往事的作文
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往事的作文 篇1
光阴似箭,岁月如梭,三年转瞬即逝,恍如昨日,三年前在课堂上发生的一件事,让我记忆犹新。这件事是我生命中最闪亮的光点,它给我鼓励,给我信心。
记得那是在一次数学课上,教室内是鸦雀无声,这是为什么呢?因为老师出了一道难题,同学们都在苦苦的思索,始终没有人能做出来。
这是一道求边相等的证明题,这道题,第一眼看上去字数也不多,我随便扫了一眼,心想:这样的题我太简单了。可是当我准备写的时候才发现,想着容易做着难啊,这题果然是难题,难怪让老师如此重视。
我耐着性子继续往下做,谁知此时我的思路就像被一道墙给堵住了似的,一点也打不开,于是我开始绞尽脑汁找解题思路,一次又一次计算,求这边与那条边的和,只要是我可以计算的我都计算了,可是却没有收获,许多同学都绝望的放下了手中的笔,我也开始绝望了,莫非此题无解?
这时老师提示了我们:可以采用连线的方法来做这道证明题。我总结了我的经验教训,开始采用老师提示的方法来做,时间一分一秒的过去,我没有放弃,我知道坚持就是胜利,工夫不负有心人,最终我用几何图形的原理公式给解了出来,啊!我竟是第一个做出来的人,我用自己的努力和坚持打败了全班人,包括数学屡屡第一的那名同学,同学们为我欢呼,老师也露出了欣慰的笑容,我也为自己由衷的自豪。
从这件学习往事中,我知道了:坚持就是胜利,并且我们还要换种方式思维,撞了南墙要回头,换一种方法就可以绕开那道墙,从而找到正确的方向,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,学习如此,生活也是如此,我想。
往事的作文 篇2
又是一个阴雨天,窗外“嗒嗒”的雨声,又把我牵到了两年前的那个晚上,那夜里的雨,那一声声沉重的话语,那张苍白的试卷,那个分数!
是五年级时的期末考试。当老师阴着脸宣布我的成绩时,我的心就仿佛已经死了。语文只考了八十九分,这可是我第一次考这么差。回家时,天空似乎变得黯然缥缈,路上的奇花异卉也不再感兴趣,我的脑袋像中了铅一样,怎么也抬不起来!
学校离家很近,但我却走的很慢。走走停停,停停走走。突然间,下雨了。雨水顺着发稍滴在我的脸上,凉丝丝的,我不禁打了一个寒战,路边的树投下夜的剪影,也成了一片焦虑。如果,雨水能够洗刷我的忧愁,那该多好。
这风,这树,这雨,这忧愁,这无奈,缠绕着我,到家了。然而,我的手却好像有千斤重,不知从何抬起,推开这扇门,这扇我熟悉的'家门。进了家,我一下子闪进小屋,任凭泪水将自己掩埋。妈妈也跟着进来,抚摩着我的头说:“怎么了,考的怎么样啊?”我迟钝的说了出来,顿时,天上的乌云好像全集中在了妈妈的脸上,她说:“这次,我不打你,你自己好好想一想,为什么才得八十九分?”妈妈的话,字字如芒刺扎进我的心里,我呆呆的站在那里,沉默不语。回想起,的确,我并不努力,又怎么可能获得好成绩呢?要想成功,难道真的那么容易吗?不,成功是靠努力换来的,“妈妈,你放心,我一定会努力!”我坚定的说。妈妈笑了。
那天晚上,我制订了一个学习计划表,准备从寒假开始执行。一抬头,我忽然发现天空中的星星,也眨巴着眼睛,笑了,笑得是那么甜蜜,那么舒畅。
回顾从前,几多忧伤,几多渺茫。放心吧,妈妈!那件刻骨铭心的往事,定会成为我在成功路上的一盏闪亮的红灯。我会永远记住这么一句话:在通往成功的彼岸中央,有一条河,叫失败,在河床上,又有一座桥,叫坚持,让我们携手踏上坚持这座长桥,走到成功的彼岸。加油!
往事的作文 篇3
把时间用在读书上,是非常浪费的。因为这是十分枯燥的!这样的想法我一直持续到小学毕业。但是,在这无比枯燥的时间里,我总是会找一些有趣的事来解决一下。
上三年级的时候,一直被我讨厌的何老师竟然弃我们而去了。我乐了好久!走了,和老师来了张老师!我的天呐!以后的日子会好过吗?只要是我们学校的人都知道,张老师是出了名的严师!那个不是一般的严,不是批评就是骂,不是骂就是动手啊!据说他的学生进了他就吓到结巴。
我想,以后该怎么过?
数学课很快到了,走进来一位高大,威严,面无表情的张老师。我的心情又惊又喜。
在一次数学考试,我破天荒的考了个满分。我没有激动,是因为从考试到发下试卷以来,张老师,基本上都是在批评我!原本该有的兴奋,阴消云散。
在考试之前,我的数学一直是中下还有差一点 ,他每次上课都会抽我回答问题,回答不出,然后就骂我。我讨厌他,所以他的课我总是尽我一切去开小差,就是为了气他。但是测试我考了满分,他还骂我说:“你明明能这么聪明 ,为什么以前不努力一下?” 我好想说:“因为学好了就不想去玩了。”可是我没有。
在以后的数学课里,我一如既往,张老师也没改变,一次又一次的抽我回答。而且难度越来越大 ,只要我有点错,立马就破口批评我!这使我更加讨厌他!所以,我每天在学校使劲玩,只要一回家就立马写作业,预习明天所要学的所有内容。反反复复。
期末考试我的成绩猛的上升了好多。所有的同学及老师都很吃惊。只有他!唯一一个又骂我的老师!
在升入四年级后,张老师不再教我了。我应该高兴的,但是却一点也不笑不起来。
现在回想起,还真是有些对不住他呢!
往事的作文 篇4
我的台板下压着一张照片,这张照片是我在青海湖旅游时照的,照片上的我身着蓝白色条纹的T恤,两只手臂高举,做出“v”的手势。我的身后还有几座雄伟的高山。
每当我看到这张照片的时候,都会不由地想起那次青海之旅。二年级的时候,我们学过这么一篇课文——《鸟岛》,文章中让我印象最深的一句话是:小岛成了鸟的世界。从此,鸟岛就成了我梦寐以求的地方,我天天求妈妈,什么“妈妈我以后好好学习,你带我去一次啦。”什么“妈妈我以后一定不乱花钱,你带我去一次啦。”妈妈终于答应了。
到了暑假,我们全家和外婆一起踏上了去青海的旅程,在去青海湖的路上,几座雄伟的高山出现在我们的眼前,连绵起伏,曲折蜿蜒,雄伟壮观。这几座山虽然寸草不生,但别有一番风味,我在这几座大山前活蹦乱跳,突然听到“喀嚓”一下,啊!原来是妈妈按下了快门,照下了我这时快乐的.身影。
青海湖实在是太美了,蓝天、白云、蓝湛湛的湖水,水天一色,就像一幅美丽的画,我们仿佛也成了画中人。
现在,我已经很盼望暑假的到来,到那时,我还要出去旅游,今年暑假我要去哪里呢?也许是去杭州,看看美丽的西湖,也许是去北京,看看雄伟的长城……
点评:文章语言精炼、优美,可以看出小作者是个爱旅游的孩子,希望你能从旅游中学到更多的知识。
往事的作文 篇5
风吹云散,可我知道,自己心头的那些过往不会随风而逝;昙花一现,可我明白,自己内心的回忆不会只是一现。
慵懒的坐在书桌前,不知不觉,思绪早已飘离眼前的书本。回到了那美好的时光,初中三年,应是我记忆中永恒的那笔吧!初中三年,应是我记忆中无法释怀的那段吧。
刚接触时,我们彼此相望一张张陌生的面孔,心中有好奇,亦会有稍稍的不安。可只需一个晚上,我们便丢弃了“隔阂”,毕竟,住在一起。从此,这便成了我们共同的“家”。
会有争吵,会有摩擦,但争吵,摩擦过后,迎来的是更加坚定的友谊;会有欢笑,欢笑过后是记忆里一张张纯真的脸庞;会有泪水,泪水过后是我们一次次的努力。当时,初一,初二的我们,年少而无知,幻想加浮躁,失去了很多,还不懂得珍惜在一起的时光;还不好好把握学习的时间,只会在一起发牢骚,共同诉说着这个集体的不是。
初三的我们似乎长大了,懂得了感恩,更懂得了珍惜,我们会感谢这段修来不易的缘分,不再抱怨;我们还会珍惜来之不易的学习时光,教室里出现了一个个学习的身影,窗外是老班久违的微笑。只是没有人知道变化的`背后,我们一年后的离别,只有我们自己清楚,我们要用尽自己的力量让这一年过得更加有意义。“天下没有不散的宴席”,虽然我们常把这句话挂在嘴边,可我们似乎都没有体会到它的深刻含义。真正到了诀别的那一刻,我们都流泪了,祭奠了三年的那一段青春!不同的想法,把我们分在了此地,彼地。然而,我们都不会忘记,自己的生命中,曾有这样一群人的停留。是往事,让我懂得了怀旧。有人说过,遗忘是一种快乐。可我宁愿选择痛苦。
因为是往事,让我的生活更加丰富,更加幸福。
往事的作文 篇6
放学回家时,经过旁边的楼道门口,这让本人想起了几年前的往事……
在隔壁楼道的门口总是坐着一位慈祥的老奶奶,她头发花白,满脸的皱纹似乎让她的眼睛看起来小了许多,她有一颗牙总是露在外面,说起话来牙齿总是一动一动的,好像随时要掉下来一样,手里总是拄着一根拐杖,她好像很怕冷,就连夏天也穿着棉裤。
本人曾经问过老奶奶,她是因为年龄大了,褪怕冷,家里的`阳光不如外面充足,而且外面空气清新,最主要的是一个在家太孤单,想在外面看看小孩子玩耍。
有一天本人做值日回家时天已经黑了,可看见老奶奶仍然在外面坐着,本人有些奇怪,便关心地问:“奶奶,天黑了,没有小孩子玩了,您怎么还在这坐着呢?”老奶奶有些无奈的说:“不知为什么家里突然停电了。”本人看到别人家的灯是亮着的,于是说:“您家有电表卡吗?往电表里插一下就行了。本人家没电的时候爸爸就是这样做的。”奶奶说:“电卡在家里,可是够不到电表,你能帮帮我吗?”本人爽快的答应了,和老奶奶一起拿来了电卡和椅子,我蹭的一下上了椅子,掀开塑料盖,看到一个和卡差不多大的小口,心想:是不是放进这里,哪面向上?本人翻来覆去的端祥着小卡片,终于在有芯片的一面发现了一个黑色的箭头,本人略有点紧张的把它硬生生的塞了进去,过了几秒钟,老奶奶高兴的说:“下来吧,灯亮了,你今天可是帮了我一个大忙了。”本人一激动从椅子上蹦了下来,本人开心的想:以后其他的邻居再有同样的困难本人就可以帮助他们了。
上楼的路上,本人一直在想:为什么电表装那么高,多不方便,如果能低一点那该多好。
往事依然沥沥在目,而如今的楼道门口却是空空当当的,让人不禁有些伤心。
