小学教师聘期工作总结
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小学教师聘期工作总结 篇1
自xxx年取得小学高级教师以来，以服务学生，培养学生各有所长为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面
始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面
本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的.学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。
三、教学改革和继续教育方面
我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，1997年10月通过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，20xx年6月通过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。
四、德育教育工作
在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以许人一诺，千金不移的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。
总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。
小学教师聘期工作总结 篇2
我很荣幸被确立为铁岭市骨干教师，这里饱含着全体教师对我工作的支持，及上级领导对我本人的厚爱，先将这一段的工作总结如下：
一、师德师风方面：
我严格遵守《中小学教师职业道德规范》中的相关要求，认真践行党的教育方针、政策。热爱学生、热爱教育事业。
在课堂上，我尊重每一个学生，促进全体学生的共同发展，不歧视任何一个学生。课余时间认真聆听学生的心声，与他们成为朋友。
二、在业务提升方面：
我严格要求自己，在本职岗位上兢兢业业，不断钻研。近几年，带领我校教师贯彻落实“问题引导教学法”方面做了大量工作，对教师进行培训，与教师一同备课，指导骨干教师进行上课，课后进行互动研讨等。通过教研，广大教师对这一方面有了明确的认识，并运用到了自己的课堂教学中。
业余时间，我也不断学习，目前正在研读《走向教育家》、《校长办学思想与领导力提升策略研究》这两本书，并认真做了学习笔记。
每学期，我都要将大部分时间用在课堂上，每学年听课达240节，课后与教师进行交换意见，进行业务上的沟通与交流。
每学期组织教学月例会4次，教学质量分析会2次，组织大型教研会1次，进行业务辅导若干次，检查教师教案2次，学生作业2次。严把教学质量关。去年，我校小六获得了语文第三，数学第五的好成绩，全学科达标，创历史新高。五年语文大量读写进入全市前六名。教师“双说”比赛获团体第五名的好成绩。
在个人素质不断提高的同时，也带领一线教师不断学习，不断提高，使我校教学工作整体向前迈进了步伐。
三、取得的成绩：
有付出就有收获，三年来，我先后被评为铁岭市师德标兵，铁岭市巾帼建功标兵，铁岭市品德学科带头人，铁岭市基本功竞赛第三名，调兵山市优秀教师，调兵山市名师等一系列殊荣。于今年七月还晋升了中等高级职称，这成绩的'背后有我多年辛苦付出的身影，有各位领导对我工作的认可，在以后工作中我将继续努力，起到骨干带头作用，尽职尽责做好本职工作，全心全意的带好其他教师，为我校教育教学工作贡献出自己的力量！
小学教师聘期工作总结 篇3
一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课32节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的.平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
四、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
小学教师聘期工作总结 篇4
学校与全体教师签订了第二轮聘任合同，至20xx年7月31日，部分教师聘任合同已经或即将到期。为做好下一轮聘任合同签订工作，学院根据《华中科技大学教师考核实施细则》文件要求，按照学校《关于做好教师聘期考核工作的通知》精神，结合学院的实际情况，对20xx年与学校签订第二轮教师聘任合同，截止20xx年7月31日合同期满的本院受聘教师进行聘期考核。具体工作安排如下：
一、为了加强对聘期考核工作的领导、协调，根据校人事处的要求，成立物理学院教师聘期考核小组，小组成员名单如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
二、6月13日，召开支部书记会议，布置期聘考核的相关工作;
三、6月13-16日，各中心布置聘期考核相关工作，参加考核的教师完成个人总结并填写《华中科技大学教师聘期考核表》，各中心对教师个人提交的`考核相关材料进行审核;
四、6月17-22日，学院发布公示通知，并在科技楼北406会议室对参加考核教师的材料进行公示;
五、6月22日，由学院聘期考核小组组织考核。考核采取个人述职、考核小组集中评定等次的方式进行。考核小组结合教师平时工作表现，听取个人述职，每人3分钟，用PPT描述上一聘期合同的完成情况;未达到合同要求的要分析其原因并提出解决的对策。对因并在国外访问不能参加述职的教师，在提前和教师聘任组说明情况的前提下，可请人代为述职，其他情况均需本人述职。
六、学院聘期考核小组审阅被考核对象材料，根据学校和学院相关考核标准，对其进行评价，决定聘期考核等次。聘期考核等次分为合格、不合格两类，考核结果填写在《华中科技大学教师聘期考核表》中;
七、6月28日，反馈考核结果。学院召开聘任领导工作会议，根据聘期考核结果，参照学校的有关规定，对此次被考核的教师提出下一轮聘任意见;填写《华中科技大学教师聘期考核意见反馈表》，并将考核结果反馈被考核教师;
八、7月1日，学院填写《华中科技大学教师聘期考核情况汇总表》，连同教师填写的《华中科技大学教师聘期考核表》报校聘办备案。
小学教师聘期工作总结 篇5
学校与全体教师签订了第二轮聘任合同，至20xx年7月31日，部分教师聘任合同已经或即将到期。为做好下一轮聘任合同签订工作，学院根据《华中科技大学教师考核实施细则》文件要求，按照学校《关于做好教师聘期考核工作的通知》精神，结合学院的实际情况，对20xx年与学校签订第二轮教师聘任合同，截止20xx年7月31日合同期满的本院受聘教师进行聘期考核。具体工作安排如下：
一、为了加强对聘期考核工作的领导、协调，根据校人事处的要求，成立物理学院教师聘期考核小组，小组成员名单如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
二、6月13日，召开支部书记会议，布置期聘考核的相关工作;
三、6月13-16日，各中心布置聘期考核相关工作，参加考核的教师完成个人总结并填写《华中科技大学教师聘期考核表》，各中心对教师个人提交的.考核相关材料进行审核;
四、6月17-22日，学院发布公示通知，并在科技楼北406会议室对参加考核教师的材料进行公示;
五、6月22日，由学院聘期考核小组组织考核。考核采取个人述职、考核小组集中评定等次的方式进行。考核小组结合教师平时工作表现，听取个人述职，每人3分钟，用PPT描述上一聘期合同的完成情况;未达到合同要求的要分析其原因并提出解决的对策。对因并在国外访问不能参加述职的教师，在提前和教师聘任组说明情况的前提下，可请人代为述职，其他情况均需本人述职。
六、学院聘期考核小组审阅被考核对象材料，根据学校和学院相关考核标准，对其进行评价，决定聘期考核等次。聘期考核等次分为合格、不合格两类，考核结果填写在《华中科技大学教师聘期考核表》中;
七、6月28日，反馈考核结果。学院召开聘任领导工作会议，根据聘期考核结果，参照学校的有关规定，对此次被考核的教师提出下一轮聘任意见;填写《华中科技大学教师聘期考核意见反馈表》，并将考核结果反馈被考核教师;
八、7月1日，学院填写《华中科技大学教师聘期考核情况汇总表》，连同教师填写的《华中科技大学教师聘期考核表》报校聘办备案。
小学教师聘期工作总结 篇6
时间过得真快，转眼间来到新学校工作已两月有余。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这两个多月的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应新的环境、新的形势。自觉遵守学校的规章制度，热爱学校，关心集体，尊敬领导，团结同志。认真完成教育教学工作任务，取人之长，补己之短。通过阅读量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
近两个多月来，本人认真聆听了二十三位老师的二十八节课堂教学，虚心向各位老师学习教育教学方法经验。先后顶替请假教师上了39节课。科目杂，跨度，极具挑战性。本人对每一节课都认真对待，在每一节课的教学中，认真钻研新纲、力争能够吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的`教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人还协助值周教师对全校安全卫生工作进行督促检查，每天按时接送一年级小学生上下学，积极协助并参与办公室、团、教导处开展的各项教育教学活动。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正圈理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间学习教育教学理论，积极学习现代教育技术，初步掌握了电子白板的操作技术，能立制作出简单的多媒体课件。
五、认真总结不足
1、“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如：有时课堂重点不够突出，对于学生整体照顾不够等。
2、个别学生的学习习惯欠佳，学习态度不端正，学习兴趣不浓，教师还需正确引导。
3、课堂教学仍需创新。
总之，在今后的教育教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取有更进步。