小学二年级放风筝作文

请欣赏小学二年级放风筝作文（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

小学二年级放风筝作文 篇1

七彩的世界，七彩的童年，七彩的风筝让我们的生活变得更加有滋有味。

看到七彩的风筝们，都在天空中展翅翱翔，可我的风筝不知是放的方法不对，还是风筝有毛病，总是“坠机”。我心想：哎!你这风筝也太“缺德”了，怎么能让我在众人面前出丑呢!

“飞起来了!飞去来了!”我惊喜的叫着。经过我的努力，风筝终于飞起来了!此时此刻，风筝乘者梦想冲上蓝天，奔向梦想的舞台。风筝我在此感谢你，谢谢你又把我的面子挽了回来。

我的风筝在天空中滑翔着，与众多风筝融入在了一起。看着展翅翱翔的风筝，看着乘着梦想的风筝，我不禁嘻嘻的笑了起来，笑看风筝，笑看人生。

风筝好掌控了，飞的也更高了，真是好生令人羡慕啊!我要是能漂浮起来，在天空中翱翔，该多好啊!

我的风筝开始变猛了，我向比我的风筝大或小的风筝发起攻击，几乎都被我的风筝击垮了。我的风筝像战斗机一样，在天空中横冲直撞。我激动的心情中，不由自主地又加上了一些欢乐!放风筝不仅愉悦了我的心，还让心灵更加美好!快乐!

黄昏时刻，我们迎着春风，踏着夕阳，唱着小曲儿，拿着风筝，开开心心的回到了校园之家。

小学二年级放风筝作文 篇2

春回大地，万物复苏。青青的小草，睁开了朦胧的睡眼，为大地披上了一层绿油油的外衣;五彩缤纷的花儿们，绽开了美丽的笑颜;小鸟叽叽喳喳地放声歌唱，在天地间演奏了一首大自然交响乐。趁着迷人的春色，我和爸爸来到了绿毯似的草地上放风筝。

这一天，晴空万里，草地上来了许多小朋友在放风筝，到处欢声笑语。瞧!蔚蓝的空中有许许多多的风筝，有又长又弯的蜈蚣，有栩栩如生的金鱼，还有展翅高飞的蝴蝶……它们各有各的色彩，各有各的姿态。一个个飘飞的风筝，引出了孩子们天真无邪的笑声。

我的“小燕子”风筝也不甘示弱，在爸爸的帮助下，顺利地飞上蓝天。我双手紧握线轴，生怕它被调皮的风儿吹走。风筝越飞越高，不一会儿，我的风筝也稳稳地加入了这“风筝大家庭”中。瞧!风筝们有的躺在白云的怀抱里呼呼大睡;有的在跟小鸟赛跑;还有的在互相追逐打闹……这画面不禁使人陶醉。瞬间我也变成了一只无忧无虑的小风筝，在空中自由自在地飞翔。我俯视大地，看到了小朋友们一张张灿烂的笑脸，我高兴地向他们招手……

“儿子，该回去了!”我一下回到了现实，收回风筝，跟爸爸恋恋不舍地收线回家了，可是那快乐的滋味还在我的心里荡漾着。

小学二年级放风筝作文 篇3

今天下午，我和爸爸到龙山去放风筝。

到龙山来放风筝的人可真不少！他们的风筝只是拼命地往天上钻，似乎有些平淡。这时，我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了：开始，它飞得很平稳，突然，风筝翻了个跟斗，向下栽去，眼看就要落到远处的树林里了。“完了！”我差一点喊出声来。万万没想到，风筝又慢慢地飞起来了。这时我才松了口气。

这是谁的风筝？我顺着隐约可见的风筝线往下找。不看不知道，一看吓一跳。原来这是一个卖风筝的人放的。他把风筝放上天后，右手一松，线轮在左手里飞快地转着，再看远处，风筝反了个跟头急速下降，在快要落地得时侯，只见他眼疾手快，迅速收线，风筝又调整好姿态，冉冉升起，便有了这一精彩的表演。他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着，太精彩了！

我看了后，心想：他能让风筝表演，我就不能吗？我便也试了起来。可万万没想到，我让风筝飞上天后，迅速放线，它却头朝下，一下子栽进树丛里，再也起不来了。

通过这次放风筝，我知道了“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义。

小学二年级放风筝作文 篇4

今天下午的课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，高兴地一蹦三尺高，纷纷拿起自已美丽的风筝，冲出教室，奔向操场。

操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着的风筝各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓……它们千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。

我放起热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，成了一个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会，风力变小了，风筝在开始左右摇摆。我就一边跑着，一边手抖动手中的线来增加风力，好像风筝闪着翅膀，飞得更高，更远……突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”的身上，一头栽下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在了一起!我连忙开始解线，可怎么也解不开。我正着急的时候，王老师走了过来，是他帮我解开了线，让我的风筝重新飞上那蓝蓝的天空。

今天，真是我最高兴的一天啦！

小学二年级放风筝作文 篇5

三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

小学二年级放风筝作文 篇6

今天下午的文体课真是令人难望呀!因为老师领我们放风筝了。你想知道是怎么一回事吗?让我来告诉你吧!

今天就下午老师说：“大家都带风筝了吗?”“带了!”大家齐声回答道。老师说：“那好，我们一起去放风筝吧!”大家欢呼起来，因为这已经是大家期盼已久的了。

大家一起去拿风筝，我也准备回头去拿风筝，可是，一看傻眼了，风筝倒是带来了可是风筝的支架棒没了，白拿了。没办法没有风筝放了。就在这时候，我的救星高僖珺来了，她对我说：“怎么了，是风筝坏了吧!没关系，有我的风筝，我们一起放，我的风筝很大。”刚说完，我的眼前一亮，太好啦!真是老天有眼呀!不愁没风筝放啦。不一会我们来到操场上放风筝了。

因为高僖珺的风筝实在太大了，我们几乎跑遍了整个操场才把风筝放起来。当然，我们的工作分的很明确，她放线，我扯线。果然“功夫不负有心人”呀!我们的风筝放的是最高的。同学们也都纷纷赞扬道，我们的风筝最高。看着看着，我仿佛坐在了风筝上，随风到处飞翔，也能看到美丽的风景，真好呀!

不一会，我本下课铃声惊醒了。时间过得可真快呀!只有以后在放了。回到教室我拿起我那不争气的风筝，心想：明年三月，我一定要把风筝放得更高!