神奇的书作文
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神奇的书作文 篇1
星期四下午,第三节老师说:“我们下节表演神奇的书好吗,同学们?”“好!”我们异口同声地回答。同学们都很高兴尤其是我们那一小组,我们欣喜若狂。因为我们大家都早在星期三的时候排练好了。现在“万事俱备,只欠表演”。
不过一会,就到了第四节上课,随着老师一声令下,表演就开始了。我们们是第一小组所以我们先来表演,我们是这样表演的:我站中间,子阳站左,子龙站右。李子阳先做第一小节的动作,边做边背诵第一小节,他是这样做的:没有一艘非凡的战舰:就先想象一下自己开着车,表示自己开车的动作。能像一册书:他就手心对着面,往下一弄,搞成两条竖线。把我们带到浩瀚的天地:两个手臂交叉,手心对着同学们,左手往左,右手往右。紧接着又该子龙了:没有一匹神奇的'骏马:搞得像革命战士似的右手弯成90°,放在胸前。能像一首诗:右手往上一挥,一转,纂成拳头。带我们领略人世的真谛:往下一弄。又该我了:即令你一贫如洗:我像洗脸似的,不停地搓着脸。也没有任何栅栏能阻挡:首先我先摇摇手,然后我左手弄成一条线,左手一跨,跨过去。你在书的王国遨游的步履:向军人一样原地踏步。最后一个我们三个一起背诵多么质朴无华的车骑!可是它却装载了,人类灵魂全部的美丽!表演完了,我们又向大家鞠躬。剩下的都表演完了。
在这一次的表演神奇的书中,我很非常开心!
神奇的书作文 篇2
说起魔术师,大家一定会立刻想到刘谦,这位神奇的魔术师,他能变许多不可思议的魔术,把戒指变到鸡蛋里,让硬币和手穿过桌子,让时光倒流,能用自己的意志力让钥匙弯曲……可是刘谦他不能让我们每个人变得充满智慧和有力量,而书——却有这个神奇的魔力。
书是一位魔术师,它能让你了解许多科学知识,知道地球是怎么形成的?人类是什么时候出现的?为什么太阳总是从东边升起?
书是一位魔法师,它让你不出国门,就可以知道世界各地的人们是怎样生活的。不回到从前,就可以知道历史上曾经发生过的事情。书让我知道了伟大的教育家——孔子,能言善变的`晏子,神机妙算的诸葛亮;知道了梁山108条好汉;知道了大禹治水的故事;知道了商秧变法;知道了三十六计……
书是一位魔术师,它可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要”。从你的言谈举止, 就可以让别人了解你一半。而多读书可以让你知书达礼,颇有风度。
书还有一种更厉害的魔法,它能帮你写好作文。多读书,可以让你充满许多的写作灵感,让你在写作时游刃有余。你不知不觉地运用一些书中的好词好句和生活哲理,从而使文章变得更富有文采和美感。
看,书的魔力不小吧!书,就像一位哲学家,叙述着为人处事的道理;书,就像一位画家,描绘出五彩斑斓的情节;书,就像一位航海家,开拓着无边无际的知识海洋。
同学们,让我们一起多读书吧!
神奇的书作文 篇3
现在的学生每天背着又大又重的书包,特别痛苦。慢慢地我们的背累驼了。因此我的中国梦是设计一款新型智能书包。
书包材料是超轻的太空皮,它轻便、防雨。这个书包有一个又一个的夹层,只要你把书本放进去,里面的感应器就会自动分类。而且不论你放多少书或多少笔它都不会显得鼓鼓囊囊的。这个书包背着很轻,因为它上面有一个减负器,能把书包的重量一瞬间变得无影无踪。
哗啦啦,老天真是喜怒无常,又下雨了。不过不用担心,我特意设计了隐形雨伞,只要一按电钮,就会从书包上升出一把雨伞,为人和书包遮雨。
我设计的书包还有许多功能。例如当老师上课时,我们可以从书包夹层中拿出一台小电脑,把它与书包内的仪器相接,就能把老师说的话快速地记录下来。为我们课后复习打基础。
怎么样?我设计的书包是不是很好啊?有了这个书包,你的背就不会累驼了。我希望我的中国梦早日实现。
神奇的书作文 篇4
商城里的商品各式各样,应有尽有,在一个中央超市里,许许多多的人拥挤在那里,不知道在干啥……
一只小兔子从那里走过,看见了一个胡萝卜书包,花纹美丽,“哇!好漂亮呀!”真想要一个,他走进去说:“我要一个胡萝卜书包!”“好的!”大象伯伯说道。小兔往口袋里摸钱,可是,钱没了,小兔子失误极了,他想了个馊主意:“我就在大象伯伯拿过来时,趁机拿走得了!”于是,他照办了……“小偷!站住,还我书包!”大象伯伯一边走一边叫,可他哪跑得过兔子,兔子加快了速度,远远地把大象伯伯甩在了后面,他一看,没了人,就躲在一个大树后面,情不自禁地亲了一下它,突然,书包说话了:“你这样做不对的,你应该放我回去!”“不行!我好不容易偷到你的,为啥还给他?”“你知道做小偷被抓后怎么样吗?判刑、被父母责骂,没有同学跟你玩……这样做是不对的!”小兔子听了,泪如雨下,点了点头,他往大象伯伯店跑去,说:“大象伯伯,对不起,我不应该偷东西。”“好了,知错就改,就是好孩子,以后不要在这样了。”小兔子擦干眼泪,点了点头,微微的笑了,最后,的新版本把书包送给了他,语重心长地说:“以后一定要做诚实的孩子。
神奇的书作文 篇5
书,像是一个神奇的时空穿梭机,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主,海的女儿与我一起欢聚一堂;书,像是一个厉害又可爱的哆来A梦,和我一块游览世界的名川大河,使我开阔了眼界,增长了知识。
蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的伙伴是小溪。而我的伙伴呢?则是书。如果把知识比作海洋,那么我就是海洋中的一个小贝壳,在这里尽情的徜徉,吸收水分。是大海养育了我,是知识把我浇灌,让我在书的海洋尽情地遨游。
我总是爱问各种各样的问题,而书却总是毫无保留地帮助我解答。有一次,我在无意间,只用了一根木棍,竟轻而易举的撬起了一块巨大的石头。后来,我又去尝试着去搬那块大石头,却怎么也搬不动了。
这是为什么呢?我怀着疑惑去问妈妈,妈妈却微笑着说:“去问问书这位老师吧!”我眼睛一亮,看到了那本刚买来的`《十万个为什么》。我立即开始查找有关方面的资料。经过一番努力过后,我知道了,这原来就是杠杆原理啊!我不禁豁然开朗!
爱书吧!它是知识的源泉!书,真像是一位神奇的魔法师,把我从一个小小的世界带到了一个五彩缤纷的大千世界。它将永远陪伴我,往前走!
书,是神奇的!
神奇的书作文 篇6
今天,我躺在田野里,望着静谧而湛蓝的天空,哼着小曲儿,令人心旷神怡。
突然,一阵风挂过我的脸颊。无意间,一个重重的东西砸在我的脸上,享受自如的我被这东西砸了个大包,我摸摸额头,大声叫道:“谁啊?这么不尊重人家,有没有看见我在享受阳光的沐浴和新鲜的空气啊!”我揉揉眼睛,看到了一本空白无字的的书,我想:这是《封神榜》的无字天书啊!”随着我的好奇心越来越大,不管它三七二十一,便拿过来看看。
“这什么书啊,没字儿的!”话音刚落,书里弹出了两行字“这什么书啊,没字的意思是……”啊?我疑惑了,也对这本书有了兴趣,想研究研究这本《无字天书》。我说:“少壮不努力,老大徒伤悲。“这本书立马显示出这句话的意思,哇!太神奇了吧!”我想:这本书既然可以说出我提出的各种问题,刚好我数学不好,顺便问一下它。”我说:“数学六下知识点学习。”破旧而沾满泥土和灰尘的书说:“请稍等片刻……”书本上弹出了数学所有的知识点,哇!那我的.数学就不用愁了,耶!之后,我把六下数学都浏览了一番,大概都懂了!
等我浏览了之后,我又想:动物世界里一定有许多有趣的故事吧!我搜索了一下,书本里弹出一个个活生生动物的画面。一只母狮,肚子里揣着一个小狮子,正在安心地坐着。突然,一声吼叫声把母狮子吓得毛都竖起来了,当那条蛇正在往她身上爬时,那只可爱的小狮子出生了,母狮为了顾及小狮子的生命安全。她仿佛在叫:“儿啊,你快逃啊,迟逃就来不及了!”她那慈祥、和蔼可亲的话语让我颇为感动。那小狮子逃了,母狮还在苦苦挣扎着,她目不转睛地盯着孩子,眼眶里留出真情的泪水,看着小狮子远去的身影,母狮也破涕为笑了。这幅画面深深地刻在我的脑海里。
津津有味的我看这书的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤了回来,忽然有人说:“子涵,快起来!”我说:“我的神奇的书呢?”妈妈疑惑极了,说:“子涵,你说什么呢,什么神奇的书啊?”我虽然从梦中醒来,但还是念念不忘的想这本书……
神奇的书作文 篇7
说起魔术师,大家一定会立刻想到刘谦,这位神奇的魔术师,他能变许多不可思议的魔术,把戒指变到鸡蛋里,让硬币和手穿过桌子,让时光倒流,能用自己的意志力让钥匙弯曲……可是刘谦他不能让我们每个人变得充满智慧和有力量,而书——却有这个神奇的魔力。
书是一位魔术师,它能让你了解许多科学知识,知道地球是怎么形成的?人类是什么时候出现的?为什么太阳总是从东边升起?
书是一位魔法师,它让你不出国门,就可以知道世界各地的人们是怎样生活的。不回到从前,就可以知道历史上曾经发生过的事情。书让我知道了伟大的教育家——孔子,能言善变的晏子,神机妙算的诸葛亮;知道了梁山108条好汉;知道了大禹治水的故事;知道了商秧变法;知道了三十六计……
书是一位魔术师,它可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要”。从你的.言谈举止, 就可以让别人了解你一半。而多读书可以让你知书达礼,颇有风度。
书还有一种更厉害的魔法,它能帮你写好作文。多读书,可以让你充满许多的写作灵感,让你在写作时游刃有余。你不知不觉地运用一些书中的好词好句和生活哲理,从而使文章变得更富有文采和美感。
看,书的魔力不小吧!书,就像一位哲学家,叙述着为人处事的道理;书,就像一位画家,描绘出五彩斑斓的情节;书,就像一位航海家,开拓着无边无际的知识海洋。
同学们,让我们一起多读书吧!
