发现作文

请欣赏发现作文（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

发现作文 篇1

世间万物的奇妙给了我们舒适的环境，丰富的感情，美好的生活，给了我们野花烂漫的春天，绿树成荫的夏天，秋高气爽的秋天，银装素裹的冬天。

记得那一次，五一放假，父母带着我们到山里游玩。那是春天的尾声，我们来到山里，看着一朵朵花瓣飘落：红的，粉的，绿的，黄的，都是那么美丽。看着一株株萌发的小草，感到大自然是那么的亲切。听到一只只野猪的嚎叫，踏上那蜿蜒的山路，品味着那青草的芳香，望着一株株绿的幽黑的野草。就算心里有再多的乌云也都散去了，小鸟在林间歌唱，小雨滴滴答答的下着，山谷的.雾弥漫着，我们发现大自然是那么的和蔼而又亲切，那么的美丽又使人沉浸其中。

我发现大自然是有生命的，大自然是和蔼的，是亲切的，我发现大自然是美丽的，大自然是令人心情舒畅的。它好像是一个巨人，将我们笼罩在他的臂弯里，是我们拥有安居乐业的生活和大自然的奇观异景供我们欣赏。它也好像是一位美丽的姑娘，他的头发就好像一条条枝条一样柔软。还用她的双手为我们遮去，夏天的骄阳似火，冬天的寒风刺骨，为我们带来充满花香的春天和瓜果飘香的秋天。她送给我们许许多多的祝福，她是无私的，她不求任何回报，她默默无闻的为我们奉献，就好像我们的母亲……

我们应该感恩大自然的厚爱，保护大自然，爱惜大自然。我们生长在这块土地上，就应该为她奉献，让她更美。让一年四季的春夏秋冬都很美，让生活更美好，让她更加美丽。

后来，我发现大自然真的很美……

发现作文 篇2

树绿了，花开了，春来了！春来了！一片生机勃勃的景象流连在我们的校园。

踏入校园，首先看到的便是校园里的小花坛，一朵朵桃花、梅花、海棠花开得正艳，仿佛是春姑娘的画笔勾勒出来的。“啊！景色多美啊！”花儿们齐欢唱。

小草也探出了小脑袋，惊喜地看着外面的世界，草坪就像铺上了一层厚厚的绿色地毯。小花坛右边的几棵垂柳刚刚换上绿装，柔软的.枝条随着微风轻轻摆动着，好像在向我招手，让人不禁想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风轻拂过校园的一草一木，美丽的景色使人陶醉。

校园里景美、物美、人更美。清晨，教室里都传出朗朗的读书声；操场上，同学们脱掉冬衣，解下围巾，绕着操场欢快地做着游戏……春天，你是多么充满生机和活力，在校园里的每一个角落，都有你的脚印。

啊，春天来了！

发现作文 篇3

大自然像一位了不起的画家，用画笔描绘了五彩缤纷的春天，令人如痴如醉。

早晨，初升的太阳照耀着大地，让世间万物显得生机勃勃。春雨“润物细无声”，唤醒了沉睡的大地。小草探出了小脑袋，颜色青翠碧绿。鲜花是一位害羞的小姑娘，揭开了神秘的“面纱”，娇艳欲滴。大树枝繁叶茂，犹如一个巨人守护着这个鸟语花香的季节。小河宛如明镜，清澈见底。到了傍晚，这儿更是美丽，夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河面上，五光十色，倒映着湛蓝的天空。河底有鱼儿在追逐嬉戏；有奇形怪状的鹅卵石；还有碧绿的'水草舞动着，宛如舞女跳着曼妙的舞姿。

抬头仰望，那是一片碧玉般澄澈的天空，像丝绒一样纯净。瞧，白云的形态千姿百态。有的像一匹强壮的骏马，让人想骑着它周游世界；有的像扬帆起航的船，在云海漂泊；有的像一条彩带，在空中飘舞；还有的像一头威风凛凛的雄狮，栩栩如生。仰望蓝天后，满眼都是蔚蓝的颜色，是那么的纯净、无暇。

空中俊俏的燕子穿着高貴典雅的燕尾服在辽阔无垠的天空中飞翔。有的掠过湖面，飞累了停在电线杆上歇息，站在那儿亭亭玉立。树枝上还不时传来鸟儿动听、美妙的歌声，令人陶醉。

呼吸着春天的芬芳空气，感受世界万物的生机勃勃，不由感慨春天的无穷魅力。我爱这生机勃勃、多姿多彩的春天！

发现作文 篇4

在我上一年级的时候，班级里从乡下转来了一个女生，她叫许彦，她个子不高，学习又不好，双眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土里土气，头发有些凌乱。因此，我从没有正眼看过她。

好几次，许彦向我请教数学难题时，我总是不屑一顾地撇她一眼，然后不耐烦地大声嚷嚷：“你自己不会去想呀！为什么每次都来问我的？”许彦低着头走了，我只能看到她无奈离去的身影，从此，她再也没有问过我问题了。

自那以后，我发现她上课比以前认真多了的，积极主动地要求发言，回答问题，一会儿在课本上做批注，一会儿仔细地改着练习本上的.错题，有时还静静地托住下巴，呆呆地思考着问题。单元测试后，许彦有了明显的进步，老师在课堂上表扬了她，我却还是没有把她放在眼里，心想：不就是有了一点点进步吗？有本事跟我比呀！

直到有一天，她跑到我桌边要和我说话，我仍然还是把脑袋扭向一边，表示不想听。她不顾我想那么多了，急忙地说：“雯昊，我要转学走了，我谢谢你在我遇到困难时，帮助了我，千言万语诉不尽，我只想对你说……”“我什么时候帮助过你？”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。“就是，那句我问你问题时你说的话，就是这句话告诉我自己的事情自己做，我只想对你说谢谢你！”许彦感激地说。

原来她并没有怪我！顿时，我感到无比愧疚，觉得自己在许彦面前竟这么地渺小和自私。

从那以后，许彦在我心里的身影高大起来。虽然，我不知她身处何方……

发现作文 篇5

常有人说，走路是门很深的学问。

闲来无事的一天，餐厅里临窗而坐，还不是饭点，倒是恰逢对面学校打起放学铃，抬眼，不出所料立即有学生踏着匆匆的步履出校门：背着不贵重但沉重的帆布包，架着无框眼镜，低着头，踹着课本，嘴里念念叨叨，估计是在背单词。余光中，那位同学在转角风一般的消失了，估计还没来得及让转角的桂花香扇入鼻中。

“一个人走得确能走得更快。”轻笑，回想起不久之前的秋游活动，那时我才发现一路上有说有笑的场景是那样久久不能褪却。一起走时的风景是暖色系的'，那是彼此心灵的温度。“一个人走能走得更快，可只有一起走才能走得更快乐啊。”真是后悔，这么晚才发现。

顺着桂花香气，驻足在一所养老院前，被皱纹爬满全身的老人们常常是走几步就喘这粗气。护工们搀着他们向前挪动，叮嘱道：“不贪快，年纪大了，走稳些。”

一时没忍住，观看许久的我学着他们，把一只脚伸出，踩实后伸出另一只脚。张开手臂以保持平衡，确意外地将阳光拥入怀中。那是夕阳。湖边，散着步的老人们带着笑意，走得格外安稳，天伦之乐吗？毕竟他们差不多走过了一生，总要走得安安稳稳。

天气渐凉，该回家了。厨房里总该有一碗炖好了的热汤亦或者是一大碗水嫩的鲜果吧。父母应就在玄关，等着我用钥匙转开锁，欢喜地接过我的书包。早上和你挥手道别的人在傍晚能平安归来，“还能比这更幸福吗？”他们这样对我说。

空荡荡的房子令我傻了眼。没有人今天等我回家，只有一张字条：去东边买点水果切好装盘，有客人要来。眼看到了补习班时间，焦急等的同时却收到了一条短信：“你自己去补习班，路上小心”惊讶于父母态度变化的我终究还是最后在异国他乡，在某个电闪雷鸣，夜深人静的时间，倾述似的对着手机不停敲打这对过去的怀念，发送后如释重负的松了一口气。他们却是无视了七个小时的时差，在地球另一端的凌晨时分发来：“宝贝，我们陪你走。"

顿时，泪如泉涌。

走路是门很深的学问，没有父母陪你走，你学不会。学会后，怎样走得稳，走得快，走得幸福快乐，走得优雅有气质，都是靠自己研究的。探索的路上，难免会有些坎让你跌一跤，摔得发青发紫，痛得让你不想走下去，回头，父母始终在三米开外，含笑又含泪地凝望着你，给你坚定的信念，于是你握拳，继续走下去，直到成为他们眼中一个愈行愈远的点。其实，他们只想让你走得更远。

我却到了最后才发现。

发现作文 篇6

每每提到“残疾人”，人们总是会打心里感到一阵厌恶——似乎他们的肢体不健全，就应该遭人白眼。可我却觉得，人人都是平等的，他们与我们没有任何区别，在某些方面，他们甚至比我们强。

像贝多芬，他虽然出生贫寒，而且三十岁开始听力衰退，五十岁时，听力便完全丧失。他是一个残疾人，而且身为一个音乐家，他丧失了听力，这是多么地可怕与不幸!他或许想过死，但最终，他还是没有因此放弃自己最爱的音乐。他顽强地在耳聋后仍继续创作音乐。他一生中创作的作品大部分都是在他失聪后创作完成的，他并没有因为残疾而放弃理想，作为一个残疾人的他，反倒为人类作出了巨大的贡献，为音乐界带来了不可磨灭的贡献。

这足以证明，即使是残疾人，也能为人类作出贡献的，他们身上也有许多值得我们学习的地方，他们身上也有许多美

海伦凯勒说过;“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或者用手摸到，它们必须用心灵去体会。”因此，他们也能感受事物的美好，他们身上也有许多美值得我们去发现。

我觉得，上天永远是公平的。他给了人类生命，用一生的时间让人谱写自己的生命。因此，残疾人的生命中，也能创造美。我们不应该歧视他们，认为他们低贱。

像残疾人运动会上的.运动员们，虽然身有残疾，却个个充满斗志。他们以顽强的精神，不变的信念，一次又一次地创下佳绩，为自己与国家带来荣誉。他们身上的精神，就是我们无法比拟的，我们应该崇敬他们，向他们学习。

所以，让我们一起关爱残疾人，发现他们残缺中的美吧!