回首往事作文
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回首往事作文 篇1
孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”诚然如此,时光一去不复返。我才十三四岁,虽然告别了那让人不堪回首的童年时光,可怎么也抹不去。
不知何时我迷上了电脑,对他爱不释手。在我寂寞时,它陪我聊天;在我想玩游戏时,它与我形影不离;在我想看电影时,它与我长相厮守……它总是心甘情愿的同我做任何事,它的温柔、体贴让我倍感温暖,它的无私奉献总是让我无时无刻不牵挂他。吃饭时,睡觉时,上课时……它都不肯放过我,让我满脑子都是他。别的什么也没有兴趣,千方百计找机会上网,老师布置的作业开始是马虎的完成,后来就找人抄,再后来就干脆不做,考试下来满试卷的`“钢叉”也若无其事。
许多老师也教育我别去上网,可我就是不知悔改,当面一套背后一套。可有一位老师即我的心理医生——蔡老师,用他那高明的“医术”,对症下药救了我。他对我说,上网的危害我不说你是明白的,不仅身体严重受损,心灵也严重扭曲,下场是退学、犯罪、更严重的是自杀……
当你调查得知,我的父母是贫苦山区贵州的农民工,起早摸黑做苦工,挣到的钱要租房子,维持全家人的生活和供两个孩子读书,还要寄回家给老人后,你的态度更严厉、手段更“毒辣”了。你的一大串问题让我羞愧难当,让我明白了父母的不容易;明白了“少壮不努力老大徒伤悲”的道理;明白了我的出路不在电脑,而是在用自己的大脑去获取知识。当你看到我弃暗投明,试卷上的红勾多了时,你夸我聪明,鼓励我继续奋斗。后来我回老家了你送我一句话“行万里路,读万卷书”
时至今日,你的一言一行都在指引我前进,我也真正感悟到了“花无重开日,人无再少年”的真谛,也借此告诫那些还沉迷网络的同学,别再执迷不悟,玩忽职守,不要白首方悔读书迟,趁路上春色正好,赶快扬鞭起程。
回首往事作文 篇2
九月的清晨,习习的秋风吹在人身上,已觉得丝丝的凉意。路上行人很少,使我不禁想起了三年级的语文老师:孟玉琴老师。
孟老师是我们的语文老师,不是班主任,却胜似班主任。她是一位资深的老老师,已有五十来岁了,她的课上得好,人的心好,对班级里的每一位学生都像自己的孩子一般,她总是用一双饱含深情的眼睛注视着大家。
一天的早自习课上,孟老师和教学的张老师,谈了几句话,同学们便随便地讲起话来。等孟老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,好像在批评我们:“怎么,讲话了!”同学们马上安静了下来,教室里顿时又鸦雀无声……
记得有一回,同学李梦娜生病住院了,过了一个多星期才上学。上课时,李老师不时用眼看着李梦娜,仿佛在问她:李梦娜,还吃得消吧!身体舒服吗?她的病才好,精神还不太好,但一看孟老师的眼睛,精神又提起来了……
还有一次,孟老师在礼堂里给我们上《歌唱王二小放牛羊》这一课,有300多位老师听课呢!孟老师提问:“我们应该向小英雄王二小学习什么样的精诚呢!”管文浩马上把手举得高高的,孟老师请他发言。可管文浩一起来,看见这么多的老师,心里头特紧张,回答问题的时候,声音很小,说话吞吞吐吐。这时,孟老师的眼睛马上向他投去鼓励的目光,管文浩看着孟老师的眼睛胆子大了,声音也响亮起来。这时孟老师又投有赞许的目光。
不知不觉回忆着往事到了学校。
回首往事作文 篇3
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和委屈的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我委屈的一件事吧。
记得那回,第二节课课后,我正准备去操场做操时,我的语文老师把我叫住,让我帮她拿一下作业,我赶忙帮她拿过作业时,眼看做操快迟了,我像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,于是,我大步跑向操扬。
途中,有一个小男孩踩到了一些水,一不小心滑倒了,并且把皮给擦破了,他疼得放声大哭了起来。当时,恰好我在那个小男孩旁边,看到他摔倒了,我情不自禁地停了下来,首先我愣了一下,然后我看见他挺可怜的,把他慢慢地扶了起来。
可过路的值周生恰巧路过,居然不分青红皂白非说是我把那个小男孩撞倒的,我强力解释说是他自己滑倒的,可他们不信,这时,做完操的人都围了过来,我的脸顿时红的像一个大苹果,我心里嘀咕着:做好事都能被冤枉了,这可怎么办呢,早知道就不走这条路了。值周生们说要把我拉到班主任那里去,我听了,头上都出了汗。真是哑巴吃黄莲一一有苦说不出呀!我的眼眶里泪珠直打转。
这时,学校主任也来了,我把事情时经过述说了一遍后,他又调了监控器,这才真相大白了。
只要人间充满爱,世界是多么美好呀!可有时也摆脱不了一些小小的委屈,只要互相信任,就一定能解决问题的。
成长的路上,如今我已经从一个不懂事的小女孩变成了一个懂事的大孩子了,生活中的点点滴滴,都会成为我成长路上的一些养料,伴随着我成长。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”呀!
回首往事作文 篇4
孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”诚然如此,时光一去不复返。我才十三四岁,虽然告别了那让人不堪回首的童年时光,可怎么也抹不去。
不知何时我迷上了电脑,对他爱不释手。在我寂寞时,它陪我聊天;在我想玩游戏时,它与我形影不离;在我想看电影时,它与我长相厮守……它总是心甘情愿的同我做任何事,它的温柔、体贴让我倍感温暖,它的无私奉献总是让我无时无刻不牵挂他。吃饭时,睡觉时,上课时……它都不肯放过我,让我满脑子都是他。别的什么也没有兴趣,千方百计找机会上网,老师布置的作业开始是马虎的完成,后来就找人抄,再后来就干脆不做,考试下来满试卷的“钢叉”也若无其事。
许多老师也教育我别去上网,可我就是不知悔改,当面一套背后一套。可有一位老师即我的心理医生——蔡老师,用他那高明的“医术”,对症下药救了我。他对我说,上网的危害我不说你是明白的,不仅身体严重受损,心灵也严重扭曲,下场是退学、犯罪、更严重的是自杀……
当你调查得知,我的父母是贫苦山区贵州的农民工,起早摸黑做苦工,挣到的钱要租房子,维持全家人的生活和供两个孩子读书,还要寄回家给老人后,你的态度更严厉、手段更“毒辣”了。你的一大串问题让我羞愧难当,让我明白了父母的不容易;明白了“少壮不努力老大徒伤悲”的道理;明白了我的出路不在电脑,而是在用自己的大脑去获取知识。当你看到我弃暗投明,试卷上的红勾多了时,你夸我聪明,鼓励我继续奋斗。后来我回老家了你送我一句话“行万里路,读万卷书”
时至今日,你的一言一行都在指引我前进,我也真正感悟到了“花无重开日,人无再少年”的真谛,也借此告诫那些还沉迷网络的同学,别再执迷不悟,玩忽职守,不要白首方悔读书迟,趁路上春色正好,赶快扬鞭起程。
回首往事作文 篇5
往事是大海,快乐便是那平静的海面带着可爱而活泼的浪花;伤心便是那汹涌的海里混着可怕而凶猛的浪刺。往事是山峰,开心便是那雄伟的顶峰带着自信而兴奋的心情;悲伤便是那中途带着动摇而又害怕的心理。
现在回忆起童年时的事,有时害怕;有时兴奋;有时后悔;而现在仍在我心中不时闪现的那件事;那只兔;那环境让我伤心不已。
妺妹很喜欢可爱的小兔子,而正是那只兔,破坏了我与妹妹的感倩
“姐姐,姐姐,你看白白好可爱呀!”妹妹不停地叫我。因为她平时很顺着我,所以我对她更放肆了:“可爱就可爱嘛,别烦我行不行呀!真讨厌。”妹妹像平时一样没怎么在意。当时我在写作业,但是妹妹突然把白白抱在我的桌子上来玩。我大吃一惊,像一只母老虎似的呵斥她:“你干嘛,赶快把它给我抱下去。”妹妹不旦不听,还把它抱到我的作业本上来,我生气极了,不顾一切把白白往地上扔。妹妹的两颗葡萄似的眼睛随着白白转移在地上,睑上露岀从未有过的可怕。她飞快抱起白白向我投向憎恨的眼光。边哭边大声对我说:“臭姐姐,你干嘛扔白白,我恨死你了。”妹妹头也不回地走了。面对突如其来的灾害,我呆住了。那时我的心里像有千万根针扎着似的。
因为这件事,妹妹有两个月没有理我了。这段日子很寂莫,没有妹妹平时可爱动听的声音。我感觉很对不起她,曾找过她道歉,但她没有理我。都怪我,害妹妺伤心,因为白白是死在我手里的。
后来也忘了是怎么跟妹妹和好的,就只记得是怎么跟她闹不和的。从那以后,我一直都很顺从妹妹了。
现在,一想起那件事,一看到可爱的兔子就会不禁伤心起来。
回首往事作文 篇6
现在已是暑假,别管以往怎样痛楚,此时此刻,只有一个字:甜!不过,现在所受到的欢乐,是轻轻松松得来的吗?
不,不是这样的,临近期末的那段日子,实在是不堪回首呀??到了期末,整个人都变得紧张兮兮的,每天考完了数学测语文,测完了语文看科学,看完了科学又……一提到考试,我们就不由自主地浑身一颤。
不仅学生这样,就连老师也不例外,整天复习不离口,认为品德已上完且没有必要上,便占!认为作业质量仍是低,还加!认为课文原理不够懂,就默!认为……总而言之,没有任何一个老师上课时不脚步匆匆,板着面孔,抱着一大叠试卷,让我们做学生的一看就知道:今天又有好戏看!
当然喽,作为好生,哪能不享受点优质待遇呢?每次背书都不费吹灰之力,一遍就得以通关;作业练习不用订正,一次清;各科小测验轻松得优,不用愁!呵呵,让差生看了都眼红!
反之,差生可就命苦了,每天不是做题就是背书,不是背书就是罚做,回过头来还有一大堆小山似的练习正等着他(她)呢,咳!天天都得留校,弄得自己信心全无。时间久了,就成为恶性循环,这无疑是火上浇油,雪中送炭,真是可怜哪!
回想起这段难熬的日子,仍有余怕留置心底,咳,谁让我们是学生呢?
回首往事,我……
