听雨小学作文

请欣赏听雨小学作文（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

听雨小学作文 篇1

当乌云掠过头顶；当凉风吹袭房屋；当电光照亮大地，当雷声从四面响起……雨悄悄地来了。

就像一首无字的歌谣，就像一曲悦耳的音乐。“沙沙，沙沙……”院中的石头、树叶以及人们手中的伞都变成了乐器，而无数的雨丝变成了弹奏乐器的工具。弹奏出的'音乐暖人心田，让人们把一切烦恼都抛到了九霄云外。

这时，雨点大了一点儿，雨丝变成了豆大的雨点儿，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋顶上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音乐；有的落在树叶上，“啪-----啪-------”像和树叶们击掌玩耍，整个世界也变成了音乐会场。

这时，雨变成了倾盆大雨，像泼，像倒。“哗------哗-----哗-------”这场奇妙的音乐会，达到了高潮，变得越来越激昂。“轰隆隆”雷公公又唱起了至爱的摇滚乐，电光也闪了起来，更增添了音乐会的活跃气氛，一切似乎都摇摆起来。

当乌云飘向远方；当凉风屏住呼吸；当雷电都回到大自然的怀抱。雨，停了！音乐会也停了，一切又恢复了安静。

天边出现了彩虹，为音乐会拉下了帷幕。

听雨小学作文 篇2

在众多的天气中，我最爱的便是雨天。我喜欢下雨后那种清新花木香充满的空气，我喜欢透过窗户看一看难得寂静的世界，我更喜欢放下手中的一切，倾听雨的歌声。

在小时候，我是讨厌下雨的。对于好动的我来说，雨天意味着只能在家安分守己，还不能找借口不睡午觉。不过，自从那一天后，我反而期盼着雨天的到来。

那一天，秋意来袭，细雨潇潇。因午休时间将至，我烦躁地在家中二楼的阳台来回晃荡。听着楼梯那儿隐隐传来脚步声，我预感大事不妙，刚要躲到柜子中，就别外婆发现，一个熟练的反手抱就把我抱上了床。我自然不愿“坐以待毙”，于是在床上来回打滚，外婆将被子盖在我身上又被我掀开，外婆似乎生气了，对我吓唬道：“再不睡觉，雷公就打雷了！”我害怕了，不再反抗，怯怯地躲到被窝里。外婆以为吓着我了，拍着我的背，轻声说：“你乖乖的，老天怎么会让雷公来吓你，你听，雨姑娘给你唱歌呢，你要好好睡觉啊！”确实，外面稀疏的雨声，好似少女的低声吟唱。雨从空中坠落，与大地敲出细微却不容忽视的美妙声响。雨势变大，滴滴成线，汇成水帘，世界接受着雨的洗礼，庄严又美好，此刻旁无杂音。这是雨的独奏舞台。我贪婪地闭上眼睛，享受着这一切。在这片静谧中，我坠入梦的深海。

从此以后，我也喜欢下雨。每当下雨时，我都会清空脑中的一切，在雨中沉思一回儿，在那一刻，喧闹的城市笼罩在雨中，变得安静，笼罩在雨中，心中会分外明亮。长大后，固然有些事让我感到苦恼，压力大，不过只要回想起那一天的雨声，我总会得到启示。

我坚信，听到雨歌的人，一定是一个幸福的人。奏一段雨之歌，留一份童之心。

听雨小学作文 篇3

说到大自然，我最喜爱的便是雨了。

我喜欢青山绿水，所以我喜欢大自然。

我渴望聆听叮咚山泉，所以我仰慕大自然。

我喜欢听鸟语闻花香，所以我喜欢亲近大自然。

我渴望呼吸清新空气，所以我喜欢走进大自然。

闭了眼，仔细聆听，用心品味，每个季节的雨都是一首美妙的歌，而在每个季节听雨都有一种别样的心情。婉转的春雨，柔柔的秋雨，纯洁的冬雨，而我却钟情于激昂的夏雨。诗人苏轼曾有诗曰“白雨跳珠乱刀船”，可见夏雨是多么的调皮。夏雨哗啦啦啦，伴随着电闪雷鸣如竹筒倒豆子一般地倾泻而下，从你的头顶直淋到脚跟。夏雨就是这样调皮，常沿没带伞的你来个突然袭击。当你变成落汤鸡或水老鼠之后，可别气恼，先静下心来做深呼吸，是否有一股清香扑鼻而来？是否有一股润湿的凉气泌入你的心脾？是否感觉十分轻松？是否感觉神清气爽？

夏雨清爽，就像带着薄荷味的清凉油，又像一碗冰镇的绿豆汤；夏雨激昂，铿锵，我心也随之热烈奔放。夏雨像珍珠一般，一颗连一颗，散落了一地。又像雨幕一般，迷迷茫茫，像要隐瞒什么。聆听夏雨，不管是舒缓还是迅疾，也不管是和风细雨还是暴风骤雨，雨声都有韵味；听雨，不管是疏雨滴梧桐也好，还是骤雨打荷叶也罢，雨声都是一种音乐。

听雨最好在夜里，雨滴落在玻璃上，落在树叶上，落在台阶上，点点滴滴，夏雨迅疾，是一曲节奏强烈的摇滚，让人兴历，就在这兴奋中我陶醉了，如闻到一股浓烈的酒香……

由此，我爱上听雨，继而也爱上了雨季，因为也爱上了大自然。

听雨小学作文 篇4

汽车呼啸而过，黄叶沙沙飘落。我独自躺在阳台上歇息。四周是静的，空气压抑着，风儿不敢流动，小鸟不想歌唱。一切的一切仿佛都在等待什么到来……

一滴。两滴。是雨点儿飞下天空，洒落人间。优美的乐曲被打响了，我开始行赏这场完美的音乐会了。

灰白的云朵成了指挥家，指挥着雨滴演奏：砸在房檐上，震出低沉的音色；洒在树叶上，流出彩虹一般美丽的音韵。使人惬意。

“沙啦——”更多奇妙的声音蹦出来了！“啦——”“啦——”多么稚嫩的童声啊！如此整齐，如此美妙，似乎有千万个孩子在歌唱，声音虽然大，但却不刺耳。很清新的感觉，美得让人无法形容！

大树就是一位小提琴演奏家，树叶是弦，雨滴似弓。拉亚啦，拉出优雅的乐曲。然这场音乐会更加有趣了！

小提琴声未停下来，一群雨滴又玩起了架子鼓，大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的石头上，“咚”“嚓”“……”鼓声清脆有劲，十分动感。

雨越下越大，两个音乐家越来越激情！好像在攀比技术，又好像在给人类带来永恒的经典。

哟！小草也练了一手的本领出来弹钢琴啦！雨水轻扫草地，带出这干净清新的声响。“哒啦啦啦”这奇妙的声音似乎把握打入了一望无际的草原，真是太有意思啦！

“小提琴”柔，“架子鼓”脆，“钢琴”净！三个乐器轮番演奏：时而独奏，时而二重奏，时而合奏，“sol la ti mi”“咚！嚓！”“哒啦啦”多么好听啊！大自然送给我的乐曲，仿佛天籁之音，久居我心。

STOP！曲子突然结束，到处湿漉漉的。音乐家们淡淡地结束了这首堪称完美的曲子！嘘！别出声！安静！音乐家们累得睡着了！

听雨小学作文 篇5

听雨需闲心，更需开阔之心境。和风细雨固然可爱，然而我却更喜欢山雨欲来风满楼之浑厚。不由得想起一位诗人，在中年遭贬柳州。暗想，其人生之雨来得突然，可否承受得了？

那雨来得迅疾，灰蒙蒙的天空倏然间就暗了下来，像是宣纸上渲染的水墨色，慢慢漾开。事先毫无征兆，微风不徐不疾。雨来的时候，天突然就凉了下来。还来不及更衣，牙关便有些打颤了。他走在路上，依然是镇定自若，走得不徐不疾。别人的慌乱与他无关，好像是老天早就给他暗示过谶语。

一炷香的时间，地面上残留着一片湿漉漉的清凉。过不了多久，便会恢复当初的模样。微风拂过水面上的波纹，起了微澜，便又散去。而雨点密集如鼓点，声声入耳，这声音细小如蚊蚋，细致入微。旁人递来诧异的眼神，他只是无动于衷。如何便要错过这天籁呢？

这雨声，与多年前，竟极其相似。只是经年尘土暗缁衣，再回眸时，已是多年以后了。那时，他还是个少年，独自一人于屋檐下听雨。雨时缓时疾，如千军万马，奔涌而来。时而如月下抚琴，时而似隙中望月。斜飞的雨丝清透而苍凉，竟有点打颤了。打在身上，如在骨子里。

突然间便突然冒出一句诗：惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。

百年后，有史记载：元和十年夏，柳子厚被贬柳州，任刺史。登柳州城楼，恰逢大雨忽至。所见之景，无限凄凉。狂风阵阵，吹皱了荷塘里的荷花，密雨斜洒，浸透了爬满薜荔的土墙。此时的柳子厚，而过而立之年。人世飘零，到了柳州，迎接他的依然是狂风骤雨。

他的荒凉，他的孤寂。似只有这雨声能懂。

千百年来，这雨声犹在。只剩下历史的叹息，在心中挥之不去。

听雨小学作文 篇6

一早起来，就下起了雨，我睡眼朦胧，赖在床上，但是耳朵却竖得直直的，听着外面的雨声。

雨一开始是小小的，淅淅沥沥的，我想起一些表达忧伤、思念的小说都是以淅淅沥沥的小雨作为场景描写，突出自己的忧伤、思念。

雨虽小，但带给大家的惊喜却很大，时不时会听到几位晨练的老人惊喜地说话声：“下雨喽！”

外面的.嘈杂声盖了淅沥的小雨，汽车一辆一辆呼啸而过；水果摊的叫卖声一声比一声响。

但我的耳朵里，却只有雨声，这雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

雨渐渐变大，声音也不是那么轻柔，而是像一头发怒的狮子在发泄自己的心情。

雨声盖过了外面的喧嚣，从一个默默无闻的小姑娘变成了让大家敬畏的高人，四周突然变得很安静，只有雨在那表演独唱，大家好像都在细细倾听。

从床上爬起来以后，我看到外面有丝丝阳光“爬”进阳台，我把脑袋探出窗外，还可以听到蟋蟀在伴奏，声音小但是极富韵律美。

听雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴着雨思考一些事情。