当班干部的演讲稿

请欣赏当班干部的演讲稿（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

当班干部的演讲稿 篇1

这天，作为班长的候选人站在那里，我十分激动，也感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自我的潜力，锻炼自我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件十分自豪的事。

我相信我有当好班长的潜力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为"优秀学生干部"，有必须的`管理经验。我有很强的群众荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一齐找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮忙同学，当同学在学习上有困难时，我会帮忙他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、搞笑地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点躁，但是，我相信我能够改正。

当班干部的演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有幸走上讲台，我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是副班长，因为我随无驾驶全局的气魄，但却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班人多事杂，光靠班长一个人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。副班长，虽然是一个“二把手”，但毕竟也是班级的“上层”干部，绝不能像我们班某个前任一样不负责任。因此，我的竞选口号是：副班长一定要名“副”其实！

我保证做到，在任何情况下，都会“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学们发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。

副班长作为班级的一个核心人物，就因该协助班长统御全局。在此之间，我也可以学习一些管理班级的方法。

如果这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天我站在这里，我非常想对大家说：我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅――副班长。

既然是花，我就要开放；

既然是树，我就要长成栋梁；

既然是石头，我就要去铺出大路；

既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！

如果这次竞选成功，我就会实行新上任的“三把火”。

我上任后的第一把火是：管好课间纪律和课堂纪律，不论上什么课首先自己认真地听讲，起模范带头作用。其次管好同学们的`纪律，不和大家大吼大叫，而是和大家讲道理。

我上任后的第二把火是：我是一个非常民主的班长，上任后不摆官架子，与同学们友好相处，不说别人坏话，有什么是不乱做决定，必须和同学们商量好才行。

我上任后的第三把火是：我上任后，如有时间，会协助中队长一起负责中队会，帮忙查资料。让同学们在学习中寻找快乐，喜欢学习，爱上学习。

我相信，我能够胜任副班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我会带着微笑走向下一学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你是否看到了我身上有一股自信之气在升腾？

同学们，请相信我，给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，充分发挥每一个人的聪明才智，使我们这个集体，步入新的辉煌！

谢谢大家，我的演讲完毕！

当班干部的演讲稿 篇3

在我们上学的时候，最想要的就是当个班干部，在没有当过班干部的同学眼里，就觉得只要当了班干部，就可威风一下了。只要当过的就知道这个班干部不好当呀！

记得上小学的时候我当过几次班长了，就从四年级开始说吧！一开学过了两个星期后，老师就在班会上让同学投票选班干部，到班长一职，同学基本上都投我，没办法，谁叫我长得帅，成绩又好呢！

当了班长后，我就负责帮老师，发作业，看作业，算分数……只要能用上我的地方，老师都让我去做，真是疲惫不堪，每次都要等到教室里没人了我才能回去。记得我当班长的其中一天，特别倒霉。

那天上第一节课的时候，英语老师上新课，学完后，老师抽了几个同学作为组长，成绩好的我，当然也被抽到了，急忙读了英语单词，可没想到，自己会读了还要教自己那一组的人读，直到全部教会为止才能玩。我的心中顿时没了玩的希望，因为我们那组有一个“蠢材”，所以我连下课的时间也玩不成了，到了第二节课，是语文课，上课铃一响，老师一进来就用严厉的眼光看着我说：“你这么没办事的能力啊，不知道这节课要写生字了吗？快点去拿。”我心里暗暗埋怨老师：你又没跟我说，我又怎么知道啊！收作业时，老师问：“作业收齐了没？”我有点慌张地说：“还有一个组没有交。”“下课了必须交齐。”一转眼就到了下午了，我一看到座位上的'作业，还没有交，就问了一下：“还有哪个组没交。”一问才知道，组长马上交给我了，我心惊胆战地走进了办公室，交给了老师。老师说：“怎么现在才交。”“有个组刚刚……”“你可以告诉我没有交的组，把做完了的交给我呀。”我心里觉得太委屈了。

其实我觉得当班长和组长，就是有点辛苦，老师让你当，其实觉得你有这个能力，想培养你的能力而已。有时还可以威风一下，所以我决定以后不再为这件事烦恼了。

当班干部的演讲稿 篇4

尊敬的老师学长学姐，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我叫xxx，来自外国语学院，今天很荣幸站在这个讲台上，参加竞选，我要竞选的职位是校青协组织部副部。

一直以来我都很用心，很努力地工作，或许没有想象中的那么完美，但是我有足够的工作热情，热情是工作的动力，拥有了热情才能更好地服务于他人。其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性，要想搞好一个组织，就得分工合作，发挥团队的最大力量。第三，身为组织的负责人，应当以大局为重，一切以集体利益为主！这就要求高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时我会不断地学习，武装自己，努力地在各方面充实自己，开拓创新。

从大一懵懂无知，到大二的如梦初醒，一路走来我经历了也体会到了很多，作为组织部的一员，在校青协工作将近一年的时间里，我参与和负责了一些重要的活动，如：敬老院献爱心，文明督导，“百年树人”植树活动的开展，“春蕾计划”大手牵小手等等。

在我的眼中，组织部是整个青协的核心部门之一，是全校各个二级学院青协与校青协沟通联系的桥梁。组织部主要负责青协所有重大活动的组织与安排，以及各院青协与校青协之间活动的活动分配与协调，而部长作为一个领导核心。要合理地统筹规划工作，灵活组织管理部门内部人员。

如果我有幸当选，我将做好以下工作：

1，提高干事的积极性和执行力，做任何事情都离不开一个执行力，执行力的重要性不言而喻，没有强的执行力就没有好的效率，没有好的效率，就没有好的结果，那我们的辛苦将化为白沫。

2.做好部门内部人员及工作的组织管理，依才所用，分工合作，更合理的运用部门的人力资源。

3.积极加强同协会其他部门的'交流与合作，因为我们是一个整体，一个团队，只有加强所有部门的交流与合作，我们才能发挥最大作用。

4.加强校青协与各院级青协的沟通与联系，在一些大型活动上，要实现各院青协与校青协的活动策划共享，合理安排。

5.最后，我会严格要求自己，提高自己各方面的素质，接受老师和同学的监督，踏实努力，积极进取。

也许我还有一些不足，也许我不是最优秀的，但是我是最努力的，请相信我的干劲和努力将弥补这短暂的不足，我会继续用我的责任和热情为协会服务，也衷心祝愿协会的明天更加美好。

当班干部的演讲稿 篇5

敬爱的老师。亲爱的伙伴们:

大家好!

这天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到十分的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有潜力。有爱心的人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过〝不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就就应认为自己有才华，你就就应认为自己有资格提任这个职务〞。所以我相信我有潜力担任这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在群众中有必须威信和影响力。其次，我有管理班级的潜力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我必须会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对能够满足班长平易近人的要求。我热情开朗。热爱群众。团结同学。拥有爱心。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级构成一个团结向上。积极进取的群众。

假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长。爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在群众里互帮互助。

假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力。清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。

假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的.潜力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都就应当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理推荐，向同学们传达老师的苦衷，我必须会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能十分出色，我们的班级必须能更上一层楼!请老师。同学们相信我，支持我，投我一票，我必须行，谢谢大家!

当班干部的演讲稿 篇6

这个学期，很荣幸我被选上了当班干部。我是班长兼数学组长兼英语课代表。当班干部还真累啊！第一个星期就要开始实施管理制度还要写什么班级日志（其实是登记名字的）。我一早回去就要收作业，有时候带读，弄得一团糟。哎，我真是不成气候。

每当在不同时间短就会有不同的班干部来管理。我见前几个班干部维持的也不是很好。但这也不能怪班干部啊，他们一来就要花时间来管理班级，午读时间，班干部都会去吵的同学旁边提醒他们，而有的同学未等班干部翻身起步，又开始讲了起来，班干部前走走，后走走，纪律仍不是很好。我想我也是班干部应该要帮帮值周班干部，可是我的声音又不响，怎么叫也是蚊子叫，我无可奈何，只能皱皱眉头而已。

我们的英语老师对我们也开始变得很好了，也非常宽容了。我们同学也都挺喜欢她的，可是逐渐的班上的同学有些得寸进尺，不怎么听老师的话了，上课也不再那么听话，也不再那么尊重老师，课上整片“哄哄”的声音从那些同学堆中传出，像蜂窝一样。我回头看看，想提醒他们别吵，可是老师又在上课，我那么一叫，肯定不符合场景，而且还有点尴尬。可是作为一名班干部，这么坐视不管，我好矛盾啊，心里有股说不出的惭愧。也正是这时我真正的明白了同学们不想当班干部的原因了，就是因为不能很好的管理班级，告诉老师又得罪人，不告诉老师，班里的人又很嚣张……哎，真是进退两难。

如果这帮家伙能学会自主管理，那我们这些班干部就不用那么辛苦了。叶圣陶先生有句名言：教是为了不教。本指教学的`终级目的是为了培养学生的

能力，使学生离开学校，离开老师，自能读书，自能生活。我想此话可推而广之到班主任工作中，推广到德育教育上。老师们今天对学生的教育，就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯，培养学生的自律自控能力，从而使学生离开老师能自己教育自己，从这个意义上，也可以说今天的教育是为了日后不教育。“勤父母常培养出懒孩子”“懒老师往往能带出勤学生”，如果这些大家都明白了良好行为习惯对人一生的重大作用，自我管理对个人成长重要意义的话，那该是多么的好啊！

只有大家都养成自主管理的好习惯，才会让老师跟班干部肩上的担子减轻。