预防艾滋病教育总结
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预防艾滋病教育总结 篇1
为更好落实和执行党和国家的艾滋病防治政策,提高人民群众的艾滋病防治知识,增强艾滋病防治意识,根据省市cdc文件精神,县卫生局、县妇联、县疾控中心于20xx年12月1日在向阳广场举行“12.1”世界第xx个艾滋病宣传日活动。现小结如下:
一、领导重视,精心安排
为了使此次活动取得良好效果,各相关单位领导相当重视,精心部署,并上报县委、县政府,得到了县委、县政府大力支持。活动时间为一个上午,县卫生局贺光荣副局长、县妇联副主席易青、疾控中心张慧霞副主任亲自到场指导活动,疾控中心一共出动艾防人员5人,宣教人员2个,宣传牌2块,并悬挂横幅突出此次活动主题。
二、活动内容丰富
本次活动本着“以人为本”的疾控精神和“全员共同参与”的艾防精神,采取多样形式宣传艾滋病防治知识和提高民众知晓率。一是发放各类宣传资料,二是发放调查问卷,对各类人群进行艾滋病防治知识知晓率调查,三是艾滋病防治知识现场讲解,联系艾滋病防治精神和在问卷调查中发现的问题进行现场指导。主要内容有艾滋病的危害及其严重后果、艾滋病的主要传播途径及其预防措施,并特别针对我县实际情况重点讲解了外出务工人员预防艾滋的'注意事项。
三、活动效果
本次活动反响良好,效果显著。发放包括《预防艾滋病,青少年责无旁贷》、《外出打工,预防艾滋》等艾滋病防治知识宣传小册子600余份,发放安全套1000多只,发放人群以农民工及摩的司机居多。共发放问卷30份,收回30份,符合知晓率调查标准有28份,知晓率为93.33%。问卷中常答错的问题以“蚊虫叮咬和与艾滋病人或感染者共餐”居多,发现出现错误的,立即对他们进行纠正和讲解。
本次活动还引起XX县电视台的高度重视,并派记者进行现场采访与报道,对宣传大力普及艾滋病防治知识、积极发现艾滋病病毒感染者,进一步提高全社会对艾滋病防治工作的认识,推动艾滋病防治工作全面开展起到了良好的宣传效应。通过此次宣传日活动,突出了政府的关心,加强了群众防治艾滋病的意识,提高了民众知晓率和艾滋病防治知识,增强了艾滋病防治意识。
预防艾滋病教育总结 篇2
为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育,端正指导思想,我校积极响应上级的号召,按照县教育局的统一部署,在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。
一、重视宣传
宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节。我校在近一年来做了大量工作,主要以宣传为重点,帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识,使学生了解哪些行为传染艾滋病,哪些行为不传染,教育学生积极参与预防控制工作,关艾艾滋病病毒感染者和患者。具体工作如下:
宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施,只有扩大宣传范围,增强宣传力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力。过去的一学期我校将宣传工作统筹计划,分步实施。一学期来我校利用学校的多媒体教室、投影教室、多功能报告厅、礼堂、图书室、讲座、黑板报、宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。本学期我校通过3次知识讲座,一次艾滋病知识有奖抢答,还在宣传艾滋病知识的前后,对学生进行了关于艾滋病的相关知识的问卷调查。
把艾滋病的.基本常识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生;学校团委又通过团报、各班的黑板报更进一步的增强了宣传力度使每位师生对艾滋病的知识都有了很大的了解和认识;另外我们还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,仔细研究了以后使我校知道了在以后的工作中应该如何把艾滋病宣传教育搞得更好!我校开展预防艾滋病青少年活动本着青年学生从朴素的艾滋病的感怀出发,宣传人道主义,学校开展以各项公益活动中的卫生知识点为主要内容,如宣传卫生常识,养成良好卫生习惯,开展青春期卫生教育,宣传无偿献血的意义。这是用科学知识教育广大同学。爱别人,爱社会,爱国家,充实思想,完善自我,与文明修身活动,紧密相连,把社会活动与学会生实际结合,开展提高自身修养的活动。通过这些活动,净化同学的心灵。通过这些活动同学们能从中学到很多书本上校园里学不到的知识。
二、形式多样
1、健康教育是素质教育的组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确引导,可以帮助中学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观。为此,学校政教处专门印发了预防艾滋病的宣传材料及“预防艾滋病健康教育处方”,共4500多份,做到人手一份,同时让学生把材料带回家,让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病,把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。
2、我校69个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。有计划地安排健康教育课。除此之外,我校利用生物课时间、健康教育课时间,分别由生物教师对学生进行了以“遏止艾滋,履行承诺”为主题的预防艾滋病专题讲座。讲座围绕:
一、什么是艾滋病、
二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?
三、艾滋病病毒的特性是什么?
四、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?
五、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?
通过大量的数据、事例,深入浅出向全体学生进行了宣传教育。通过宣传,学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。
4、通过计算机课,让每个学生从网上查找艾滋病的。危害性,充分认识预防艾滋病的重要性。
5、组织学生在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画,宣传艾滋病基本知识。
三、收到实效
学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。
预防艾滋病教育总结 篇3
艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。为了使同学们能了解艾滋病,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者,使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识,本次活动以“我的青春我做主”为标题,根据学生科的部署,在学生科徐路老师的指导下,学生会纪检部与志工部于XX年11月5日举办了本次“防艾滋病知识”手抄报比赛活动,XX年11月13日协助举办了“防艾知识进校园”讲座,并且于XX年12月1日举办了艾滋知识宣传活动、艾滋知识手抄报的展览活动。提高了同学们的防病知识和能力,实现预防为主,营造预防传染病的良好氛围,确保师生的健康。
本次比赛在各领导、老师的大力支持下,学校全体同学的积极参与下,学生会纪检部与志工部的组织配合下取得了圆满成功。
我校同学踊跃参与,参赛作品水平较高,作品都立足于“行动起来,向“零”艾滋迈进”,同时反映出同学们对艾滋病知识的掌握程度。大部分作品内容丰富详实,形式多样,积极健康。作品既有色彩绚丽的彩色报,也有层次分明的黑白报。同学们用画笔表现出了艾滋病的传染途径、怎样预防艾滋病的措施、还有怎样对待艾滋病患者等。体现出同学们对做到“零艾滋”的决心。
针对手抄报活动,每个班级上交一份根据班级理解做出的防艾知识手抄报,背面有班级对预防艾滋病的标语并且有班主任和全班同学的`签字,根据汇总和筛选,在实验楼大厅内展示出了这些作品,并将艾滋病知识的资料张贴在大厅,供同学们和学习。本次手抄报设立的奖项分别有一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名和优秀奖30名,对同学们进行表彰。开展的讲座在学校专业老师的讲解下,在学校的阶梯教室成功举办,通过这次讲座,让大部分的同学更深刻的了解艾滋病的知识,并且得到了有力的宣传。
通过这次活动,一是从思想上提高了同学们的对艾滋病的防病意识,二是让同学们了解其危害性,做到从自身杜绝不良习惯,同时也通过手抄报的形式对其提出了相应的建议,三是作为医学生的我们,通过这次活动不仅学习了解到艾滋病的相关知识,也为以后踏上工作岗位打下了相应的基础。
预防艾滋病教育总结 篇4
近日,学院学生工作处组织青春同伴社成员在学院心理健康咨询中心开展预防艾滋系列宣传教育活动。
活动分三个阶段。第一阶段,学院自编了预防艾滋病宣传手册,发放到学生手中,青春同伴的的成员组织学生学习。第二阶段,青春同伴社的成员根据自学的知识绘制海报,各式各样的宣传海报,呈现了艾滋病传播途径和预防措施,起到良好的警示作用,提高了对艾滋病的认识。学生说“通过这次宣传活动,我对艾滋病的知识有了更深的了解”。第三阶段,学生处对青春同伴社的成员开展人生技能训练。通过活动,学生对什么是艾滋病,艾滋病症状,艾滋病产生机理,传播途径和预防措施有了进一步的认识。减少了学生对艾滋病患的歧视与恐惧,给予病患基本的尊重与关爱。活动现场不少学生主动拥抱象征艾滋病人,并表示“要爱,不要艾”。
这次活动科学普及防艾的相关知识,旨在校园内营造出一种认识预防艾滋病、了解关爱艾滋病患者的氛围,让学生意识到目前对于艾滋病的治疗还没有特效药,要学会自尊自爱,重视并加强对艾滋病的防护意识。
预防艾滋病教育总结 篇5
为积极做好预防艾滋病宣传教育工作,进一步贯彻《艾滋病防治条例》,使广大师生能掌握艾滋病的预防知识,我校积极响应上级的号召,按照上级领导的统一部署,在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。
一、领导重视,分工明确。
学校成立了由一把手任组长,分管副校长任副组长,各班班主任为成员的预防艾滋病工作小组。通过召开全体教师会,认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神,提高全体师生“防艾”意识。加大宣传力度,领导带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用,利用多种形式开展“防艾”宣传工作。
二、重视宣传,形式多样
1、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富学生精神文化生活,教育学生远离艾滋病的传播渠道,珍艾生命,着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病”日的时机,集中时间开展艾滋病宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。在“12.1世界艾滋病”日期间,结合我校实际,举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感,通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对艾滋病危害性的认识,提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。另外我们还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多的了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,用科学知识教育广大同学。让学生充实思想,完善自我,与文明修身活动紧密相连。通过这些活动,净化同学的心灵。
2、我校22个教学班,学校统一安排课程,由健康教育教师和班主任共同完成健康教育预防艾滋病知识宣传的.部分。除此之外,我校还印发了预防艾滋病的宣传材料”,共300多份,做到人手一份,同时让学生把材料带回家,让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病,把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。
3、我校利用学校的多媒体、讲座、黑板报、宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。组织学生通过宣传板报、宣传画,宣传艾滋病基本知识。
学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是预防和控制艾滋病的根本之策”。
预防艾滋病教育总结 篇6
在2020年度,区xx小学为把学校加强艾滋病防控应对工作落到实处,根据上级文件精神,及时成立领导小组,加大工作力度,为保证全体师生的身体健康和生命安全,层层签订责任书,形成人人了解艾滋病,人人知道艾滋病的预防。群力群策,团结一心,打好预防艾滋病的攻坚战,取得了可喜成绩。
一、学校高度重视,加强组织领导,明确目标责任。
成立吴敏 (xx小学校长)为组长,学校德育、工会、团、 班主任等成员的领导教育机构,扎实开展工作,从小抓起 ,确保防控工作地实效,学校艾滋病防控工作领导小组实行分工负责制,组长负责全盘,副组长负责层层督查和抓落实组员负责实施,班主任、团支部、少先队定期宣传和排查,形成齐抓共管格局,明确各自的职责,层层落实目标责任,扎实开展学校艾滋病防控的宣传、疫情报告、流动学生的管理,信息上报工作。把防控艾滋病工作推向新层次。
二、广泛开展宣传教育工作
1.学校要充分利用宣传栏、板报、广播等形式,开展艾滋病给人类带来的'危害,艾滋病的预防和防治。人人了解艾滋病,重点教育学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保护意识和防病能力。
2.通过广泛的宣传教育让广大师生了解艾滋病可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。向学生及家长做好艾滋病基本常识和预防知识的宣传教育活动。
三、切实加强学生思想教育工作。
学校班主任要成分利用班会课、黑板报、宣传栏进行身心健康教育、爱国卫生教育,革命理想教育,人生观价值观教育,定期了解掌握学生思想动态、对生病学生及时登记,及时摸底。要进一步完善学生晨检、坚持长期晨检机制。
四、实行面向社会宣传活动
在向学生宣传的同时,并安排学生回家在向家长宣传。全面加强艾滋病宣教和防空力度。并制定了传染病疫情报告制度。责任追究制度,及时和家长沟通,形成学校、老师、家长共同关注学生健康教育大局,为造就新时期社会合格的建设者和接班人努力奋斗。
今后,我校广大师生再接再厉,坚决打好防控艾滋病攻坚战。
