雨的初三作文
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雨的初三作文 篇1
雨水本是冰冷的，何以温暖我的心？——题记
窗外的雨淅淅沥沥的下着，屋檐下的“珠帘”敲出有节奏的声响，并在地面上溅起一排整齐的白色水花，此情此景让我禁不住想起那个下雨的日子。
我和昕是好朋友，我们整天形影不离，但偶尔也会吵架，那都是小打小闹，一会儿工夫就和好了。但这次不一样，或许是临近考试，我们的心情都有些烦躁。竟因为一道数学题吵了起来。我们都不甘示弱，各抒己见，争得面红耳赤。结果，开始了无声的冷战。窗外的雨似乎在炒热气氛，伴随着“轰隆隆”的雷声，愈下愈大。
“整整一个上午我们没有说话了，要不要先服个软，可是我真的觉得自己没有错啊！真烦！”下课后，我想要找她道歉，却不见她的身影。“亏我还想着和她道歉，没想到她心胸这么狭窄，竟这么快就走了。”一股怒火油然而生。我无精打采地走出教学楼，滂沱大雨依然下着，真是倒霉！我没带雨伞，连天空也和我作对啊。
我只好站在门口，盼望着雨能停下来。
“喏，一起走吧！”随着话音，一把雨伞伸到了我的眼前。
“你不是走了吗？”我有些惊讶。
“我去找住校生借伞了，也就你不知道下这么大的雨，笨死了。”看到她一副为我故作痛心的样子，我笑了。真心的朋友或许就是这个样子吧，不需要过多的言辞。一个动作就已经足够了。
那把雨伞不大，像是把儿童雨伞，仅能遮住我们的头和半边身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩头，浸湿了我的衣衫，温暖了我的心田。
难忘那雨，感激那撑伞的人。
雨的初三作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙…”窗外这小小的喧闹打破了我的思绪，向外望去，噢！下雨了！
“随风潜入夜，润物细无声。”古今中外多少文人墨客留下了咏雨的佳作。一个个小雨珠，默默地从天而降，落在田野中，落在江河湖泊里，落在那一寸寸的土地上，无私奉献，滋润着一棵棵禾苗、麦草，滋润着一朵朵盛开的鲜花，滋润着我们人类，哺育着大地上的一切…雨，是美好的。
下落的雨滴，连成了一条线，是哪位心灵手巧的姑娘把它们串在一起的？一串串的雨滴构成了一幕幕巨大的雨帘。透过雨帘看世界，看到的景物也是如此的美好，到处都是朦朦胧胧的一片，朦胧也是一种美。云雾缭绕的山隐隐约约的出现在眼前，墨绿色的树叶在微风中摇曳着，尽情享受着沐浴的欢愉。
渐渐地，雨变大了，雨点间的排列变得更加紧密，窗外的人越来越少了。这时，我打着雨伞，走出家门，漫步在雨中，周围的世界是那么的清静，只能听见雨落在伞上发出的“滴滴答答”的声音。
雨水没过了我的脚面，豆大的雨点落在一片片“汪洋大海”中，在于水面接触的那一瞬间，一朵朵白色的浪花绽放在水面上，此刻，还有一层层的涟漪推向远处，构成了一幅美丽的图案。
在这样的.时刻，我最喜欢在雨水中跑来跑去，或调皮的在水中踢几下，看着被我踢起的雨水，在空中划过一道优美的弧线，然后在落下，激起水花……
雨开始变小了，过了一会儿，雨停了。天上的乌云散去，蓝色的天幕显现了出来。同时，还有一道绚丽的彩虹高高地挂在天空中。
几声清脆的鸟叫声传入我的耳畔，人们又恢复了往常的喧闹，新的生活又开始了。
雨的初三作文 篇3
听雨雨，就这么下着，灵动，跳跃，总会勾起那已尘封的记忆，翻动记忆的书页，在书页上写下世人的是是非非，然后，让它消逝在雨的冲刷里，无声无息，只留下赏雨人的无限遐想……
雨，有声。春雨的声音，往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来，时而如轻纱抚面，几缕和风做伴，在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒，几声春雷相迎，灵动身心.夏雨的声音，那就如同婴儿出世时的啼哭，雷电交加，风驰电掣，阵雨重重，爽朗率直，响天彻地。秋雨的声音，就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重，平实真切，谆谆有情。冬雨的声音，就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间，不留痕迹的轻柔美丽，令人心醉.春雨的低呢，如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚实，如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽，如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。
雨，有色。春雨，是绿的，是生命用希望点燃的绿色，永远不会消退;夏雨，是白与粉的交织，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨，是金黄的，那时果实散发出的;冬雨，是白色的，那时由于有雪的映射和天空的纯净。
雨，有味。春雨的味道清甜可口，夹杂着万物的灵气;夏雨的味道凉爽如冰，捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨，伴随着几分雪的冷漠与淡然。
雨，是大自然的生灵，是世间少有的故事，是心灵最近的驿站，是情感与生俱来的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于尘世间，鸣响在生命的悸动中，贯彻于大地长虹，与万物对话，永不停歇的进行着它们的交谈和倾听，就这样，一次次地辗转于天地间，因为它的使命。
雨，如人。
雨的初三作文 篇4
自然界中，雨是一抹灿烂绮丽的色彩，有蒙蒙细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
假如我是淅淅沥沥的雨，我会撒给大地一场雨，让它们更加生动有活力；
假如我是淅淅沥沥的雨，我会给秋天的城市带来一片生机，让世界更加灿烂。
我来到了田野里，看到农民伯伯在为地的干枯发愁，我赶快给农民伯伯下了一场雨，看到他高兴地笑起来。
我又来到了河边看到水塘里没有水，水洼很不高兴，我连忙给水塘灌满了水，我快快乐乐的走开了。
在湛蓝的天空中往下看，我看到了孩子们在跑着，还有的孩子在路边玩耍，快看，多么美得一幅秋景画呀！我真想把他们记下来，多么和谐的生活场面啊！
不知不觉我又回到了田野，我环顾四周，你看，田野里层层梯的田一片金黄，一个高高的玉米香摸着胡子笑的老人。沉甸甸的谷子向你鞠着躬表示欢迎。秋天的田野金灿灿的，一望无际，到处是金黄的稻浪。微风拂过沉甸甸的稻穗，仿佛在说：快来收吧！快来收吧！
我微笑着望着稻田，舞动着将雨撒给世界。我是尽全身的力量，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
这是一篇想象类的文章，作者以“雨”作为第一人称，通过雨的足迹，描写了自己对世界的贡献。作者取材新颖，将“雨”拟人化，巧妙地赞美了雨的功劳。作者在描写秋天田野丰收的景象时，运用拟人的修辞，生动形象地描绘了丰收的画面，侧面赞美了雨的丰功伟绩。文章采用总分总形式，作者以“这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收”收尾，表达了了对“雨”的喜爱与敬佩之情。
雨的初三作文 篇5
世界上至柔的东西便是水，太阳光照在她的身上，她便消失的无影无踪，而我，有着和她密不可分的关系，我就是雨。
我的家在很遥远的天国，一直在母亲的怀抱中成长。总觉得能陪伴母亲一生，然而母亲却告诉我，生命是非常短暂的，也许你这一秒在我身边，下一秒便离我远去了，所以你要珍惜现在的每一秒。当时，我并不明白，知道我投入大地的怀抱时才懂得。
上一秒，我还在白云母亲的怀抱中撒娇，从没想过要离开母亲，没想到下一秒便脱离母亲的襁褓，奔向大地的怀抱。我从天空飘落，伴着我欢快的足音，花草微笑着迎接我的到来。他们问我是不是天空的眼泪。这个问题我的确不知道，究竟天空会不会有眼泪呢？
当我投入大地的怀抱，将温柔的胸脯轻轻的贴近土地时，我懂了，我是天空的眼泪，天空是会流泪的，因为他看到了大地的荒凉，所以她流泪了，他用眼泪来滋润僵硬的大地生机勃勃。
当我将脸贴在大地上的那一刻我便知道自己的生命即将结束，这时才完全理解白云母亲所对我说的话，生命十分短暂，所以我们在活着的时候要没有遗憾，要想没有遗憾就必须获得快乐，只有快乐才能一生无憾，笑着离去。我在天国时一直生活的很快乐，现在来到了大地，我也要将我的快乐分给万物，让他们快乐的生活，让他们也一生无憾。
我落在土地上，知道了我不仅是天空的眼泪，而且我还是大地的微笑。大地因为有了我而焕发光彩，花草因为有了我而变得生机勃勃。我带给了他们欢乐，我也此生无憾了。只希望他们能将快乐传递给更多的人。
太阳出来了，它的光芒毫不留情的照在我的身上，在最后一刻，我看见大地笑了。
雨的初三作文 篇6
哦，春雨是那么芬芳！
春天迈着悄悄的脚步走近了。当第一场春雨降临人间时，那芬芳的气味扑鼻而来。春雨就好似一个害羞的少女。她拂去了冬日的寒气，将清新的绿色洒遍大地。在春雨中漫步是最美的，淅淅沥沥的雨声里，泛绿的柳条在跳舞，青青的小草探出头来，尽情的吮吸着甘甜的雨汁，点点新绿在雨中成长，拂去人们心中的焦躁。深深地吸一口气，你会感觉到沁人心脾的芬芳。
瞧，夏雨那青春的臂膀！
夏天迈着轻轻的脚步走近了。突然，一道闪电划破了灰色的天幕，传来震耳欲聋的声响。刹那间，豆大的雨点砸下来，顷刻间汇成了一条条小溪。人们欢呼着，因为，这是夏季的第一场雨，她拂去了夏天的炎热，把清凉带给人们。你看到这清凉的世界中夏雨的健壮了吗？这就是臂膀，青春的臂膀。
听，秋雨的低诉！
秋天迈着缓缓的脚步走近了。当天空收起了温暖；当湿气渐渐充满了干燥的世界时，人们知道，秋雨来了。似水滴，似冰点，一串串在空中盘旋着、飞舞着。自古，有多少绝韵来歌颂秋雨的缠绵，有多少诗人用秋雨寄托思念。秋雨过后的世界，总会不免有几分氤氲之感。虽然，她只做片刻的停留，却叫人如梦、如痴、如醉……哦，朋友，用心去聆倾听，你听到了吗？这就是秋雨的心声——温存的快乐，这就是她的低诉。
爱上这雨，无论它在哪个季节；珍藏这雨，无论它在何时何地；凝望这雨，无论它在人生的哪一段历程……听，它们在呼唤：奉献——奉献……