年个人年度工作总结
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年个人年度工作总结 篇1
时光荏苒，岁月如梭。从我第一次走上讲台，真正初为人师到现在，已经将近一个学期了。回顾这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。特别作为一名新教师，在学期末给自己做一个工作总结是必要而且是必须的。
本学期我担任潘岱小学五年级的语文和三年级英语的教学工作，还担任五（2）班的副班主任。作为一名刚踏上工作岗位的年轻教师，一开始我心中有些许不安。但幸运的是，学校的各位领导和每位老师都对我的工作给予了很多帮助，而我本人也不辜负他们的期望，在工作上加倍努力，经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我对自己本学期工作情况的总结:
一、教学工作
教师的首要任务是教书，要备好课、上好课，做好最基本的作业批改等工作。因此，刚开学一拿到教材，我就认真地通读整册课文。并结合教学参考，使自己能很好地把握方向，把握教材的重难点以及教学策略。并在此基础上制定了教学计划、教学进度表、习作教学计划、后进生辅助计划等等。
本学期的节课，我都用详案认真地备课。特别是语文课，大部分课文都认真地做了课件。有时候做一课时的课件都要花费三多小时的时间。不过这样付出也是值得的，因为学生的学习效果明显比用传统方式上课好多了。而且由于课件出示问题和部分答案的原因，课堂教学的效率高多了。
由于我对自己要求严格，每一课都必须认认真真地备，每一节上课之前一定要记住教学流程，并在每节课后总结教学经验，并撰写了多篇教学反思。刚开始我较多地依赖多本教学参考书，后来通过指导师和新教师培训中心的老师的指导，我改变以往的备课方法，在自己熟读教材后试着自己备课，再参考其它教学参考书，取其精华，去其糟粕。通过一段时间的自我锻炼，我的备课能力有了很大的提高。
此外，我还经常利用周末的时间观看名师的教学视频，边看边做详细的记录，觉得教得特别出色的，就反复地看，有些甚至看了不下五遍。特别是王崧舟老师的《圆明园的毁灭》，我看了六次，每次的观看都会有新的体会。因为新教师都是在不断的模仿、不断的自我总结中取得进步的。在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。有时我会放在导入部分引起学生的学习兴趣，有时我会放在一节课快结束前的课文总结前的课外拓展中，让学生了解更多的与课文相关的课文知识。
我还利用学生课间时间，增加了“课外知识大课堂”这一栏目，分为：一、每日一猜（包括谜语和脑筋急转弯），由陈雅负责每天的抄录和第二天答案的公布；二、名人堂（让学生观看名人的'视频，时间为7分钟左右，由我在网上下载动画视频），一周五天我利用课间时间给学生播放，一个学期下来，学生知道了十几个名人、几十个故事，还有很多的历史知识，学生兴趣也非常大；三、格言（每天抄到黑板的右上角，竖着誊抄），由张叶亨负责，由于叶亨的字写得非常潦草，我当初把这个任务交给他的目的是想让他注重自己的字，只要一笔一划认真地写，就一定能写好的，他也没辜负我的期望；四、每日观察（观察每日发生的新鲜事、奇怪的事等），每个学生记录下来作为周末周记的根据，实在没有的话就写“无”，这样可以很好地锻炼学生的观察能力。“课外知识大课堂”每天放学之前上交，由白油逸负责批改，写得特别认真的打星做好记录。
在课堂上，我认真地上课。因为辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。记得北京光明小学校长李永胜说过：一名年轻教师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心，重视课堂的45分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，每次我想生气的时候，尽量先给自己一个微笑，这样大大地降低了对学生的“杀伤力”，最后“化干戈为玉帛”，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。
课后我及时批改反馈，特别注重学生作业的再批改工作，因此，学生这个学期学得也特别扎实。另外，我还特别注重对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导，每天晚上都留到很迟，经常忙完都已经5点半了。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。
这个学期我最有成就感的事是让学生写“我爱作业本”，让他们在课前做好预习工作。之前的“我爱作业本”还包括复习作业的复习订正等四个栏目的，后来由于内容有些重复、累赘就取消了。最后就定了“抄字组词”、“近义词反义词”、“造句”、“开心辞典”、“好词好句摘抄”、“古诗积累”、“留言板”八个部分的内容。特别是最后一个“留言板”的栏目，学生在那里畅所欲言，能及时地和我交流，成为了我和学生之间交流的一个很好的平台。由于学生都有天生的“玩性”，我就让学生在“我爱作业本”上随便画画，想怎么画就这么画，画得好还可以加星。学生贴合课文内容，一幅幅插图真实而生动，这样很好地保持了小学生的天性和童真。刚开始我还让学生自己想增加栏目就可以增加，但做到的学生并不多，不过有做的学生做得都很不错，有的学生会给我出题（经常有数学题、英语题），有时候会写一个笑话逗我开心，有时还会写个脑筋急转弯考考我……有时候我也想不出的时候，就去翻阅资料，这样也很好地拓展了我的课外知识，可以说这里教学是相长的。
此外，我还经常去听其他教师特别是xx市名师的公开课，并认真地做好记录，在听课的同时也认真地观察课堂上学生的反应，跟我们班的学生是否有所不同。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。另外，我还经常虚心地向我的指导师钱冰清老师请教语文教学中的一些问题，英语方面的内容则经常向我们学校的卓积素老师和已经有了一年教学经验的同学请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。
二、副主任工作
1、爱学生。
作为一名班主任，首先要爱学生。“没有爱，就没有教育。”学生犯错误时，我不是一来就是劈头盖脸的责骂，而是耐心地找出原因，最后让双方学生都认识到自己的错误，我们班后来的吵架、打骂事件也比开学初明显地少多了。
2、搞好班集体建设
一个良好的班集体是取得良好成绩的关键，因此，我很注重班集体的建设。当发现地面不干净时，眼保健操过后，我提醒学生弯腰捡一捡；当学生的评比被扣分时，我会适时、适当地给学生一些惩罚，让他们记住自己的错误，积极改正，让他们逐渐养成珍惜时间的好习惯。
为了调动学生的积极性，我开展丰富多彩的班级活动。由于我是副的班主任，没有专门的班队课，我就利用口语交际课和综合性实践活动那一单元的活动总结课，给学生上与语文内容有关的班队课，让学生在课前准备好。学生积极性非常高，特别是每次话剧表演和学生上台的演讲、推销广告产品，还有辩论赛等都很大地提高了学生的说话水平、个人能力，还让学生的耳濡目染中受到思想道德教育。
3、家校联系，搞好班主任工作
本学期召开了一次家长会，我也在家长会上对学生存在的一些问题和家长做了交流。当学生出问题时，我及时与家长沟通，以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系，有助于我搞好班主任工作。有些学生家长经常打电话与我沟通他孩子上课情况和近期的考试成绩，也说明家长对他孩子的学习成绩还是非常重视的。
三、其它工作
这个学期我及时参加学校组织的语文组的教研活动，认真做好听课笔记，做好反思。还参加了本学期学校的公开课，虽然上得效果一般，但自己得到了很大的锻炼。
另外，学校的值日教师的工作、办公室的打扫工作等等勤勤恳恳，努力做到尽职、尽职。
总之，忙忙碌碌一学期，我在工作中取得了一点点成绩，可还有很多不足之处，如个人的教学水平还有待提高，学生的学习成绩还有很大的发展空间，与同事、领导的交际能力还需改善、加强等。
为了改善以上的不足，下学期我要从以下几个方面努力：
1、多看书，多练字，多向有经验的人学习，提高自身素质。
2、还要多去听优质的公开课，学习优秀的教学方法。
3、多研究本班学生的情况，调动多方面因素，讲求工作艺术。
4、多去听有关教学方面的讲座，学完之后认真地作好总结。
5、多和同事相处，尽可能多地融入集体。
年个人年度工作总结 篇2
在工作这一年来，在领导的关心和帮助下，在同事的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行工作职责，全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。现我将全年工作情况汇总如下：
一、认真履行职责，积极开展工作
（一）努力做好招标采购项目督查管理工作今年，为了让督查工作取得实效，我们脱离了以往陈旧的督查方式（待工作闲暇时进行督查），而是紧跟项目实施进度，及时进行招标、采购项目的现场督查。对于项目质量验收，集团公司历年来高度重视，招标采供部也将现场督查做为工作的重点，今年由我专职负责督查管理工作，完成现场督查227次，查出重大问题进行整改19项。通过按计划、按程序、按制度对招标采购项目督查，积极主动与项目单位人员沟通交流，从主观上提高项目管理人员质量管理意识。对存在问题项目及时下发《整改通知书》，督促项目单位及时进行整改，并进行二次复查，对整改不到位的项目单位，向集团考核领导小组汇报，并进行考核，促使项目单位管理人员责任心逐步增强。此外，今年我们扩展了督查范围，对开发公司施工单位自行采购材料进行了全面检查，对存在问题进行了及时整改，这一举措有效提升了施工单位的质量意识。
（二）协作配合，做好部室日常管理工作今年，我坚持以身作则，突出思想建设，不断提高工作水平及综合素质，在工作实践中自己感到，做为一名集团部室管理人员必须处处以身作则，严于律己，不断提高自身政治思想素质和业务工作能力，才能充分发挥表率作用。在日常工作中主要完成了以下工作：
1、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发，复印工作，及时请领导阅办。对部室下达文件做好记录，今年规范了文件的收发程序，做到了文件收发有登记。
2、完成2010年招标采供部经营生产计划、季度工作小结、月度培训小结、日常工作汇报材料及《招标采供管理制度》修订初稿编写和上报工作。
3、完成2010年度招标采供部工作档案的收集、整理和归档工作，完成各项统计报表的上报工作。
4、完成或协助各关单位完成了招标采购项目到场及质保期间运行质量检查验收。能够及时解决和安排集团公司布置的工作和各子单位的协调工作，做到重大问题及时上报。
二、业务能力的培养
1、积极参与各子单位分项、配套工程质量验收，深入实际主动向专业技术人员请教学习，通过锻炼使我的业务能力得到了进一步的提高。
2、积极主动参与每月集团公司简报投稿工作，加强自我写作能力，增长文化知识。
3、整理规范招标采供部各种表格、档案，确保科学性实效管理。
三、坚持严于律己、努力做好表率
（一）加强工作作风建设我严格按照集团公司50号文件提出的"拓宽思路、转换身份、转变观念"的要求，坚持"在学习中工作、在工作中学习"，始终把“团结奉献、务实创新”作为自己的准则；始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；努力成为员工中的楷模。招标采供部工作最大的规律就是"无规律"，"不由自主"，而且事多人少。但是我都正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，一年到头，经常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了本职各项工作的高效完成。
年个人年度工作总结 篇3
回顾一年来的工作，在上级行的大力支持和行领导的正确领导下，本人能奋力拼搏，务实创新，围绕全行中心工作，深化会计改革，狠抓基础建设，规范业务操作，强化监督职能，加强人员管理和培训，增强风险防范能力，圆满完成了全年各项工作任务。__支行的会计工作有了全面提高，受到上级行和支行的肯定，现将本人一年来的工作总结如下：
一、思想方面
本人思想品德好，上进心较强，自20__年起开始接受党组织的考验，定期向党组织做xx。对自己严格要求，廉洁自律，团结领导及同事，团队精神强，组织协调能力也较强。不计较个人得失，敬业精神强。
二、学习方面
本人能吃苦耐劳勤奋好学，能全面掌握__支行所有柜面业务知识。在20__年参加了省行dcc讲师团培训班，被省行评为优秀学员。学成后与其他三位共同完成了娄底分行柜面人员的全员培训工作。为dcc系统的顺利上线做出了应有的贡献。个人获得省行数据集中工程推广项目贡献奖。利用业余时间不断给自已充电，参加了20__年11月国际注册内部审计师资格考试。
三、工作方面
做为管理者，能与支行负责人一起奋力拼搏，务实创新，围绕全行中心工作，深化会计改革，狠抓基础建设，规范业务操作，强化监督职能，加强人员管理和培训，增强风险防范能力，圆满完成了全年各项工作任务。用心管理，进行人性管理，并与支行领导达成共识：业务发展与风险防范的最终目标都是一致的，规范经营是基础，均是为了建行业务的稳健发展。使__支行圆满地完成了各项任务。20__年度安全行建设综合考核中被市分行确认为15个a类行之一，考评分为97。7分，名列第一。会计基础工作等级被市分行确认为8个二级等级行之一。在市分行20__年11月至20__年3月开展的“抓服务、树形象、促营销”的柜面服务竞赛活动中获得二等奖。具体如下：
一、会计核算方面
1、委派会计主管能认真贯彻国家有关财经法规和建行各项财务会计规章制度及操作流程，正确组织会计核算，对重要会计事项进行审批、授权、签字，在全行员工的努力下，顺利完成了全年储蓄、会计、外币、信用卡、房信业务的'核算工作。
2、狠抓会计基础工作规范化工作，督促网点按《会计基础工作等级验收评分标准》逐项检查落实。
为顺利实现升二级目标，__支行多次组织柜面人员学习《会计基础工作等级验收评分标准》、《会计基础工作等级单位验收程序》，以强化柜面人员会计基础工作规范化及升级意识，并组织柜面人员加班加点整改存在的问题，还多次组织柜面人员进行了点钞考试和柜面服务基础知识考试，最后对照《会计基础工作等级验收评分标准》自评分为90分，并及时向上级行报送了关于达标升级的材料。四季度经分行会计结算部检查验收，会计基础工作达二级。
二、会计内控方面
委派会计主管负责组织会计检查及日常查库工作，每旬查库一次，每月全面检查一次，对稽核工作进行日常检查、指导。重点加强以下四方面的管理：
（1）加强授权管理。督促网点负责人、业务主管严格按照会计制度的规定，做好对重要会计业务和大额收付业务的授权工作，必须先对业务和有关凭证进行严格审核，再进行授权或签字。加强授权卡及操作密码的管理，定期修改密码，防止授权卡被盗用或借给他人使用、密码失密等现象的发生。
（2）加强对现金、重要单证的管理。落实日终综合员核对每个柜员的现金及重要单证并双人上锁、尾箱双人接送、交接、异常现金支付进行严格审批、报备等规章制度。
（3）加强对单位定期存款，保证金存款，承兑汇票，银行汇票的核对和监控。
（4）加强对重点业务、重点环节的控制。如银承、承兑、贴现、个贷、资金挂账等业务的管理，严格执行双人折角验印制度。
（5）加强自助设备的管理。坚持每日双人清机制度，及时处理长短款，随时排除设备故障，确保设备运行率达95%以上。
年个人年度工作总结 篇4
在脑外科的实习即将结束，在这一年多的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的.指导下，我基本掌握了脑外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
年个人年度工作总结 篇5
在工作中，我受益匪浅，无论是在思想上还是在个人能力方面，都有了很大的提高，以下我就用两方面来对一年来的工作进行总结，未来一年工作计划。
一、思想意识得到了提升
来到了晋城有一段时间了，这段时间里我自觉遵守园区的规章制度，注重自身的道德修养的提高，待人和善，努力树立一个良好员工形象。热爱集体，把公司当成第二个家，注重维护公司形象，在家长和同学宣传公司的良好形象。思想意识有了很大的'提升。
二、工作中积极进取
在工作中，能根据需要有计划的去分配每天的任务，积极向上，努力发挥自己的才能，全心心的投入到工作中，团结同事，学会创新，有目标，有计划的去做，自身的综合素质得到了全面的提升，在工作中真的学到了很多的东西。
在新的一年到来之际，我也有新的工作计划。
我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足，比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点，希望领导和同仁们对我进行监督指导：
1、自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力。
2、克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。
3、继续提高自身政治修养，强化工作中学习，学习中成长意识，努力使自己成为一名优秀的职员。
年个人年度工作总结 篇6
紧张而忙碌的教学工作即将结束，回顾这一学期，感觉特别充实。这一年让我更加深刻地认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进工作更上一层楼。
思想方面，关心国家大事，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表。
教学工作方面，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。制作实用性和观赏性皆具的课件，坚持做到不打无准备之仗。课堂上注意精讲精练，注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用。课后及时对该课作出总结，认真批改作业。
带班工作方面，通过班会、及结合语文教学对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。充分信任班干部，放手让他们工作。建立激励机制，以鼓励为主。在不放弃一个孩子的思想指导下，用爱心和孩子们做朋友。在学生实习以后，定期地、及时地跟学生进行沟通、联系，做好督促工作。
个人学习方面，坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学和班级管理水平。积极学习各种教育理论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在此基础上，结合自己的工作实践，尝试论文的写作。