窗外六年级作文

请欣赏窗外六年级作文（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

窗外六年级作文 篇1

我家的的窗普普通通，窗外的风景也索然无味。只是几棵直入云霄的大树，一片翠色欲流的小草，一条小石路。对于旁人来说，是最平凡不过的了。而对于我来说，其中蕴含了我多姿多彩的幼儿园时光……

幼儿，是美好的，既没有学习负担，又不用害怕考试。而对在幼儿时的我，一切都是新奇的。我只知道，某样东西叫什么，但却不懂这个物体的奥妙，恐怕，这是连大人也无法理解的。每当放学回到家中，永远是一幅毫无改变的画面。但是，每次走向窗台，透过窗户，我总能够发现许多新奇的东西。有时是蒙蒙细雨，有时又晴空万里，有时又乌云密布，有时还皑皑白雪。天空像是位魔法师，总是呼风唤雨，它要云就云，它要风就风，它要雨还是雨，它要雪也就雪。就算是天天出太阳，我还是能发现许多新奇的事：有时我发现云被吹散了，过不了多久，云又组成了一个新的图形。

其实，这些只是一些缓存的回忆了，印象最深的还要数放飞麻雀。我家的窗，开了，是窗；关了防盗。可是有一天傍晚，一只麻雀误入了我家的防盗窗。结果翅膀卡在了防盗窗杆上，叽叽地尖叫！我闻声赶来，看见麻雀正痛苦的挣扎，一见我叫声更猛烈了，看来它好像不欢迎我似的。我不管三七二十一，步步逼近。突然我下了一跳，原来麻雀猛地撞了下窗户！走到窗户前，虽然我和麻雀隔着一扇窗，但我仿佛听见它在破口大骂。幼小的我又很无知打开了窗户……麻雀猛地啄了一下我的手，我急忙缩回小手，不打算去管它。可一想起老师教导我们要爱护生命。终于，我找了根塑料棒把它推到了窗头。可它好像并不想走，我觉的它一定饿了，然后头昏眼花摔到这而。于是请了他一餐，它也就拍拍翅膀走了。在我预料之外的是，他竟然对我叫了两声才离开……

这就是我家的窗，一扇神奇而又独特的窗！

窗外六年级作文 篇2

窗外的世界是五彩缤纷、纷繁复杂的，一切都是那么美好。

那一年，我正在房间里专心致志地看书，不经意抬头望向窗外，看见一棵高大的梅花树。树上一朵朵梅花娇艳地开着，一点儿也不娇气。原来，那是我亲手种的树。

我凝望着这棵树。以前因为种种原因，没注意它，原来它长这么大了。微风吹来，传来阵阵幽香，沁人心脾。

我仔细观察。有的还是花骨朵儿，看起来并不起眼；有的半开半合，像一个害羞的小姑娘；还有的盛情开放，像一位亭亭玉立的仙子。对我们来说，它们是那么渺小，却又那么的乐观向上，树干用力地扎根在土里，枝干疯狂地生长着，向高处攀登！

寒风呼啸，雪花纷飞，一切看起来都是那么荒凉，但却阻挡不了梅花树的灿烂绽放。在那一刻，我终于感受到梅花生命力的顽强和冰天雪地中坚贞不屈的精神，他们仿佛在说：“只有坚贞不屈，才能有美好的明天！”那一刻，我被梅花这种精神深深地震撼了。

感谢窗外的梅花树，是它让我知道了坚贞不屈，是它让我知道了只有不怕困难、挫折，才能获得胜利。

窗外六年级作文 篇3

六年级繁重的学业使我越来越向往能置身于树林中，呼吸新鲜的空气。今天，我终于有时间去窗外那座绿树成荫的山坡上轻松轻松。

从屋子里向外望，窗外那座栽满了绿树的山坡好象众多房屋和工厂中镶嵌的一颗绿宝石。这种感觉，使我更加想去这颗“宝石”里一探究竟。

走进这片树林，我立刻产生了错觉：难道我误闯了仙境吗?山坡上，树影婆娑，浑然仙境，给人一种幽静的感觉。在这种环境中，我所有的压力和痛苦都随风飘散，留下的，只有从未有过的轻松和快乐。我怀着轻松愉快的心情漫步在树林里，顿时觉得身心舒畅，心旷神怡。突然，一阵清风吹过，惹得树上的叶子们都翩翩起舞，我也情不自禁地随风舞动起来，那些可爱的叶子象是在向我频频点头。空中掠过一群鸟儿，它们唧唧喳喳地叫着，好象在为我喝彩。我享受着这特别的赞扬，一直不停地舞了好久、好久，直到很累、很累……

舞累了的我停了下来，靠在一棵树上，不知不觉地睡着了。睡梦中，这山林中的一切都和我成了好朋友，我们一起愉快地交谈着、开心地玩耍着。在梦中，我甜甜地笑了……

我陶醉了，过了好久好久，才恋恋不舍地回到了现实。一睁开眼，却发现，天色已晚，月亮已经悄悄地爬上了天空。我挥了挥手，告别了这片树林。可今天发生的一切，却留在我脑海里，久久挥之不去。望着天上嵌着的一轮明月，我忽然觉得，平日寂静的夜晚，在此刻看来，竟是如此可爱。

窗外六年级作文 篇4

我的家在亚林所，那是一个风景如画的地方，更是一个植物的大王国。从我家的窗户往外看，可以看到一个绚丽多彩的大世界。当然，这个大世界的一年四季都是美不胜收的。

春天，透过窗户往外看，只见远处的山上呈现了五彩斑斓的颜色，有粉得似霞的桃花，它们含苞欲放，一点一点的红，浅浅的、淡淡的，抹在那袅袅娜娜的枝条上；有红得像火的映山红，多美的映山红啊！水灵灵、红艳艳的，像火苗、像朝霞，把整座山都映红了，怪不得叫“映山红”呢！

夏天，放眼望去，山上一片碧绿，绿得发亮。在烈日炎炎之下，这些香樟树为我们遮住了太阳，让我们感到了一份凉意。绿荫中的蝉声，此起彼伏，奏出优美的乐曲。夏天的晚上，健身房里更是热闹非凡，爷爷奶奶、叔叔阿姨们都在里面打羽毛球，打台球或打乒乓球；而小朋友呢？比他们更忙，一会儿跑东，一会儿奔西，一会儿捉迷藏，一会儿玩“抓人”，玩得不亦乐乎。豆大的汗珠理所当然也不停地从额头上冒出来……

秋天，正是桂花盛开的季节。从窗户往外看，只见满目堆青叠翠中，点缀着一簇簇米黄色的小花。它是多么素雅，那么大方，那么生机勃勃，叫你不得不刮目相看。特别是它那浓郁的幽香，几乎渗透到每一个空气分子中，熏得人都要醉了。再眺望远处的那座连绵不断的山峦，红黄交错，偶尔还加一点绿。满山遍野的枫树，火红的枫叶这里一丛，那儿一簇，像火苗在燃烧，像红绸在飘舞，把山峦点缀得更加富有生气。银杏树那刚直的树身中间伸出几条柔曼的臂膀，像密密层层的嫩黄叶儿撑开，像一柄硕大无比的伞。

冬天，亚林所又是另一番景色。整座山都被冰雪覆盖了，白皑皑的一片。许多树木都变得光秃了，在寒风中瑟瑟发抖。可是雪松好像一位顶天立地的巨人，不畏严寒地站在那里。腊梅也是，那布满枝头的散发幽香的小花，宛如一片黄云，把人的心都沁醉了。

窗外的景色就是这么美，只要你留心去观察……

窗外六年级作文 篇5

上课了，我们正认真地在听讲课。“沙、沙、沙、沙、沙……”传来一阵清脆的声响，是谁在窗外唱着欢快的小曲儿，就像是调皮的小手把我的心儿扰得痒痒的。是可爱的小雨么？还是调皮的雪籽呢？我正想得入迷，老师仿佛猜出了我们的心思,索性让我们去看上两分钟。

同学们争先恐后地冲到窗前，我也赶忙窜过去，使劲把手伸到窗外。不大会儿，五六颗“小天使”落到了我的手中，冰凉凉的。这小家伙们晶莹、纯白，“啊！是雪籽！” “看呀，下雪籽啦！”我和同学们高兴地欢呼起来。

天空中，雪籽越来越多，越来越密。我目不转睛的看着这漫天飞舞的雪籽，仿佛自己变成了雪，穿着洁白的纱裙。在空中跳着轻盈的舞蹈。

我一会儿就飞到草地上，小草对我说：“欢迎你啊！”我又飞到小朋友的手心儿上，小朋友对我说：“谢谢你！你给我带来了欢乐。”我飞到了小树上，小树对我说：“我尊敬的旅游者，你愿意做我们的朋友吗？”

我正沉醉在快乐中，突然有一位同学拍了拍我的肩膀，“老师要我们回位了！”我这才想起来……

我是雪娃娃吗？！我多么希望能下一场大雪啊！

窗外六年级作文 篇6

秋，已过；冬又来．窗外，无情的风儿吹落了树上那些原本充满生机的叶．隐约中，我听到＂沙沙＂的响声．

飘飘悠悠，几片枯黄。干裂的叶，手牵手从生活了几个月的枝头流落到大地．虽然如此，但是他们带给大地母亲的是一床厚厚的棉被，为的是不让母亲在寒冬腊月中瑟瑟发抖．离开了树，却不忘报答昔日的恩情。这正如范仲淹的”居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”那种超凡，脱俗的境界。

叶，会舞蹈。他们在高空摆动着身子，不断变换动作。屋内，我为他们播放一曲>，伴随着节奏，愈跳愈欢，真不愧优秀的舞者。玻璃上，已被哈出了一幅美丽的山水画，但我却全然不知，因为我已经深深地陶醉在那优美的舞蹈中，还伴有”沙沙”的歌声。

叶，也会眷恋。一阵风，仅仅能带走一部分叶，但还有些叶，能多依附树枝一会儿，就多一会儿，实在抓不住了，也只能听天由命了。我想：直到他们彻底消失在这个世界上的时候，也不会结束对树的依恋。他们化为养料，支持着大树的生长，无怨无悔。

地下，布满了叶，树干，也已光秃，让人看了难免伤感，因为面临的是冬的考验，寒冷和寂静……如果乐观些，就会为叶的飘落而开心，喜悦，因为叶载着一年的往事飘落，却会充满希望的在春的某一天，探出头，冲你微笑。那时，眼前将有另一番景色，一切都是那么清新，那么和谐，那么自由自在，那么无拘无束。

我喜欢叶，喜欢春那嫩绿的叶，夏那鲜绿的叶，秋那微黄的叶，冬那枯黄的叶；喜欢树上那些充满生机的叶，地上那些无私奉献的叶。叶，不仅是悲伤的象征，更寓意希望。

如今，窗外又落下几片叶，沙沙依旧。