过元旦的作文
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过元旦的作文 篇1
今天是1月1日元旦节,我们准备了好多活动还迎接这个重要的节日。
元旦的前一天,我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,十分激动。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和思琪还有其他几位同学一起来布置教室,布置地非常漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五年一班的一员而感到十分自豪!
那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?
元旦当天,我们还准备一了一个又有意义的活动,那就是给老师送鲜花,这是我们一个大秘密,这个主意是我们班长想出来的。为了我们的`学习和成长,老师您辛勤付出。刘老师谢谢您,每当我们成绩下降,你都十分烦恼,会想各种办法给我们学习,找各种有趣的资料让我们的学习更加有趣;每当我们学习进步,您比谁都开心;每当同学有烦心事,您就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。
让我们一起度过一个快乐的元旦吧。
过元旦的作文 篇2
随着今天的过去,迎接明天的到来,我现在正式宣布,旧年不见了,新的一年开幕式,正式开始。
啦啦!今天不用上学,可以好好放松了,今天是两个1——1月1日,元旦节哦!
今天晚上,我去了步行街的书城买字帖——常用成语,这是寒假老师所布置的作业,另外,我还买了一本我国四大名著——红楼梦。好期待,好期待!我只看过电视版的,我对书版的有很大的好奇心。
之后,饿的已经“笑”了起来的.肚子,被我拉去大润发的楼下的味千拉面紧紧得往肚子里挤面条,吃饱了的我放肆的打了一声“额”。
我是这样快乐的过元旦的,你呢?
过元旦的作文 篇3
今天是20xx年的第一天。20xx年是充满希望的一年!
早上八点钟到中午十二点钟我在看动画片,看的.是和。我被沉香救母的真情感动了。龙凤双娃为拯救光明与黑暗搏斗,他们真勇敢。
下午我和表哥在玩卡片,他赢了我两局,我赢了他三局,我们玩得很开心。
过元旦的作文 篇4
过元旦了,同学们都纷纷把教室打扮的分外美丽,想过个舒舒服服的元旦。这不,星期五下午在两位主持人的帮助下,才使我们过了个高高兴兴的元旦。
今天下午,我感觉很紧张,因为下午有我的.节目,而且还是排在前边第五名。刚到,我就和刘伊诺,卢肖涵,王琼,四个狂跑到女厕所化妆。
不一会儿,就打预备铃了,我们又紧张了起来,说道:"赶快,一会就开始了!"
"嗯,快快快。"
不到一会我们就跑到班里,回到座位上。看着一个有一个表演精彩的节目,我就更坐不稳了,因为我怕一会搞砸了,我一边左看看,又看看。只见那仨人不慌不忙的在吃东西,一点也没紧张的样子,我又想:可能我太紧张了吧!
不一会就到我们了,我们忙手忙脚的下到了座位。因为我们是清唱没有很好听的声音,而李婉凝她们有音乐。
同学们静静的在听"多一秒,停在这里就好......"等唱到高潮时一阵掌声出来了,我多想永远停留在这一刻啊。表演完了,我再次听到了一阵让人难以忘掉的时刻。回到位上,我反而没那么紧张了,我想我还是欣赏欣赏别人的表演。
回到家,我开开心心对家人说:"这个元旦我过的好快乐!"
过元旦的作文 篇5
圣诞节刚走,元旦就悄悄地来临了。这天我背着装满了作业的书包,坐上爸爸的车子,我们将回老家。车子发动了,一朵朵花、一颗颗草,还有那茁壮的小树不停地进入我的眼帘,紧接着又是一阵欢快的歌声在我的耳边来回荡漾,我抬头一看,原来是一群鸟儿在树上歌唱跳舞,难道它们也在庆祝元旦的'到来?伴随着歌声,我们一路疾驰,很快就回到了老家。刚停下车,一阵欢快的狗叫声把我吸引过去,原来是小狗小灰在叫我呢,我跑过去看到小狗和它的新房子,心里不禁乐开了花,因为我以前老是想给它搭一个房子,但总是遭到爷爷奶奶的反对,因为他们担心我用石头搭的小房子会倒下来砸了小狗,而如今奶奶亲自给小灰搭了个房子,我心里特高兴。刚才小灰那亲切的呼唤仿佛就是说:小主人,小主人,快来看我的新房子啊!
看了一会小狗,哥哥约我一起上楼打羽毛球,我当然乐意了,因为我已经好久没有大显身手了。一上楼,我就朝羽毛球拍飞奔过去,左手拿了一个球,右手抓住一个球拍,站到了自己的位子上。该发球了,只见我的右腿后退一步,羽毛球在球拍网的上方,我手一松,球在下落的时候,我用球拍往前一打,球便朝哥哥的方向飞了出去,哥哥立即用球拍一打,球掉转方向,朝我飞来……就这样连续打了几个回合,我和哥哥都已经是热气腾腾了。
今天是一个我最开心的日子,今天是一个我最快乐的日子,今天是一个我最幸福的日子,今天是一个快乐的元旦。
过元旦的作文 篇6
前些天,学校各班都在筹备联欢会,以及组织学生为本班任课教师购买元旦礼物。那么经费从何处来呢?自然,各班又将向本班学生收取班费。根据笔者了解到的情况,各班收取的班费金额不等,少则十元,多则二、三十元,甚至更多。对于没有任何经济来源的学生来说,这是一个不小的数目,尤其是对于一些农村低收入家庭学生而言。
给教师购买礼物,普遍是手套、围巾、帽子、口杯、音乐盒、水杯等。很多班级,除此以外还为各任课教师米、面、油等作为元旦礼物。走进教研组,真是一番热火朝天的景象,班主任组织学生盘点买来的礼物,核对班费使用情况等。如果班费不足了,那就再进行收取。
笔者认为,这是一种及其不良的.风气,所收取的班费已经超出了普通学生所能承受的范围,对于这种风气必须加以扭转。笔者又不禁思考,在改革开放局面大好,精神文明建设稳步推进的今天,怎么会出现这样的情况呢?
原来,很多教师都不只带一个班级,那么班主任就担心:任课教师在另一个班级收到了礼物,而在自己的班级就没有收到,这样会影响自己的学生。另一个原因就是一些班级班主任和任课教师是一个教研组办公,如果不送礼物或者价位太低,就会担心面子上挂不住。这样一来,便在全校范围形成了一股相互攀比的不良风气。虽然很多教师收到礼物都表示,不管送什么吧,都是同学们的一片心意。而事实上,这都是班主任一手操纵的,很多学生对于给每个教师买了什么礼物都不清楚。
这样的状况继续下去,广大学生的人生价值观念必然收到扭曲。党的十查字典带、拉花、气球来布置教室,更有的班级从商贸区租赁来点歌设备以及音响。整个教室显得十分排场,甚至顶的上农村的一次婚礼。
许多班级为了举办联欢会,张罗了近一周,有些已经对正常的教育、教学秩序构成了影响。这是何必呢?联欢会普遍也就两个小时,过后那些装饰物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,还得组织值日生打扫。真可谓劳民伤财。
笔者认为,根源问题仍然是班主任对学生的教育不够,绿色节能的理念没有深入人心,对于学生中存在的错误思想没有进行正确的引导。其次,学生对元旦的理性认识不到位。
对于元旦,我们务必摒弃错误的观念,树立绿色环保的新理念,用社会主义核心价值体系健全自己的人格。
