泪水六年级作文
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泪水六年级作文 篇1
风呼呼地吹着,时不时还调皮地撕破天空,让雷电露了出来。太阳也没了往日的神气,不知道躲到哪朵云后面去了。
我撑着伞,在路上跑着,也不在乎泥泞脏了我的裙子。手里拿着参赛的作品。呼……要迟到了,再跑快一点!
突然,一辆汽车从我身前驶来,我躲避不及,被溅了一身泥污。我连忙低头查看——完了,我的作品!我已经分辨不出来哪是哪了。我像一具没有灵魂的空壳,一步,一步,迈着沉重的步伐,走进了教室,无力地喊了声:“报告”
已经下课了,老师在讲台上批阅同学们的作品,见我来了,缓缓地吐出了一口气,说:“雅梦?怎么现在才来?”
“我……我……”我说不出口。
“怎么了?六神无主的。”老师推了推眼镜,“把你的作品……干嘛要哭呀?”
我把作品展开 ,递给了老师。老师的眉毛微微皱了皱,我抹去了眼泪,可,它又滑了下来。
老师帮我擦了擦眼泪,说:“这不就好了嘛?来,你去拿颜料把这补一补,这又是一幅新的画!”
我飞奔到我的颜料箱前看了看,看了看画,打开颜料补了几笔,原来这也可以改!如果下次,我会自己补救的!
泪水六年级作文 篇2
“呜哇!”一声响亮的哭声,打破了手术室里凝重的气氛。随着手术室的灯熄灭,大夫带来的好消息,家人们流下了激动的泪,互相握手道谢,看到他们喜极而泣的样子,我也忍不住流下了激动的泪水。
那天,我感冒,爸爸陪着我到医院来看病。看好病,路过三楼妇科时,遇上了这一幕。
“爸爸,在干什么呀!”“不知道,去看看吧。”我随爸爸来到了手术室外,爸爸打听了一下,我了解到,里面的病人突然,发现自己要生了,送进医院却发现因为病人,长时间的坏习惯,导致孩子堵在了胎中,我们留了下来。这时,大夫走了出来,说:“产妇难产,家属最好做好心理准备。”
听着手术室里产妇的叫声,我们不禁为她捏了一把汗。一刻钟,两刻钟,一小时……我们屏息凝神。产妇的丈夫来回不安地,踱着步子,脸上透出难以掩饰的不安。一位老妇人紧紧地握住双手,握着珠子,不停地喃喃着。窗外的天色有了明显变化,天已渐黑,像舞台上拉紧的黑幕布。而我的心中像打翻了五味杂粮。情不自禁地为病人感到了,一个人在鬼门关徘徊时的恐惧。
可过了好久,“呜哇!”响亮的哭声打破了沉寂“生出来了!生出来了!人们互相道谢,大夫走出来说:”恭喜,生了大胖娃娃。而且病人目前状态稳定。”家人们喜极而泣,小声抽泣起来,这一天对有些人来说,最普通不过,但对我们来说,却是重要的一天,因为我们见证了这些伟大的医生,最伟大的家人。他们中哪一个不会让人流下激动的泪水泥?我的心紧张极了,像有人抓住了我的心,又像一只顽皮的小兔子,在我心中蹦蹦跳跳。再看看窗外,灯火通明,俨然是另一个明天!
啊,我看到了生活中无时无刻地被温暖笼罩被温暖照亮。顿时泪水涌向我的眼眶这时我才想起父亲教诲,也知道父亲的用心良苦。
泪水六年级作文 篇3
在那一次波涛汹涌的洪水中,一只小麻雀在洪水中流下了后悔的泪水。这是怎么回事呢?这个故事还要从上个月说起。
在上个月时,麻雀妈妈生了四只小麻雀。其中有三只小麻雀聪明伶俐,喜欢尝试。而另一只小麻雀好吃懒做,对这万物没有任何兴趣,也没有那颗尝试的心。
今天,阳光明媚,阳光照在大地上,显得是多么耀眼。小麻雀们都打开翅膀尝试第一次飞翔。而只有那只好吃懒做的小麻雀等待着妈妈送吃的回来。麻雀妈妈见有一只小麻雀没在尝试第一次飞翔,就再三劝它展翅飞翔。经过再三劝告,小麻雀只好展开翅膀,从树上跳了下来,它拼命地扇动翅膀,可就是飞不起来,最后重重地砸在地上,痛得它直打滚。小麻雀怒气冲冲地大喊道:“飞翔有什么好的,还不如坐在树洞里吃东西呢!快把我抱回去!”麻雀妈妈无奈只好把小麻雀送回树洞吃东西去了。
不知过了多久,小麻雀仍没学会飞翔。有一天,天阴沉沉的,黑得像抹了墨似的。随即下起了倾盆大雨,由于水库里的水满了,水都涌了出来,造成了水灾,全部小鸟争先恐后地飞走了,而只有那只好吃懒做的小麻雀在看着其它鸟类逃跑,认为洪水没那么严重。它刚想完,洪水就把它居住的那棵树给冲倒了,小麻雀从里面跳了出来,展开翅膀,拼命地扇动翅膀,可仍然掉了下去,最后被洪水冲走,而它也流下了后悔的泪水。
在小麻雀的泪水当中我们应该知道:我们不能好吃懒做,要自己勤于动手,还要有一颗喜欢尝试的心。
泪水六年级作文 篇4
在我们成长的路上,总会有辛酸的泪水,感动的泪水,喜悦的泪水,甚至还有委屈、伤心的泪水,伴着泪水与欢笑,我们一天天长大了。
记得有一次,我去家附近的超市购物,临行前,妈妈叮嘱我说:“孩子,出门注意安全,还有口袋里的钥匙,不能弄丢了啊!”我答应着,兴冲冲地跑去超市了。
几十分钟后,我选好东西,正要离开时,却发现钥匙不见了,我心一惊,不知道钥匙丢在哪了?我赶紧去刚才选东西的架子前找了一遍,可是连钥匙的影子也没看见,我急得团团转,额头上也冒出了汗珠,天很快黑了,我还在原地打转转,泪水噙满了我的眼眶,就在我快要哭出声来的时候,一个陌生的老奶奶,把一串钥匙递给我:这是你的吗?小朋友。我惊喜地点了点头,问:您是怎么找到的?你又怎么知道是我丢的?“我看你在这转悠半天了,知道你丢了东西,喏,我还带着电筒。”老奶奶说着还冲我摆摆手里的电筒。
我低头一看,老奶奶的电筒早已老化了,道路还这么黑,再加上老奶奶两眼昏花,居然能帮我找到钥匙,真是太好了。老奶奶拍拍我的背:孩子,天不早了,快点回家吧,爸妈会着急的。说完,老奶奶就走了,我还没来得及说声感谢,看着老奶奶离去的背影,我流下了感动的泪水……
流过泪,我感到心灵从未有过的轻松与明净,就像雨水洗过的天空,澄澈明亮。泪水让我懂得了感恩,懂得了珍惜,也让我明白了许多做人的道理,伴着泪水,我在不断地成长。
泪水六年级作文 篇5
今天是星期五,天上正下着雨,但雨也阻挡不了我高兴的心情。“熬过这天就是周末了。”我,一跳一跳地来到了教室。
“坚持坚持再坚持,一定要撑过这节课”来得静悄悄却引起一片轰动,下课铃犹如救世主一般,拯救了我们。此时,我觉得下课铃是世界上最动听的音乐,萦绕耳畔,余音绕梁,使得我发出了“啊。”的赞美声。我回过神来,喊出口号“冲啊”,随着“人海”“游出”教室。
“我扭到脚了!”某某同学弯下腰,轻轻拉开我的裤腿,用手碰了碰我的脚踝,我疼得大叫了一声,吓得同学的手马上缩了回去:“我看是挺严重,需要去医院吗?”我咧了咧嘴,说:“没事的,还能动,应该没大问题,休息一下就好了。”同学们似乎有些不放心,说:“你要是上厕所,叫我们,我们背你去。”……
上课了,我的伙伴们架着我,带我到自己的位置上。下课了,外面下着雨,他们打着伞,扶着我到厕所。我很高兴,他们是我真正的朋友,不辞辛苦,不停地照顾我,无微不至。上课了,他们也不嫌麻烦,慢慢地扶着我回到教室;上体育课的时候,他们怕我在教室里无聊,放弃了在操场上自由的奔跑,快乐的戏耍,放松心神的机会,在教室里陪我聊天,给我讲笑话。在大家欢快的笑声中,我终于还是没能忍住,眼泪啪嗒啪嗒地掉了下来,这是感激的.眼泪,是我发自内心的感激。我连忙揩揩眼泪,才没有被伙伴们发现。
尽管我是那么的小心翼翼,还是被眼尖的朋友看到了我落泪的情景。他们不解,我就问:你们为什么那么帮我?“因为我们是同学。”
就这么一句短短的话,却让我愣了半天,使我难忘。此时我心中只剩下无穷的感激了。
泪水六年级作文 篇6
今天我们班又有了逸闻趣事——班长哭了
那泪水或许是因为当时他腿部的疼痛不由自主地流下;那泪水或许是因为围观同学的窃窃私语而流下;那泪水或许是因为他并不高大的身躯要承载的责任和压力而流下。他并没有与相关的同学进行纠缠,而是把事情的经过向老师做了简要的陈述。也许这是他“忍辱负重”的表现,我至今还无法用言语描绘出他当时是何种心情。
我要对他说:“作为一个班长他还不够坚强,男儿有泪不轻弹,他至少应该理直气壮、心平气和地质问对方的错误行为,泪水只能让对方感觉到他的懦弱,冷静和平和的语气才是他最好的武器;作为一个班长他还不够果敢,泪水也是会为他带来一些同情和怜悯,但无法赢得同学们的支持和帮助;作为一个班长他还不够成熟,成长的道路绝不会一帆风顺,泪水是无法填平那些坎坷沟壑的,只有勇敢的面对,不断地磨练自己,才能成为大家心目中真正的班长……”
告诉你吧,其实这个流泪的班长就是我——蒋承霖。也许我还会经历我数次的以泪洗面,但泪水必将让我一次次变得更加坚强,就像高山中历经无数次风吹雨打的小树,只要它不屈服,相信总有一天,它一定会傲视群峰。
相信我吧!
