臣，成为民族的罪人啊！
文明自在人心，我们每个人的心中都向往人类文明，渴望文明！可为什么我们自己有时就做不到呢？是自己约束扛不住自己？那我们在纪律心中又是个股表现怎样表现的呢？
众所周知，学校明确规定不允许绝不学生吸烟。可又有多少人能办到呢？曾屡次告诉大家不让翻墙外出！可为什么还是有人接二连三的去挑战呢？不让打架！不允许打架！可还是会有人不屑一顾！
“守纪律”！我们究竟守得是哪条纪律？纪律，是拿来维持秩序的！没有纪律的维持，我们的学校会成什么样子，这个须要世界又会成为什么样子呢？恐怕现在只有上帝才现在须要知道！
同学们，请记住：文明，体现一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起，从我们身边的点点滴滴做起！让我们共同用实际行动来声称向世界证实！我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的！