一个有特点的人作文

请欣赏一个有特点的人作文（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

一个有特点的人作文 篇1

老师也是个"戏精"

“不看不知道，一看吓一跳”

今天在第七节课上，语文老师展现了我所不知道的一个可爱之处。那就是她炉火纯青的“演技”。只见他讲到高潮时便开始“演”起来了。

“你看你咯，现在是掌管这个”她用我们的沅江话说出来倒是别有韵味，我全程都是笑得眼睛眯成一条线。只见他神色马上转过去，有引起“苦口婆心”的孙权来，我被他换脸的速度给惊倒了，不愧是“老戏骨”了，跟韩雅雯换脸的速度有的一拼。还有一个让我印象深刻的.就是何老师说了一句“不算脏话的脏话”吧。她演孙权说：“你说你事多，我嘞？老子是皇帝嘞，你的事哪有老子多啊！”

不知道为啥，我感觉这句话莫名戳中我的笑点，老师那一副恨不得告诉天下老子是皇帝的表情简直绝了，还有他一边说着普通话一边说土话讲课真的让人有点忍俊不禁啊！

嗯，相处这么久，原来何老师您深藏不露啊！

一个有特点的人作文 篇2

每个人都有黑与白的双面性格，有人强，有人弱，而这个人的双面性格你一定没有见过！

我们班小居自从上次发生跳楼事件，从此在班级被列为国家特级"保护人员，所以气势绝对不能弱，回答问题也是棒棒的。

有一次上课，我们上《狼牙山五壮士》这篇课文。通过一系列解析，这篇课文中极大难度的问题来了。问题是：为什么作者之前写的是战士？后来又写成壮士呢？此问题一出，我们班鸦雀无声，那些平常不回答问题的同学，默默的.低下了头。此时，班级里鸦雀无声。没想到，我们班的那位国家特级保护"人员却站了起来，自信满满的对老师说道：老师，我知道。"他扬起了她那颗又大又重的头。我觉得呀，应该是作者之前没有觉得他们十分高大，但是写到后面作者觉得他们话音刚落，我们都十分敬佩他，纷纷响起了热烈的掌声。这也让回答问题的他十分自豪。可是，这个终极大boss，怎么可能一答就答出来了呢？这时老师说的话，犹如一盆冷水从他头上浇了下去。不行，说的无理无据，让我怎么相信你？"我扑哧一笑，同学们也哈哈哈的笑了起来。这时，他结结巴巴地说：同学们，我只是错错误的给大家示范一下，同学们可千万别学我呀！

这就是她要强的一面，那么接下来我们来看看他弱爆的一面吧！

快到期末考试了，老师的作业越来越多，所以为了防止有些人不做作业，老师特别让我们各组长检查作业。那天我找到了他的小刺没做作业！别别，别告诉老师，我放学请你吃东西，行吗？"他十分客气地对我说道。可是身为组长这件事包容她是万万不可的，我立马回绝了他。别，我可受不起，没做就是没做，我一定要告诉老师！我本以为他会放弃，没想到他依然对我说：我给你跪了，你别告诉老师！天呀，我心想：平时高高在上的活宝，没想到还会怕老师，还给我跪了！真是少见啊！

黑白双面的他是不是让你对活宝有了新的认识呢？

一个有特点的人作文 篇3

提起五(4)班，大家一定知道她--程韵银。她乐于助人，但她有一个特点，平时你跟她说话她能跟你喋喋不休一节课，是个名副其实的“啰嗦鬼”。

她呢，眼睛大得出奇，像两个滴溜圆的弹珠。嘴巴小得像个樱桃，能说会道，出口成章声跟她聊天能跟你连说半个小时不停，她平时穿的像个洋娃娃，特别喜欢粉色，粉色也代表出了她心里住着一位公主。

有一次体育课，我正跟她聊天，本来是聊等会玩什么的，突然间她加快语速，对我说：“咱们聊聊别的吧！比如说今天吃了啥，门口卖了哪些东西，哎呀我的'妈呀！这转移话题的速度也太快了。我心里正想着呢，她却做出一个吓人的鬼脸，我扭头看向她时吓了一大跳。她马上用极快的语速给我讲着鬼故事。“从前，有一个鬼，在一所小学里游荡着”哎，这剧情扭转的也太令人措不及防啦。就这样她一口气讲了一节体育课，本来我还想去踢会球呢，这下体育课变成故事课啦。

她虽然很啰嗦，但十分热心。那天数学老师讲了一道很难的题，一下课就有位同学去找她。她二话没说立马拿出笔和纸，我也想看看她准备干什么，就悄悄的走到走到她们身旁。原来是给那位同学讲题啊！只听程韵银对她说：“这道题是这样的，先用假分数去换算，把它变成带分数，带分数就是分子除以分母，一直除到分子不够除以分母的时候就行了”。哪位同学听了她的讲解后紧锁的眉头渐渐舒展开来，程韵银脸上也变得轻松了许多，她又问：“可是什么是分母什么是分子呀？”“分子是横线上面的数，分母是横线下面的数，明白了吗？””噢，这下我懂啦！谢谢你！”就这样不知不觉的又快到了上课时间。我看向程韵银，她开心的笑啦。

这就是我们班话多又热心的“啰嗦鬼”，有她在身边我们一点也不觉得孤单，感觉挺好的，只要你有时间就能和她有聊不完的话题。大家的身边是不是也有这样的”啰嗦鬼”呢。

一个有特点的人作文 篇4

我家有位名副其实的糊涂虫，她驼着背，穿着枣红色的外套，手上有几根明显的青筋，你知道她是谁吗？没错，她就是我的奶奶。

我的奶奶非常糊涂。有一次过年，叔叔想买喜糖，他就派奶奶去买。奶奶拿着钱就去买。过了一会儿，奶奶提着一个袋子回来了，嘴上还嘀咕着：“现在的糖怎么这么贵，说不定明年还会再涨价......”我冲过去，从奶奶手中接过袋子交给叔叔，叔叔看见糖高兴极了，他连看都不看，抓起一块糖就咬了一口，“哎呦，我的妈呀！”叔叔狼狈地大叫了一声。我走过去看了看，没想到奶奶竟然买了三块钱一块的.香水橡皮。后来，我和叔叔才知道奶奶得了近视，误把橡皮当作糖买了回来。

奶奶不仅买东西糊涂，做饭也糊涂。有一次，我叫她煎鸡蛋放酱油，可奶奶误把醋当作酱油加进去，害得我嘴巴起泡了。

这就是我的糊涂虫奶奶，虽然说这糊涂给我们添了不少的麻烦，但是这糊涂却给我的生活添加了许多乐趣。

一个有特点的人作文 篇5

他，是我们班人尽皆知的小气鬼，用“一毛不拔的铁公鸡”来形容他，再合适不过了。

一次春游，他背着一个大书包转来转去，探出他那机灵的脑袋，这儿看看，那儿瞧瞧，好像在寻找着什么，眼里不停闪着绿光。突然，他停了下来，好像找到了目标。只见他谄笑着，晃悠到了我们小组，目光在我们面前的`食物上扫动着。他猛地静住了，小脑瓜一转，蹲下身子，立刻做出了一副哀求的模样，皱着眉，嘟着嘴，小声地嘀咕着：“能给我吃点那个吗？”身旁的同学大方说道：“当然可以。”同学爽快地将好几包零食塞入他手中，又把剩下的几包分给了其他同学，自己不留一点。就在我们享受美味时，他将“猎物”全部收入囊中，面露狡黠之色，趁大家没注意他时，又去了别的组。直到最后，他才找到一个角落，机警地环顾了下四周，心满意足地将“战利品”拿了出来，躲在一旁狼吞虎咽起来。

过了许久，他将自己那塞得满满当当的背包里的零食消灭了大半，胖乎乎的小肚子也比刚才挺得更大了。“嘭！”就在他又打开了一包薯片时，我走上前去，伸出手，想要问他要一点儿。他抬头一看，见我来了，像受到了什么惊吓似的，二话不说将刚拆封的薯片又塞回了包里，并用手紧紧捂着。“给我一点嘛！”“不行，想都别想，我自己都不够吃呢，你找别人去吧！”“哼，真是不讲理，我也把自己东西分给你了呀！”过了许久，在我的苦苦哀求之下，终于从他的牙缝中得到了几片薯片渣渣。看着手中的渣渣，我真有些哭笑不得，“真是小气鬼，这么多零食，你吃得完吗？”我小声地抱怨着。“明年春游我还得吃呢！”他大声回道。

他，就是这样，从来都是铁公鸡一只，一毛不拔。

一个有特点的人作文 篇6

我的同学李涵斌很淘气，下课总是往外跑，在托管班的时候比在学校还要淘气，简直是个淘气包。

他在托管班作业写得很快，写完作业后常常跟同学玩游戏，也常常被老师批评。比如有一次他一天被批评了三次。这一天，我写完作业，出去找他玩，结果发现一个老师拿着空瓶子在批评他。原来他刚才在玩扔接瓶子的游戏，却不小心扔到了一盆花上了，发出了很大的动静，还把花盆弄倒了。被老师批评完以后，他很快又变得活泼起来，还提议我们一起玩“鬼抓人”。

我们高高兴兴地玩起了你追我赶的`游戏，但是奇怪的是，我们其他人都被“鬼”抓住了，却找来找去都没见他的踪影。他到哪里去了呢？最后我们才发现他在老师的办公室，又被老师批评了。原来呀，他为了不被“鬼”抓到，藏到了老师的办公室，让老师哭笑不得。他低着头，看起来都要哭了，但一从老师办公室出来，他又立刻眉飞色舞，活跃了起来。

不知不觉到了晚上九点，很多人都回家了，我们有点无趣地在操场上站着。“我们来打篮球吧！”他大声地说着，找出一个篮球拍了起来。他拍得越来越起劲了，“哐、哐、哐”发出了很大的声响。“小声点！”我赶忙提醒他，但是已经晚了，值班老师过来，又把他批评了一顿。第三次被老师批评了，他整个人都像被霜打了的茄子一样，蔫了下去。不过到了第二天，我在学校看见他的时候，“嗨！早上好！”他又眉飞色舞地向我打着招呼，跟昨天晚上判若两人了。

他可真是一个淘气包，我们都很喜欢跟他一块玩，因为他总能一下子快乐起来。不过，我觉得如果有些时候能安安静静，遵守纪律，我们就会更喜欢他了！