高三模拟作文
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高三模拟作文 篇1
生活中有许多的梦想与期待，正是这梦想和期待激励着我们走向成功。——题记
世界上快乐的事，莫过于为梦想而奋斗，依米花坚定信念，在沉默了五年之后，终于把飞的梦想变为现实;舂蚕乐于奉献，在沉默了一季之后，终于将细丝吐出，给梦想一次开花的机会，也许梦想就会实现，因此，我们应该追逐梦想，期待成功。
假如比尔·盖茨当初没有弃学研究软件，那么如今的世界首富也许就不是他了;假如海伦·凯勒因挫折而放弃生命，那么也许她就不会赢得精彩人生;假如袁隆平没有许下要解决全世界人口温饱问题的'诺言，那么“杂交水稻之父”的称誉也许就不属于他—因为他们都执着追求心中的梦想，都对未来有美好的期待。就是梦想和期待，盖茨从哈佛退学之前，他的梦想是创造出伟大的电脑软件。
当时，盖茨已隐约察觉到电脑正在朝微型化，个人化的方向发展，他期待创立一家微电脑软件公司，为此一直在寻找机遇，有一天，盖茨从《大众电子学》封面上看到了MTTS公司研制的第一台微型电脑的照片，立刻意识到这种体积小，价格低的电脑，完全可以进入千家万户，成为像电视机，电话一样的日用品。
正是这一个个梦想，一个个期待，让盖茨创造了辉煌。就是梦想和期待，海伦·凯勒在幽闭的盲聋世界里，她以常人无法想象的勇气和毅力，挑战生命的极限，正是这梦想，她凭借自己的努力，把生命中的许多不可能变成了现实;正是有这个梦想，她顺利地从哈佛大学毕业，熟练掌握了五种语言;正是有这种梦想，她将一生献给了盲人福利和教育事业，并赢得了全世界的尊敬。
是什么让袁隆平成为“杂交水稻之父”?是梦想和期待。他投身杂交水稻研究，一干就是几十年。头上有太阳晒，脚下是泥和水，但这挡不住他实现梦想，期待美好未来的决心，这个梦想激励着他百折不挠，最终走向了成功。有梦想，就会有期待，有期待，就会去追求。古往今来有志之士，他们都凭着对未来的美好期待，去奋斗，去拼搏，闯出属于自己的一片天。
高三模拟作文 篇2
初见那株小花，只是一个偶然。那天我在楼下漫步，忽然发现那间废弃的杂房前冻着的混凝土地上冒出了点点绿意。我俯下身去看，那是一点极柔弱的新芽，通体嫩绿的，蜷曲着，叶子小小的缩成一团，像初生的婴儿般闭着眼，怎能想到，这柔软的身躯竟是从粗糙的混凝土缝里长出来的呢!我顿时觉得这小芽里有着刚强而不可遏制的力量。
再见那株小花时，经过几天雨露的滋润，它竟长得像一只手掌那样高了。最初的叶片已发展为深绿色，脱去稚气，茎秆也愈加健壮了，顶端的新芽仍是新生的嫩绿，那么充满活力以至让我觉得眨一眨眼，新芽又长高几分了。可惜这样亭亭玉立的植物竟生在这么一个偏僻的角落，没有足够的阳光，又没有他的同伴那么多的养分。
夏雨不期而至，天空阴沉下脸来，乌云就猛地聚在一块，黑压压的像十万天兵在排兵布阵。随着一声闷雷，滂沱大雨倾泻而下，敲击在石头上，敲击在树枝，敲击在马路上，洗刷着天地间的一切，窗玻璃上模糊了，像五颜六色在玻璃上流动。
雨后我又来到楼下，欣赏树木花草托着露水的情状。杂房前的小花没能经受雨滴的猛烈攻势，伏在泥泞里，像在挣扎，残破的叶片被按在水洼里，蒙上层灰色。本就脆弱不堪的身躯显得愈加弱不禁风。我叹息着，回楼上去了。
又是一个阴雨天，时隔十几日，我撑着伞又来到那个废弃的杂房前。一株高大的植物映入眼帘。它茎上有些条条扎痕，像身经百战的斗士伤痕累累，但掩不住它的叶片所散发出的光彩，顶端的小花洁白无瑕，清新淡雅。它在密集的雨滴里左摇右晃，但顶上的那朵小花，仍倔强地昂着头，迎接着扑面而来的雨……
那一幕深深印在心中，注入一股生命的力量……
高三模拟作文 篇3
正如季羡林老师所言“不完满才是人生”，没有人的生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵，留下点缺憾，可是，谁又能正视这缺憾之美呢?因为缺憾，所以自惭形秽;因为缺憾，所以假装无畏。然后，穿刺猬的外套，天鹅的裙袂，高雅从容地走过每一步，怕跌倒，怕被鄙视，生怕又造了另一个缺憾，可结果又往往事与愿违。
对于远处的人，刺发挥不了威力，于是摆弄炫目的裙袂，对他微笑;而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个个血淋淋的伤口，渐渐又怕了，怕失去曾经不屑的关怀，怕失去曾经无视的宽容。渐渐地，连假装坚强的勇气都没有了，一根根拔掉身上的刺，忍着剧痛，幻想着美好，把自己变得血肉模糊，直至迷失。
迷失了自我，继而又拼命地去寻找，寻找真正的自己，寻找能让自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不疯狂，就将永远错过!”我愿意，真的愿意为我短暂的青春疯狂一次，可是如何才叫真疯狂呢?于是，去模仿，模仿伟大;去挥霍，挥霍每一缕晨光，直至晚霞慢慢敛起慈祥的笑容，继而在梦里还在肆意挥霍着青春;最后变得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去寻觅，寻觅流行歌曲中自己的身影，如痴如醉地孤芳自赏;去尝试，尝试偶像剧中的甜蜜爱情，期待王子与灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看见一张幼稚的脸对着天空大声喊出自己的梦想。我想阳光一定给他稚嫩的岁月带来了无数美好的憧憬。低下头，我努力地去回想，其实我也有梦想。不过，时间长了便不再仰望;再后来，就把梦想压缩成一个小点，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的长途中，柔弱的花苞裹着梦想，被遗失到了无暇顾及的角落，还未绽放就要渐渐凋零。是的，年龄越大，梦想越小了!有一天，突然发现她已经“零落成泥碾作尘”，就连点点幽香都随风而逝。
出发的那一刻，至今历历在目，但最初的梦想却满面尘灰。走了很远，但却偏离了出发的轨迹。再回首，一路风尘，身后的脚印已经无法辨清。落下一串泪，涤清来时的路，也荡清未来的心途。青春犹在，挥别幻梦，让梦想还原。不犹豫，也不彷徨，展开青春的臂膀，向梦想的天际迸发!
高三模拟作文 篇4
故乡，是记忆中玫瑰色的薄雾。
记忆中的故乡，没有骄阳似火，酷暑难耐，一切行文中提到的灼热，都是不复存在的。之所以说是记忆中的故乡，是由于我实在没办法将美丽可爱同这座冰冷的日新月异的城市联系起来。
孩提年代。夏天可能意味着休息，但对孩子们来说，游戏的最好时间到了。
金色的阳光穿透江南常年不散的雾霭，召唤高雅的蝶，可爱的蛙，灵活的蜓，英勇的虾……女孩子们拿上网兜在花丛中乱转，惊跑了一只美丽的蝴蝶，又急急忙忙举起网，对着早已够不到的高度一扑，仰望着翩翩倩影出神。往往一下午也不会有哪些收获，就是有幸请得失神者落网，也往往在入夜前就被小心地送回家。
男孩子们可没这么不讲效率，他们挽起裤腿，将泥巴印在藕节似的小腿上，早已虎视眈眈田边的青蛙。青蛙是农夫的好助手，这话不假，但对于不过十岁的孩子，有哪些比玩更要紧的呢？何况农夫也乐呵呵地观看呢！
“呱——”一个冒失鬼打破了沉寂，小径上立马伸出一只脏手，迅捷地盖住它。“呱，呱”冒失鬼还在不甘地挣扎，可就是它潜进水里，两岸也都是“伏兵”。青蛙可没蝴蝶那样好运气，大都是用来玩耍或钓龙虾的。
“蓬头稚子学垂伦，侧身莓苔草印身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”说的也就是如此。
当阳光渐渐隐去的时候，孩子们也安静下来了。花白头发的老妪躺在藤椅上乘凉，眼睛微微合上了，面容安详，但身边的孙儿一动，又睁了开来。稀疏的光零落洒落，一点一点的光影，便是从前人怯怯的眼睛。
这些孩子，往往不过4、5岁，还不够出去玩的资格，一双水汪汪的眼睛，一眨一眨地听故事。
花季。夏季了，没有哪些感觉，就像迎面的一个陌生人叫张三或是李四。热了有空调，有冷饮。户外活动更是稀少。
其实走下楼去活动，那蝶，那蛙。在这进步的城市中，在这精心看护的绿色中，也早已绝迹。那树荫下一点荧绿的光，已是梦境中的萤火。这几年，除去麻雀之外的鸟也没看见过，笼子里养的那不是鸟。
何况，我已懒得下楼。
坐在电脑前，十指娴熟，划过键盘。
夏季来了又走了，而自己的夏季，早在不经意间消逝了。
我仍然怀念这童年记忆里的那故乡的夏，它让我感受到了夏季的意义。
高三模拟作文 篇5
一个人的一生会经历很多事情，难免会遇到挫折，没有人一生不遇到挫折的，挫折是成功人生必不可少的一道风景。只有经历无数的失败、挫折，无数的风雨过后，才能使自己变得更加坚强。有时候，遇到挫折并不是什么坏事情，生命因挫折而得到升华，灵魂因挫折得到洁净，有时候我们要感谢挫折，感谢它让我们收获风雨过后的彩虹。
记得有一位名人这样说过：“失败是通向成功的阶梯。”我就有这样的一次亲身经历。有一次，我在改前一天做错的数学作业时，犯了难，望着那道错题，我的心里很难过，每次做作业我觉得自己够认真的了，却还是错了。反反复复的想了好久都没有结果，慢慢的我感到心情烦躁起来，最终，我猛的推开作业本，嘴里嘟囔着：“算了，不做了，还是等妈妈回来讲吧!”不知那天是怎么回事?妈妈迟迟不肯回来，于是，我无所事事的看起了课外书。眼看要8点了，我打电话问妈妈，妈妈听了对我说：“没关系，每个人都会遇到挫折，你应该仔细审题，找到出错的原因，难题也就变成容易的了，妈妈相信你一定能找到!”听了妈妈的话，我感到心情好了许多，重新打起精神再次审题，这次我连一个标点符号都没有错过，认认真真的读了几遍，然后在草稿纸上边画图、边想，草稿纸被我扔了一张又一张，突然，我的眼前一亮，我明白了……心里像卸掉了重担一样轻松，此刻我才明白，克服困难后的喜悦竟是那么的幸福!
妈妈回来后，我迫不及待的拿给她看，妈妈看后抚摸着我的头说：“不错!怎么样?失败并不可怕，只要找到失败的原因，那么失败就是一种经验，更是一笔财富，同时只要你继续努力，失败就将变成一种动力，变成成功!”我用力的点点了头。妈妈说的对，其实，失败并不可怕，关键是失败后你会怎么做?俗话说：不经历风雨怎能见彩虹?一个人是不可能只成功而不失败的，只有经历失败的挫折，才会获得成功。所以，我要感谢失败的挫折!
高三模拟作文 篇6
是谁把伤痛化成了沙，碾平在地上，让我每走一步就泪流满面……
记得有人说过，人生就得竞争，争过，你赢，争败，你拜。有输就会有赢，然而，当你笑着向人祝贺时，那笑容的背后是泪，是痛。那又是谁将表扬大张旗鼓，那19张笑脸的背后，是4000名学生的失意与痛苦，。谁又知，风吹过，沙进眼，泪融血飘下……
冰冷的湖水，无声的求救，拍打的水面激起的是求生的述说。然而，，有人获救，有人消逝，谁又能说那消逝的人就为尽力求生？力，尽了，然而却像那逝去的人一样败了，你又能残忍的打碎那伪装的笑脸，将伤痛化为沙铺展在脚下？
时间的磨合，衍化出种种的生物在世上繁殖生息。猎豹的速度，鲨鱼的巨大，老虎的力量，让他们成为动物中的杰出者。然而，谁又能否认，小却剧毒的红蜘蛛，美丽却危险的西班牙舞姬不被人们所害怕?倘若，你让西班牙舞姬在海中用猎豹的速度去捕食，岂不可笑？硬性的让杰出者受表扬，岂不打击那些别的尚未发现的人才，这与表扬豹的速度而批评鹰奔跑的速度又有何异？你又可知，当走在沙上无声的哭泣是痛到了极致？难道，当风吹过，沙进眼，泪已干时，才发现生活不仅在这里才罢？可伤却是一辈子的。
我问，是谁把伤痛化成了沙，碾平在地上，让我每走一步就泪流满面。天空回答我的是淅沥的小雨，鸟儿回答我的是婉转的鸣叫，树木回答我的是枯树的叠响，你呢，你能回答我吗？
被迫去看别人的笑脸，被迫去鼓掌，被迫去听他人的成功，被迫用笑脸替代心中的哀伤，独自品味心中的失落，独自品尝失败的血色红酒，独自地将心包裹。请留给我们点时间，谁能给我们点空间，别让我们将伤痛化成沙，而斗志在沙下消亡。
有时，成功也无需过多的表扬，失败也不必太大的落差，留给我们品味，别让那中国画的留白染上灰色的色彩，别让我们在一次次中伤到心死。
风吹过，泪飘下，是谁把伤化成了沙，铺在我脚下……