小学体卫工作总结

2026-11-03总结

请欣赏小学体卫工作总结(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。

小学体卫工作总结 篇1

一学期来,按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学期初学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将本学期工作做如下总结。

一、体育工作:

1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每天保证有一节体育课或是活动课,全面实行大课间体育活动制度,认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午班级的活动课,并由任课教师参与到学生的体育锻炼中去。

3、做好校绳毽队、武术队的选拔,并认真做好绳毽队、武术队、排球队的日常训练工作,严格做到按训练计划认真训练。

4、做好我校特色项目——绳毽,每周大课间和兴趣小组都有专职教师带队分项目进行训练。

5、积极组织参与各级各类体育比赛,且成绩良好,在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项:

(1)20xx年江苏省第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛(小学组)一等奖。第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛(小学组混合围踢)第二名。江苏省第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛(小学组长绳A)第二名

(2)在20xx年太仓市中小学生武术展示赛中,我校获得集体项目三等奖。

(3)在20xx年太仓市小学生武术段位制比赛(集体长拳1段),我校获得第七名。

(4)此外,校足球队也参加了各级各类比赛,20xx年太仓市中小学生阳光体育运动联赛排球比赛中,我校获得男子组第二名和女子组第七名。

二、卫生工作:

1、认真做好晨检工作。坚持执行日报制度,如发现有传染性疾病的学生严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,并且须持医院诊断证明书方可入学。

2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

3、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,通过家校路路通、QQ平台等向家长进行友情提示,让家长了解常见传染病的症状及预防措施,做到家校同步。

4、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的`活动,美化绿化清洁校园环境。

三、艺术工作:

1、利用课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

2、校合唱团队训练正常开展活动,学生的演唱技能在原来的基础上,有了很大的提高。

3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,参加市第十届校园文化艺术节,共开展了书法、才艺、大合唱等多个项目的比赛和展示活动,在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。在比赛中,我校也是硕果累累。合唱团体比赛获得三等奖,情景剧获得三等奖,两位同学绘画比赛获得二等奖,书法比赛一位二等奖一位三等奖,摄影作品三等奖,钢琴独奏三等奖,硬笔书法三等奖,绘本三等奖。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校加大了体育设施的投入,另一方面学校能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作。当然我们的工作还有一些不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

小学体卫工作总结 篇2

本学期,在上级行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下:

一、体育方面

认真贯彻《学校体育工作条例》,积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材,按标准评分。

师资培训方面,组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的成绩评价改革步伐。

训练方面,能继续积极开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练计划,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,学校发放一定训练费,并通过成果奖促进训练积极性。

本学期,我校与简易小学手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会,12月份开始,我们开始组织全校学生进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练,并选拔出了参加太仓市冬季三项赛的选手。经过努力,我校在太仓市中小学田径比赛中获得第四名,在太仓市中、小学生体育竞赛中获团体第八名。王剑峰老师在苏州市第19届中小学体育论文评比中《在排球教学中实现三维目标的.实验研究》获三等奖。

二、学校卫生工作

认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康教育工作,健康教育课开课率达100%,通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育,每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角,宣传卫生小知识。

学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校的王英老师参加了太仓市心理健康教师,并与今年4月份顺利结业。同时9月份参加太仓市第二届心理咨询师培训。

结合学校食堂量化分级考核,又添置了保洁橱,不锈钢汤桶。学校每天为学生提供开水,为防治秋季常见病的流传,要求每个班级在空班时通风,并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所,每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。20xx年12月,我校被评为太仓市“安全文明学校”。

三、学校艺术工作

本年度,我校参加沙溪首届舞蹈艺术节,获优秀组织奖,周咏梅老师在20xx年中国沙溪首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校施吴译同学在《万水千山》征文比赛获太仓市三等奖,以及公民道德漫画比赛三等奖。查逸辰、马雨婷同学在书信文化赛中均获三等奖。李嘉慧同学在生命如歌美文大赛中获苏州市三等奖。本年度和活动中心联系,组织全体学生两次观看影片并参加影评,同时我校还组织了第八届校艺术节,在艺术节上进行歌唱,舞蹈,小报比赛。

小学体卫工作总结 篇3

随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生艺术工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下,树立健康第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育;增强学生体质,促进学生身心健康协调发展做为工作目标,认真贯彻两个条例,全面实施《学生体质健康标准》,积极推行新课程改革;加强学校体育、卫生、艺术工作的督促和指导,并取得一定的成绩,现将情况总结如下:

一、体育工作

1、严格按照国家颁布的'课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

2、体育教师有计划、有组织地开展教研活动;

3、认真抓好每日两操活动,保质保量完成广播操、眼保健操工作的开展。

4、体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。

一年来,学校根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的课外活动,内容广,形式多,深受学生的青睐。如:跑步比赛、拔河比赛、踢毽子、跳绳、篮球等。

5、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。通过多次体育比赛,增强了班级的凝聚力,提高了同学参与活动的积极性,增进了班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。

6、认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

二、卫生工作

1、认真贯彻实施上级文件精神,就学校卫生工作提出指导意见,加强疫情监测、预警与免疫工作,控制各种流行疾病。特别是甲型h1n1流感的防控工作,学校坚持开展每日晨检,及时掌握情况,及早发现传染病暴发苗头并及时报告。认真配合乡卫生院做好幼儿、小学生每年定期的体检工作。

2、定期对学校及周边环境进行消毒。

3、能简单处理学生的突发性事故。

4、利用黑板报、广播、班会对学生进行日常学习、生活卫生的教育。

5、学校制订了卫生工作细则,对卫生区进行包干划分,每天安排中心值日领导进行定期、不定期卫生检查,发现问题马上整改。确保校园文明、清洁。使每位师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来,让学生养成良好的卫生习惯。

三、艺术工作

1、加强音体美教师队伍建设,营造浓厚的文体教育氛围。

体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。

我校成立了一个强有力的文体活动领导工作小组。由校长担任组长,副校长担任副组长,音乐、体育、美术教师、班主任构成体卫艺领导小组的成员,保证体卫艺工作的有序开展。

2、加大投入,配备各种器材,保证音体美教育的顺利实施。

文体教育能否顺利实施并向高层次发展,器材配备是否齐全是关键。几年来,我们在资金紧缺的情况下,购置了体音美多项器材,这些器材和场地在严格管理的前提下,全面对学生开放,有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好,发展了他们的特长。

3、加强音体美教学,促进文体活动全面发展。

除了正常的教学、教研活动,学校以节日为契机,开展了多项大型的有益活动,其中有“五。一”学生讲故事比赛、“六。一”学生文艺晚会、元旦学生歌咏比赛,为学生提供了竞技展示的舞台。

美术教学在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上,对学生进行了写生、素描、绘画等各种美术知识的传授,学生绘画水平有了不同层次的提高。

小学体卫工作总结 篇4

为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。根据教育局会议精神,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并完成了既定计划。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

一、 科学管理,促进学校工作持续发展。

⒈本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

⒉本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

⒊建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

⒋认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

二、深化改革,增强学生体质。

⒈体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的`改革,体现了快乐体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。

⒉广播操:在组织广播操中,我校值日行政协助体育教师认真负责,对学生要求非常严格,广播操集合达到静快齐。做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。

⒊眼保健操:我校在重视广播操的同时,也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,学校红领巾监督岗专门设立了眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并公布在校的文明积分黑板上。

⒋大课间活动:根据上级精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、呼啦圈等小型多样的体育活动。

⒌开展体育活动:本学期加强了体训队的工作,组织了田径、篮球、排球训练队,还举行了春季运动会,参加了市组织的各类体育比赛,取得了一定的成绩。

三、明确职责,提高健康水平。

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

⒈环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校每周进行一大扫,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值日行政教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动牌,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

⒉健康课:为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识。另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育,通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

⒊宣传健康知识:为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。如黑板报、宣传橱窗、作讲座等形式,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。通过宣传发动,家长配合,学生合作,我校各类免疫接种率都非常高,工作做得比较到位。

⒋加强“六病”防治工作,我校对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,做好了晨检工作和学生缺席上报工作,发现问题及时解决,从而保证了学生的身体健康。

四、艺术教育,陶冶学生情操。

⒈本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,由专人负责指导艺术教育工作。

⒉艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

本学期主要开展的活动:

⑴组织了书法、绘画等兴趣小组活动。

⑵五月份结合校读书节开张了跳蚤市场、书签制作比赛、诗歌朗诵赛、征文比赛等,在学生中掀起了爱读书,读好书的读书热潮。

⑶结合“六一”,开展多项的艺术竞赛活动如达人秀、联欢会等,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。

五、档案管理,做好工作记实

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实。

体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高,学校保健老师将要退休,应及时培养接班人,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

小学体卫工作总结 篇5

本学年的体、卫、艺工作按照上级精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:

一、实施科学管理,促进持续发展。

1、我校为了进一步抓好体、卫、艺工作,进一步建立健全了体、卫、艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体、卫、艺课堂教学保质保量。

二、深化体育改革,增强学生体质。

1、我校体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了阳光体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到以点带面,顾及全体,让每个学生活动起来,并注意安全。一、二、三年级:跳绳、踢毽、转呼啦圈、青蛙跳、兔子跳、球类活动等。四、五、六年级:跳绳、跳皮筋、立定跳远、短跑练习、丢沙包、球类活动等。以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的'意见》精神为依据,结合我校现状体现了阳光体育:午别时刻8:40~8:50上午9:45~9:5010:40~10:4515:00~15:05下午16:20~16:30内容广播体操班级特色活动眼保健操眼保健操课外活动时间(分)1055510备注2、不断的提高学生的身体素质,积极开展体育运动训练。三、明确卫生职责,提高健康水平。

1、进一步建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,进一步完善了各种软硬件建设,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率,通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。

2、教学卫生认真执行省颁课时计划,开全学科,开足课时,保证卫生课的教学工作正常进行。

3、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我们通过设立值日教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

4、加强“六病”防治工作,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,如针对手足口、风疹、甲流感等现象进行了及时的防疫、从而保证了学生的身体健康。同时配合保健所深入主校,圆满地完成了学生体检工作。

四、抓好艺术教育,陶冶学生情操。

1、我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。

2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

3、本学期艺术教育成绩

(1)在“十一”召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵,联唱比赛,培养了学生的爱国主义精神。

(2)结合元旦,开展多项的艺术竞赛活动如绘画作品大赛,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。

五、加强档案管理,做好工作记实

我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,通过了上级领导的检查,并受到好评。虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体教本身素质、业务能力还需进一步提高,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高等。

小学体卫工作总结 篇6

本学期的体卫艺工作按照市教育局会议精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量,取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩,现将本学期工作总结如下:

一、实施科学管理,促进持续发展。

1、本学期,学校进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构,由专职副校长负责,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度,保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、本学期我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置。

3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实国家课程和地方课程,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。

二、深化体育改革,增强学生体质。

1.深化体育教学内容、教学方法和教学模式的改革,丰富教法,构建新形式下适应学生生理、心理特点的教育教学理念,体现阳光体育的指导思想,在增强学生体质的同时,培养锻炼习惯,把握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能,提高运动水平、增强体质。加强体育教研组的建设,积极参加体育课改和课堂评优,本学期体育组共开了四节校级公开课,在研讨中提升体育课堂教育质量。4位教师积极参加太仓市青年体育节,李芳老师荣获了女子乒乓第二名。

2.及时、正确地完成了《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作。测试原始数据和汇总表妥善保存,作为体育档案备查。

3.认真抓好两课、两操,并保证学生每日1小时体育活动时间,有专人进行记录,提高学生体质健康水平。体育教师充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作。十月下旬的全市小学生广播比赛中,学校全体教师群策群力,取得了在农村小学中名列前茅的好成绩,全面提高全校学生做操的质量。

4.积极组织学生参加上级举办的体育比赛。在全市的中小学生运动会中,我校在一些项目中取得了较好的成绩。还有一些因训练场地等原因没有发挥出水平,这也是下学期工作的改进方向。在全市小学生的乒乓赛中,我校选手虽然没有得分,但是重在参与,争取明年有所突破。

5.本学期组织了学生冬季阳光长跑运动、校级的冬季三项赛和跳长绳比赛,活动开展有序有效活泼,并同时组织了全体教职工的冬季三项赛和跳长绳比赛,增强了教师队伍的凝聚力。

6.抓好体训队工作,本学期共组建男排、女排、男乒、女乒、田径队共五个训练组,制定训练目标、落实训练任务,积极参与各类竞赛。

三、明确卫生职责,提高健康水平。

1.强化学校卫生工作制度化、规范化,建立专门的领导小组。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

2.健康教育落实课时和师资,开课率达到100%。开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病防备、青春期健康教育活动,开设学校心理咨询室,加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。本学期顺利完成了苏州市合格心理咨询室的创建工作。

3.加大学校食品卫生工作的监管力度,确保学校食品卫生安全。结合德育处工作做好环境卫生工作。通过值日教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,进一步保证了全校环境卫生的整洁。

4.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度。规范晨检、消毒、疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度。按照各级各部门对秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见,在学校进行三级防控,每日对在校学生和教职工开展晨检,一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,及时采取相应措施,本学期共有8个班发生流感疫情停课9周,疫情得到了及时有效的控制,学校对全校班级进行了及时的消毒工作。

5.本学期配合防疫站,新湖卫生院认真做好每年一次的学生体检和全员性的《学生体质健康标准》检测,并做好了六年级师生的甲流疫苗注射的工作。

6.强化校医务人员管理,提高责任感、使命感和熟练的业务技能,做好卫生器材的管理,及学生体检、体质调研、利用集体晨会等时间进行预防各类疾病等知识宣传,认真组织开展爱国主义卫生运动。

四、凸显特色教育,丰富校园文化。

1.本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。艺术课开足学时,开全学科,在保证艺术课堂教学时间的同时,任课教师不断改进教学方法,提高教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。同时加强艺术老师的培训,李芳老师积级参加了上级组织的舞蹈培训,艺术老师积极外出听课,更新教育理念。

2.本学期开展了形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生校级课外兴趣小组的建设,本学期正式开设合唱团、舞蹈、简笔画、动漫画、魔方、鼓号队、韵律操、书法等富有我校特色,并有优秀师资保障的艺术团队。各项活动有计划、记录和总结,各班班主任做好组织、协调工作,让学有余力、学有兴趣的`学生得到充分发展。在全面提高学生艺体素质的基础上,培养一批优秀学生成为特色人才。

3.开展好丰富多彩的校园艺术活动,全面提高学生的综合素质。举办了“唱想我心中的中国”大合唱比赛;红色经典影片观看;“我爱中国”诗歌朗诵会。这些活动的举办,全面提高了学生的艺术素养,也增强了班级的凝聚力。

4.本学期艺术教育成绩

(1)辅导学生在太仓市“我美丽的校园”摄影比赛中,获小学组二等奖。

(2)辅导学生在镇关工委组织的演讲比赛中获一等奖。

(3)辅导学生舞蹈《甜甜祖国大家园》在太仓市艺术节表演比赛中获小学组三等奖。

(4)辅导学生在市中小学生艺术他绘画比赛中获小学组的二等奖、三等奖。

(5)辅导学生个人在市艺术节硬笔书法比赛中获小学组三等奖。二(3)班学生在二年级钢笔字比赛中,获三等奖。

五、加强档案管理,做好工作记实

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,活动定期上传校园网,定期召开工作经验交流会、总结会,查漏补缺,以便更好地指导今后的工作。

本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,如:体育组的教研工作、训练工作还有待加强,卫生设施还不够完善。艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,艺术团体辅导老师师资力量有待加强,活动开展还不够丰富等。展望未来,我们将改进不足,克服困难,继续创设平台,服务师生为培植才艺,塑造品质甘为人梯。