冬天里的雪作文
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冬天里的雪作文 篇1
貌似这已经是20xx年的第二场雪了，记得去年的最后一场雪是在春天下的，当时饶有兴致写了点以前的故事，可实际上关于雪的回忆还是冬天比较多啊！
进学校之前，一到冬天我就变成了一个棉花包，也没什么理由出去挨冻。等到第一个寒假的最后几天，经历过学校的洗礼后，我的心境似乎是不一样了。看着窗外飘飘荡荡的雪花，邻居家阳台上不知什么时候多了个可爱的小雪人，总觉得这几天就像是几个月一样漫长，开学后还不敢相信自己的'好运竟那么早就提前结束了。
进学校之后，看到其他的孩子一下课就疯狂的跑到操场上，先是往天上抛洒雪花，不久就变成雪球大战，便呆呆的走上前去。终于有个雪球飞来，把我也卷入战争当中，尽管是被雪球砸了几下，但至少比当一个尴尬的旁观者要好。只是有几片雪花化到自己的围脖里，冷冷的很不舒服。后来老师也干脆不上课了，带着同学们一起出去堆雪人，堆完后还特意拍照留念一下。只是男孩子破坏冲动总是特别强烈，丝毫不顾及那是自己与他人的劳动成果，老师刚离开就冲上去又踩又踹，一起来为那可怜的雪人默哀吧！
第二天天就放晴了，地上结了厚薄不一的一层冰，一下课我们都要跑到操场上滑一阵子。每过一节课，操场上的冰就小了一圈，看着一大群孩子挤在一块小地方转不过弯来，我不禁想到以前看过一部叫做雪孩子的动画，心中产生了一种由衷的悲凉。幸好童年的心情总不会太持久，不久我们就发明了新的游戏，看到脚下结冰结了大半的水潭，便会狠狠一脚踩下去，满足一下内心的破坏欲。这里选择结了大半是有道理的，如果结满的话根本踩不动，若是结得比较薄呢，那就可能一脚穿透到底层的冰水里，犯这个笑话的人可不是我啊！等到放学之后，我们就开始采屋檐下的冰凌，低处的采完了就用石头扔高处的，但多半都掉在地上糟蹋了。我好容易得到一个比较完整的，却不知道该拿它干什么好，有的孩子还当棒冰一样嘬上几口，想想旁边阴沟里的臭水，我的心中就泛起一阵恶心。
初中时和其他班级打雪仗，一下打湿了大半个教室，可怜我的书桌正好在窗户边上，下午到校的时候已经惨不忍睹了。班主任看到后就教育我们，北方的雪是干燥的，南方的雪是潮湿的，玩潮湿的雪有害健康啊！此后，我也就单纯的看雪景了，就看到了雪结冰后特别容易摔跤，难怪小时候经常听到扫雪的故事，当时还真觉得很可惜呢！
冬天里的雪作文 篇2
相比较几年之前，早起的我看到窗外纷纷而下的雪时已经冷静了许多。白色的妖精们衣裙招摇，微笑着邀我一同去屋外玩耍，她们敲打着我的窗户，像是要唤醒，我儿时对冬季无法抑制的热情……
小学四年级时，北京下过一场大学。那时的我第一次亲身体会到了何为“银装素裹”。我不顾寒冷，只是想在午前积雪尚未滑尽时，做一个尽可能大的雪球。
“下去玩吗？”母亲突然的开门令我一惊，笼着波纱般的回忆也溜得不知哪去了。望着远处朦胧的西山，静默的房间里，那敲击声被无限地放大。像是为了确认些什么，也许是最后一次，但我暂时还不想放弃。
“嗯。”
五年前我的做法是先团一个巴掌大的雪球，再慢慢滚成大球，当大到一定程度，我自己一个人的力量就不够了。当时正在我发愁时，对面楼上跑下来几个大叔帮助我，完成了一个高近两米的“双球”雪人。
五年的时光足足以抹去一切关于那几个“老男孩”相貌的记忆，但大家一起喊“一、二、三、推！”的样子，却从未死过。五年后我那不知怎的就兴起的冲动，也许就源于此。
雪球的直径到了40厘米，已经能吸引一些路人的目光。但四周着安稳万物了落雪声，令忙碌的行人无暇停驻。我对此并不介意，我等待的并不是他们，已不是他们那除了就起别无深意的目光。
渐渐地，雪小了，日光慵懒地透过云层张望。面前的雪球已有半米多高，每推一下都要用上全身的力气。我里里外外的衣服几乎湿透了，外面是融化的`雪水，里层是我的汗水。我等待的东西还没有来。
过了十点，地上的雪已化了近半，远处近处啪嗒的水声代替纷纷落雪充满了天地。我用尽最大的努力将雪球推上花园里土坡的最高点，象征性地为它做了个“头部”，独自欣赏了会儿便回去了。
我等待的不是某个人，也非一般意义上的帮助，更不是所谓的“童心”。我真正想看到的是人们对与看似无意义的行为的理解与认真看待。我这任性的尝试并没有收到结果虽在意料之中，可那心中的火苗也不易察觉地隐隐微弱了。
但它不会熄灭的，无论多少次错过，我仍会继续等待下去，正如雪季年年。
冬天里的雪作文 篇3
漫步于雪地中，踏出了一个又一个的脚印。树上光秃秃的没有一片叶子但挂上了花白的雪，像是长出来的的一样。抓一把雪冰冰凉凉的，让我想起了那一年的那一天。
——题记
我以前认为老师是天底下最无趣刻板的人，从来不会理解我们的快乐。只会在我们快乐玩耍之后狠狠地批评我们一顿，让我印象深刻的便是这件事。
几个孩子慢吞吞的走向教室，鞋子上沾了雪，一看就知道是在雪地里玩忘记了时间。老师盯着那几个孩子，那几个孩子中就有我。我大气都不敢出，生怕会惹急了老师。老师严肃的在同学们面前告诉我们：“你们的任务是学习，整天就知道玩。高中是玩出来的吗！那我们都去玩好了，还学习干嘛！”老师的训斥吓坏了我，眼泪不由自主的流了出来。“哭有用吗，哭能把这节课不会来吗！”老师大声地说。“明天把家长叫来，我要和他们谈谈！”老师又补了一句。我们知错的回到座位上，坐下。
尽管是那么严厉的批评，但是孩子们是不记不住事的。雨过天晴后，就照样出去再玩一通，回来接着被批。就这样反复反复，我们对老师的怨恨在我们幼小的心灵中一点点的增加。
那一天下了好大的雪，学校操场上堆满了雪。我们盼望着下课铃的打响，好飞奔出去。老师望着我们一个个祈求的小眼神，好像读懂了我们的心似的，一向不同意我们玩雪的老师竟然奇迹般的放我们出去啦！
可能真是小孩子，心中对老师的怨瞬间消失了。我们狂奔着笑着来到操场，展开了猛烈的“攻势”。在休息时，我的余光看见了一个身影，那么熟悉，那就是我们的老师啊！她竟然来了陪我们一起，在惊讶中我们也不把她当外人。男生抓起雪球朝我们打来，打中了我们女生中的一个，我们女生当然不甘示弱。有的准备雪球，一个个圆圆的雪球摆在那里。有的拿着雪球迈着大步满操场跑着去追男生。老师加入了我们的队伍，一个雪球打中了，是老师扔的。我们高兴的'欢呼起来，老师脸上也洋溢着欢乐的笑脸。
在这时意外出现了，一个男生忽然摔倒了，手上磨破了十分严重。老师飞快的跑过去，拽起那个男生就往身上扛。老师瘦弱的身体哪能扛得动呢，几个身强力壮的男生迅速赶来在旁边护送着，我们几个女生在后面小步跟着，一路跑到医务室。幸运的是那个男生没什么大碍。
从那以后，老师在我心目中的印象有了翻天覆地的改变。我明白了老师也有不善于表达的时候，使我们与老师之间有了一层无形的障碍
但我们又何尝知道，老师在讲台上大声讲课只为我们能多听见一分。老师的手常年被粉笔侵蚀，晚上很晚却依旧握着红笔给我们判卷。
手里的雪渐渐化成了水，眼眶也有泪水在打转。我转身笑着向前走着，留下一句话让它随风飘走。“老师您辛苦了，我好想念您！”
冬天里的雪作文 篇4
去过重庆的同学们回到故乡以后，我相信，对重庆的印象一定是个大火炉，烤得你睁不开眼睛。而我，是一名土生土长的重庆妹儿。我更加清楚地知道，重庆一年几乎只有夏日炎炎，寒风呼呼这两个词语来形容重庆的天气，如果你想让重庆下一场轰轰烈烈的大雪的话，我劝你想都不用想了，这只是一个白日梦。
年初，又是一个清晨，晨曦靠在了房檐顶上。温暖的阳光洒满了邻里人家。我眯开了眼睛，望着窗外。四处都是白茫茫一片，我不可思议地张大了嘴巴。就这样，雪精灵悄悄地到来了。我如离弦的箭，冲向了父母的卧室，打开木门。滔滔不绝地跟父母讲大雪怎么降临的，什么时候来的。仿佛自己从凌晨看到了现在，至于有些不明白的，微微略过。父亲不慌不忙，极其淡定，仿佛重庆下雪与他无关痛痒，继续睡起了大觉。而母亲，像是看到了侏罗纪恐龙，在包里翻来覆去，找到了手机，拍下了窗外银装素裹的一片。我想，重庆下雪，极其不易，或许这是个好兆头。拉着父母，说要去“踏雪赏冰”。一刻钟过去了，我们穿的笨重的棉袄出了家门。迈出半步脚，冷风便嗖嗖地刮着我的脸，不由得擦手以求暂时的'暖和。看见白雪茫茫的一片，我去了后山那一片葱翠的林子，只不过，现在已是披着白袄的林子了。
我抓起一个雪团，“呼”我的手已经被这暂时的抚摸而被冻僵了。我回家拿了双手套，父母则不要，理由是皮厚。我带上衣服上的红帽，手上抓起一把雪团，想着小时候电视上的动漫人物怎么捏的雪人，我人生中第一次可以实现这个梦寐以求的愿望了。嗯哼，胡萝卜没有，那就没有“鼻子”吧！反正也没什么，我从路边抓起两个鹅卵石，放在一旁，等会做人儿的时候要用到。捏呀捏，东倒西歪，一个圆状的雪球做好了。我的父亲也抓起了一个雪球想给它做“肚子”，童心未泯。而母亲，拿着手机坐在一旁的木椅上发起了朋友圈，还不时乐呵呵的笑。好了，父亲做的“肚子”已经出来了，效果惨不忍睹，扁扁的形状，奇怪得很。无奈，我总不能辜负父亲的这一片心意吧，我把我做的圆圆的“头”，放在了父亲做的扁扁的“肚子”上面，滑稽得很。而父亲极是自豪的笑笑，母亲则在一旁取笑父亲。叔叔碰巧路过竹林，停了下来，奸诈地笑了笑，神不知鬼不觉地从地上抓起一个雪团，砸向了我，我完全没有反应过来！“垚叔叔，你竟然砸我！看我的厉害！”我的父母亲也笑了，拿起雪团去砸垚叔叔…就这样一个雪天的故事，在一片欢声笑语中结束了。
期待下一次的雪季，这一次的雪季只维持了短短一天，不过我充实并快乐着。所以，重庆也不仅仅是个大火炉咯！
冬天里的雪作文 篇5
在四季中有春意盎然的春天，炎炎烈日的夏天，硕果累累的秋天，而我最喜欢的就是冬天。
11月了，一个叫冬的姑娘来了，把大地、山峰变得雪白，雪白的，熊、兔子，鹿……的脚印就是大自然神秘的代码。小动物们接二连三的进了自己的家冬眠了。听，一阵阵风吹来冬姑娘来到了人间。人们把厚衣服、手套、帽子都穿戴起来，活像一个个圆球似的。冬姑娘来到了河边，鱼儿全部都躲到了它们温暖的河底王国。冬姑娘来到森林，给大树戴上一顶苗族姑娘头上得银饰品，小动物们纷纷的逃离，使森林变得如此寂静。冬姑娘很遗憾，为什么大家都不喜欢我呢？这时一个深厚沉稳的声音突然冒了出来：“冬姑娘我在这儿，我是腊梅爷爷，你看我就不讨厌你，是你让我们腊梅一族，开得十分热闹。我想你去外面的城市去走走，你会发现许多的快乐。”冬姑娘半信半疑的来到了城里，看到小朋友在马路边唉声叹气，看着他们，冬姑娘前去询问：“你们干嘛了！为什么耷拉着脸？”“因为都已经冬天了，还不下雪我们当然不开心呀！”冬姑娘笑了笑，飞到天上拍了拍手，这时一朵朵，一片片的雪花飘了下来。“看，下雪了！”小孩子们欢呼雀跃，又蹦又跳。冬姑娘看到了这一幕，开心的到另一个地方寻找下一个快乐了。
我依然沉浸在自己的想象中，看了看窗外，外面并没有下雪，我披上外套，走到公园里，突然一朵朵像小花似的飘了下来，“天啊！”我被眼前的'一幕震惊了，是雪，是雪，我一蹦三尺多高险些摔到地上。冬姑娘来了，冬姑娘来了，没想到我的童话是真的。看远处的小山坡上一片白色，像雪糕一样，真想咬上去一口，美滋滋的。孩子们纷纷的出来开始玩耍。
我最喜欢冬天，可以让人幻想的季节！让人欣赏的季节！让人心旷神怡，美不胜收的季节！
冬天里的雪作文 篇6
短短五分钟的时间，雪晶已经结伴，成为雪花，飘落人间。扬扬洒洒地，小小的，白白的，纯纯的，好美，好感人。是因为课间有的玩了呢？还是因为喜欢雪的干净、纯美呢？我无从知道。大概是因为冬雪的浪漫吧
无意间，一朵白花溜进眼角的视线。
窗外，小而精美的雪晶，正在随着东风飘舞。这使原来睡意朦胧的我立刻来了精神。
短短五分钟的时间，雪晶已经结伴，成为雪花，飘落人间。扬扬洒洒地，小小的，白白的，纯纯的，好美，好感人。是因为课间有的玩了呢？还是因为喜欢雪的干净、纯美呢？我无从知道。大概是因为冬雪的浪漫吧。
冬天，雪是浪漫的。寒冷的冬季，雪总会带来平时忙的不可开交的人们的关怀、慰问。一句冷不冷？都让人觉得暖暖的。
冬天，雪是浪漫的。大雪，北风，刺骨的冷。平时总念叨学习、学习，再学习的老师们，现在，却在自习课上跑来说道：下雪了，多穿点儿衣服！好新鲜的感觉，但又似曾相识，让学生心里甜甜的。
冬天，雪是浪漫的.。公路上的白雪，已经压实了，很滑。车辆这时便开的很慢，司机们也变得那么体贴，彼此相让。一上车，司机便用老朋友的口气说道：今儿这天儿可够冷的。这路上可要小心点呀！素不相识，但又不得不让人觉得熟悉。交警也全面出动。各路口出击，坚决不让熊出没，一句小心点儿，别乱跑！，让平时令人见了就怕的警察，一下子变得和蔼可亲了。
其实，这些浪漫在平时生活中随时、随处都存在，只是人们早已将其遗忘了。而在特殊的环境中，浪漫也随之特殊起来。
朋友，我们的生活中处处充满美好与浪漫，千万不要让工作繁忙，是我们渐渐淡化了这些感觉。多留心观察，天天都有浪漫的雪。