那天
请欣赏那天（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。
那天 篇1
十八年前，刚从师专毕业我便怀着一种复杂的心情来到一所乡村中学任教。
从走上讲台的那一天起，注定我这一生的时光将要在这三尺讲台上度过了。
十八年前，教师并不是一个令人羡慕的职业。那时工资不高，每月大概一百二十元左右。每月月底的那几天常常是最难挨的日子，因为这月的工资已经用完了，而下个月的工资还没下来，这时连吃饭都成了问题，所以常常不得不厚着脸皮向别人借钱，以解燃眉之急。记得头一年工作下来，想买一辆自行车，结果一摸口袋，身上仅有一百元钱，将近还差两百，最后没办法只好硬着头皮向父母伸手。十八年过去了，今天已为人父的我，每当回想起当年的情景，常常感到愧对养育自己的父母！
随后的几年，教师的工资虽有提高，但日子还是过得很拮据，自己结婚、买房又给父母添了不少的麻烦，还哪有能力报答父母的养育之恩呢？在这样的情形之下，我曾对自己从事的这份职业一度感到失望，甚至产生过放弃的念头。后来，工作时间久了，我开始慢慢习惯并喜欢教师这份工作了，尤其每天当我踏上讲台的那一刻，面对那几十张还略显幼稚的面孔，我不能也不忍心将自己不愉快的心情传染给那些纯洁的心灵。
“作为教师，工作要对得起自己的良心！”，这是我身边的教师常挂在嘴边的一句话。是啊，中国这样一个教育大国，向我这样的乡村教师何止成千上万，选择了教师这份职业，对我自己来说意味着就是要学会甘受寂寞与清贫，而对学生、家庭、社会来说意味着自己心头多了一份沉甸甸的责任。在中国，正是由于有大批这样默默工作在三尺讲台上的教师，这才撑起了中国教育的一片蓝天。
近几年来，教师的地位不断提高。随着国民经济的持续发展，中国开始从教育大国向教育强国迈进，这对广大教师来说意味着教师应该肩负更大的责任。作为一名乡村教师，选择了教师这份职业，就应该勇于承担这样的责任，固守乡村教育，让生命之花在三尺讲台上绽放。
那天 篇2
大千世界，人是最高等的动物，他们的心灵让彼此很难猜测。但是，即使是这样，但我们仍相信人心是最美的。
这件事发生在我小学6年级的时候，但是现在我仍记忆尤新。
那是一天下午刚发晚学的时候，当时外面突然刮起了大风，乌云开始快速的聚拢过来，不一会，便倾盆大雨的落了下来，看着这雨那么大，我不由得等到雨小一些再回去。
可是，我等了半个钟头，雨还是没停，反而像是跟我做对便下等更大了，风也刮得更厉害了。看着同学们一个个都冒着那狂风暴雨冲回家去，学校里便变得冷清了，我实在耐不住寂寞，于是，就硬着头皮像一把利剑似的冲出校门。
终于走了好一会来到了半路，这时雨又下得更大了，风也刮得更厉害了，看着那被风所吹落的树叶，犹如雨中翩翩起舞的彩蝴蝶，还有那被风所刮倒的树枝在风的摇曳下吱吱的响这，好像在呵斥它快点停下来。
这时，忽然在我头顶出现了一把雨伞，我转眼一看，原来是一位慈祥的老奶奶，我认得她她就是街上烤红薯卖的那位奶奶。她情切的问道；‘淋坏了吧，快点回家换件干衣服吧。’‘我微笑地说道；’‘嗯，谢谢，老奶奶的关心。’‘我接过老奶奶给我的雨伞，一个劲的往前跑，好像什么大风大雨都与我无关。
人真的是最高的动物，他们拥有最美好的心灵。即便是个你不认识的人也会在你困难的时候给予你帮助与温暖。
那天 篇3
秋，在我的心目中是高贵的、神秘莫测的。它的雨也是别具一格。不似春雨的轻细绵柔也不似夏雨的倾盆淋漓，它是优雅的，总是迈着古怪的步子，淅淅沥沥地下个不停。
驻足在学校门卫的屋前，欣赏着似雾不是雾的秋雨。别急着叹我的闲情雅致，其实我也是被逼无奈，忘带伞了。
雨停了，快步向家里跑去生怕那雨又追上来，该来的总会来。当我走到一半路时，雨追来了，慌乱躲进一家礼品店，在理边有点不好意思。于是我东看看西看看装做买东西的样子。
眼光被一个bu——dingbu——ding的小饰品吸住了眼光，一个闪闪发光的小闹钟，问店员多少钱？他竟听不到“对不起我的耳朵失聪，请您在说一遍”我又大声地重复，他似乎听到了，但又转身向后走向店长问多少钱。店长说：“62元”他走过来对我说：“22元，小姐。”他听错了，62元太贵我却非常喜欢这个小闹钟，就将错就错吧！不行，不能贪小便宜。如果他卖给我了，店长会批评的，我不能这样。心里的黑白天使打起架来，最后还是抵不住心底的诱惑。匆匆付了钱低头跑出礼品店。
顶着冰冷的雨水捂着小闹钟快步向家跑去，生怕被人抢了去。跑到家已经湿透了全身，爸妈关心地给我嘘寒问暖，我用一个朋友的角度把今天的整件事讲了一遍，父亲的解答给了我启迪。
打开房门冲进雨中，跑回礼品店向店长道歉，可刚走到门口便听见两个人在窃窃私语，他不是失聪吗？我的心蓦地被狠狠地敲了一下，进入屋里把40元钱放在桌子上，离开了。
尽情地淋着淅淅沥沥的秋水，让雨水冲刷干净我的心灵。
那天 篇4
依旧春光明媚，仍是在那清晨之分，柳絮在清风吹拂之下，摇动着柔软之枝。轻飘飘的叶，在暖橙色的阳光照耀之下，无数光斑蔓延而上，诞生无数金色的梦。奶奶拉起我胖乎乎的小手，顶着绵绵细雨，游览水墨之画。仿佛，已漫步于江南水乡，脚下沾满清漪的水波，发丝上盈满晶莹的水珠，一颗炽热而紧张的心不禁舒缓。
又是一年春来到，只待佳人重返山中深林，回味苍山。无奈她步履匆匆，离我不返了。霎那，眼前浮现那副场景，您正艰难地呼吸，手脚在痛苦地抽搐，我弱小的内心急促地跟随跳跃，眼前，慢慢，慢慢，泪水模糊了世间，眼前一片迷茫。无奈您真的脚步仓促，您的呼吸，停，停止了。天昏地暗，待我不公，虽说人一生要经历乐死生悲，但也无奈如此之早。我累了，哭累了，瘫软在地，静默您远去……
奶奶的院子空了，那个身影已不复存在。眼前的烟雨早已被迷茫吞噬，心境被感伤地失去了一切重返盈满我心底的那座山，苍天之大，无奈阴阳两界被用铁锁分离。我想在那三生石上，将你容貌印在心底，用我的温度去焐暖它，不让阴界的使者将你夺去。这已不是一般的清明，也不是简单的清明，只是能让我伤心到忘乎所以，若真有三生石，我必会用我前生换取今世的回眸，并跪在佛前：“我只愿用我五百年的跪拜换一次重生。”以往的清明，您陪着我，您都会尽力挺直您那伛偻的背，用您那粗糙的大手为我挡一片天空，可惜今年不复存在。我想，若再见不到您，那就用我泪水编织我们，铭记。
灼灼桃花，一朵已放心上，足够三生三世背影成双，目光仍在天地间扑朔迷离，只是不再清澈。阴阳间虽断了联系，但是三生石上若有您的名字，阳界必不会将您忘却。我已将您放在心上，只待桃花烂漫，藏在我心底的那份回忆就会被唤醒，从此与您共游山水……
那天 篇5
俯身，捡起一片枯叶——
时间如白驹过隙，时光荏苒，一幕幕的画面不断浮现在脑海中——那一天，慢慢弥漫，弥漫开来，被沉浸，被淹没……
小时候，因家里贫穷买不起精美的玩具，我常常被同龄的小伙伴冷落在一旁，每每看到小伙伴们拿着自己昂贵而又精湛的玩偶在玩耍时，骨子里的那份孤寂被触动，冷冷发热气息将我萦绕。
那一天，又一次被小伙伴们冷落，我哭着跑回家，姥姥把我搂在怀里，让我坐在他的膝盖上，给我做纸风车，姥姥用一根粗短的竹棒支起那四叶风车，她用那双布满老茧却又十分灵巧的手，编织着我童年的梦。
我和姥姥立在风中，手中的纸风车在微风下悠悠转动，演奏着亘古不变的旋律。阳光如碎汞般满地奔跑，和煦的风情绕腰间，天的另一边，几缕青烟袅袅，欢乐的笑声回荡在天边，“吱呀——”
小伙伴们手拿着精美的玩具在屋前的旷地上玩耍，我一想到我已经有了玩具，心中的自卑感逐渐消失。于是，就拿着风车到小伙伴们面前展示，可是，此时竟一丝风也没有，风车一动不动的立着。
小伙伴们指着我放声大笑：“你的风车怎么不转了？”我一直不知道该怎么说，于是就哭了。
姥姥看见了，走了过来，问怎么了，我将事情告诉了姥姥。“孩子，即使风不在，你也应该去找它呀！”我停止了哭泣，疑惑地瞪着大大的眼睛望着姥姥，问道“可是，风在哪儿啊？我怎么没看见呢？”姥姥笑了，抚摸着我那红扑扑的脸颊笑了，她的笑声如紫藤花香，朦胧而婉约，清新而细腻，世上最动人的旋律不过如此。可是，我还是不明白，一串串问号从脑海浮过。她慈祥的看着我，语重心长地说：“风无处不在。”说完，她抱起我，温暖的大掌紧紧的包裹着我的小手，跑了起来，此时，那五彩的四叶风车似一朵水莲，水气泱泱，微风习习，花香满衣。“啊，我找到风了！风在这儿！”小伙伴们见了，纷纷要求我与他们交换玩具。那一天，我多么快乐！
而如今，风吹远了时光的船，时光中只留我一人独自徘徊，无言的泪水滚落而下，滴在我那冰凉的心尖。时光匆匆，岂容我怯生生地徘徊。我要跑起来！手中托起那五彩风车，像孩提时般坚定的跑向前方——无论前方有多大的困难，也要迎着风雨，无论脚下的荆棘多么锋利，我都不会止步。
那一天，我找到了风，找到了生命的源泉。伸出手，试图抓回那段回忆，却在指缝间如花瓣洒落般一点一点的流失……
那天 篇6
风儿吹散了蒲公英，飞向那蓝蓝的天空，那一天，是我们分别得日子。同样，六年前，那是我们相遇的日子。不得不感叹，时间真的过得太快了。一切就像烟一样，瞬间，消失的无影无踪。
还记得那天，是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校的同学，不禁想到自己。拉着爸爸妈妈的手，背着自己喜爱的新书包，踏着欢快的步子，像一只小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实，我们的步子没有那么欢快，那步子却带着点沉重与忧伤。
与死党像往常一样走进校园，心里却想：时间，你能不能走得慢一点，这是我们最后一次一起走。虽然这条路已经走了不止一次，可是这次却希望这条路没有尽头。还记得以前与死党走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成长。度过无数个绚烂而又单纯的时刻在熟悉的校园里，慢慢却变成了永远的回忆，埋藏在心底，那个最柔软的地方。
走进教室，与平常一样，大家吵吵闹闹，只是谁也不愿提起毕业这件事。也有一些感性的女生，眼泪在眼眶里打转，可是硬没让它流下来。或许我们在那一天，我们都长大了。懂得掩埋自己的情绪，可是谁又都明白，对彼此的不舍。
“留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心里；唱首老歌吧，在空气里；写些文字吧，在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话，很简单的一句话，却又是我们最不愿听或者看见的一句话，因为这句话代表着分离的到来。
我们就是被风儿吹散了的蒲公英，随着风慢慢的飘向属于自己的战场。
那一天，我们毕业。或许可以再在中学相遇，但是我与你们不能在一起，因为家长的建议使我去了别的学校。我很无奈，却又开始期待那里的新朋友，可是那里怎么比得上在你们身边呢？