植物的作文600字

请欣赏植物的作文600字（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

植物的作文600字 篇1

经过20年的努力，我终于开起了一家属于自己的植物园，里面种满了来自世界各地的植物：有难得一见的珍稀物种，也有我们身边常见的蔬果植物；有仅供观赏的危险植物，也有我们百看不厌的花朵绿树。真可谓“应有尽有”！

我的植物园分为三块观赏区。

一是欣赏区。这里种满了美丽可爱的植物，有木兰、百合、兰花、向日葵花等，供人们观赏和触摸。小朋友在这里，可以获得不少的课外知识哦。

二是危险区。可别紧张，虽是危险区，你到了这里可不危险，因为它的周围都是夹丝网玻璃。区内有大王花、食人花等危险的植物，对植物感兴趣的人们和小朋友们可以近距离地观赏植物捕食的全过程。

我的.植物园里还有一个区，区里最有特色的地方是两个活动室是：休闲天地和快乐pk智力。

休闲天地：这里的食物不但美味可口，而且琳琅满目。最主要是，这些食品来源于园内植物，都是绿色食品，有益健康。当然，园内精彩的植物表演也不容错过哦！比如说：向日葵“吐”瓜子、花生花结果。

快乐pk智力：这是一个游戏室，先用“石头剪刀布”等游戏决定输赢。赢的人可以选择自己的奖品：或是一种花朵开放的视频，让你增长知识；或是一粒小小的种子，让家里增添一处绿色……

我这个植物园很好吧！其实，我的植物园里还藏着许多秘密呢，偷偷地告诉你，可别告诉别人哦！

你一定会奇怪：在这里，为什么一年四季都可以闻到花香呢？那是因为我的园内种着四季及早中晚都开放的花朵，所以任何时候你都能欣赏开放的花朵，闻到沁人心脾的花香。

怎么样？二十年后来这里坐坐，玩玩。

植物的作文600字 篇2

做一朵昙花，只有香如故

昙花，一现。

至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样轻盈地展开自己的双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美埃

但，如此短暂。

为这美付出的代价，便是生命的短暂，没有流泪，没有犹豫地，凋谢，只留给人无限的慨叹与留念。

生命，理应如此；美，理应如此。

再娇艳的花，也会一天天老去，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华

于人世，不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

昙花之所以美，就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现般的瞬间，极

短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面对困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有那情到深处的一泪感动定格在人心的一瞬。

不要说它们太短暂，不要说它们不能长久，它们只是服从了自己内在的力量，在最恰当的时候，从内心挣出，展现给尘世一抹清观，一点孤傲，一怀感伤。

一次情怀的感动，可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的.保留之地便是人心的记忆，活在人们的记忆之中的美，何尝不逾越千年呢？

肉体逝去，而精神永存。不要再驻足于花园，因为没有不败的花；不要沉溺于现实的享乐，因为没有用不完的财富，不要梦想长生不死，因为没有精神的支撑，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花，在最美丽的时候，飘然而逝，只留一缕芳魂无断绝。

做一朵昙花吧，留下你芬芳的气息，留下你孤傲的美丽——短暂的生命，美的极致。

植物的作文600字 篇3

对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢？假设植物只有水能生长吗？假设植物没有阳光能生长吗？带着种种疑问和猜测，我决定做个实验。

星期六的早晨，我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物，还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中，再栽上我选的两棵小植物，我把其中一盆放在阳台上，保证它有充足的阳光照耀，而另一盆则放在我的床下，始终都处在黑暗中，准备工作做好后，我的实验就从5月12日开始了。

首先，我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水，每天晚上定时给植物拍照，仔细观察它们在生长过程中有什么不同，时间一天天过去了，8天后，我把两盆植物拿出来对比，发现在阳光下生长的那盆植物，比以前长大了许多，而且叶片宽大、厚实了，颜色变得更加翠绿，而黑暗中的那盆植物，基本上没有太大变化，跟阳光下生长的那盆植物相比，显得小了一点，叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化，我总结出了一个道理，那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样，吸收氧气,吐出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下，植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料_葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说，也有喜光和喜阴的。一般的乔木（比较高大的树木）,都是喜欢大量的光线的，从它们的'生理特征也可以看出_长的高可以遇见更多的阳光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜阴的，对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验，让我增加了实践的能力，增长了知识，也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣，我会努力通过自己的实践来了解周围的世界！我爱自然，爱我生活的地球！

植物的作文600字 篇4

我爱小草，爱小草平凡无华的绿。每当春姑娘的脚步才踏上大地，小草就像一个个迫不及待的绿色小精灵，从大地妈妈的怀中争先恐后探出小脑袋，好奇的张望着这个美丽的世界，它们努力地伸展着嫩嫩的，绿绿的手臂，用小小的，柔软的身体，悄悄地、静静地染绿整个大地。小草没有花朵的娇艳，没有大树的魁梧，但是试问谁可以像小草一样在大地的每一个角落都有它们的芳踪呢？

我爱小草，爱它的坚韧不拔、不屈不挠。春天悄悄地走夏天来。清晨，小草被一颗颗晶莹的露珠压弯腰，露珠落下后，小草迅速地反弹回来，就好似在和露珠玩游戏。太阳越升越高，盛夏骄阳像火一样地炙烤着大地。花朵垂下娇嫩而高傲的头，可小草迎着骄阳毫不退缩。忽然间，乌云密布，在狂风中，在暴雨里，娇嫩的花朵被折弯腰，可小草一点儿都不畏惧，像一群勇敢的士兵，手拉着手、心连着心，紧紧地挨在一起，好像在嘲笑狂风暴雨：“别看我小，别以为我孬，风吹雨打后，我还是那棵小草。”狂风暴雨惭愧地退下去，小草胜利！它们欢快地唱起歌，跳起舞。

我爱小草，爱它那旺盛的生命力。秋天来，小草最先唱起丰收的歌谣。萧瑟的秋风吹来，可吹不弯小草那挺直的脊梁，它舞动着那修长的手臂，远看就像一片金色的波涛。冬爷爷来。厚重的`大雪压着小草的身体，小草早已枯竭，当人们认为小草的生命结束时，其实小草正回到大地妈妈的怀抱里，孕育着新一轮的生命。

我爱小草，小小的草志气不小；小小的草心在燃烧，梦想比海更远，比天还高。狂风暴雨中挺直腰，风吹雨打后依然不倒；动荡中落地生根，苦难中不屈不挠，我爱你，小草！

植物的作文600字 篇5

8月1日，我们全家人一致决定到植物园游玩，我们计划从天鹅湖、纪念馆，望湖亭到郁金香园，芍药园，最后到松林从北门出去结束。

我们从北门进入后，迎面而来的是天鹅湖，清澈见底的天鹅湖非常大，湖面上几艘船在慢悠悠地滑动着。

再往东南方向走，就来到了纪念馆，纪念馆里有许多珍贵的东西，有像宝石一样的天鹅项链，雨滴大小的郁金香种子，像宝塔一样的松果，样子奇特的小松鼠标本。

再往南边走就到了望湖亭，亭子是用五根立柱建成的，上面做成了八角的红色顶部，坐在像伞一样的亭子里吹着凉风，赏着湖里的天鹅，好不惬意呀！玩累的人都会来这坐上一坐。

往西南方向走，就可以看到郁金香园，你从远处可以看到各种各样的花色，有粉色，绿色，黄色，红色，蓝色走近一看，这里有一朵盛开了的花，在阳光的照射下，鲜红的花瓣竟有些透明了，毛茸茸的`黄色花蕊昂着头，正享受着阳光的爱抚，惹人喜爱！我们在这美丽的郁金香园里拍了好多照片呢，好看极了！

往西走就到了芍药园，从远处看，一大片粉色的芍药园，四周大片的花瓣是潋滟的水波，漾着妩媚的胭脂。薄薄的几片，大约两三层，错落有致，优雅地舒展开来，形成一个完美的轮廓。而中心，看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修长，颜色也是淡雅的粉，但与周围的花瓣相比，略有不同。底部的颜色透着水的光泽，变得素雅起来，愈往上颜色越发清浅，只剩那抹柔丽未散，最后，成了洁净的银白。整朵花层次分明，色彩变化多端，让人眼前一亮。在她身上，艳丽与清雅并存，妩媚与恬静相辅，不愧群芳之相！微风起处，芍药的花瓣就像小女孩的公主裙一样，随风轻飘，很是好看。

穿过芍药园就到了松林，高大强壮的松树，整齐地站成了一排排，像解放军战士一样笔直地立在那里，松树上结了许多像宝塔一样的松果，偶尔有小松鼠跳过，很是可爱。

我们在植物园里玩了一圈，又回到了北门，今天的植物园之行，收获可真不少呀！

植物的作文600字 篇6

住在数一数二的大社区里，我觉得自己好像住在动物王国喔！这里有多样的动物，小学时有一次我遇到，橘色的短毛里夹着一些些白毛的猫，我叫它橘子，它常在水池附近出现，它没有项圈应该没人养吧！它的样子圆圆的像饭团一样很可爱，我试着用小碎步接近它，它似乎受到惊吓瞬间逃走。也许因为我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧！

它后来常常见到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下来试着摸它的头，我从它的眼神里，我看到好像多了点信任。有一次我经过那，它竟然主动靠过来，我那时真是高兴，我们终于变成好朋友了。

每次经过水池都会看看它有没有出来，我还记得有一次拿长长的叶子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我观察它的一举一动，发现它走的地方都是房子的边边，常在草丛里找食物吃，橘子走路很安静，休息也是找安全的地方，我觉得橘子是一只很有警觉心的猫，所以没什么人可以和他在一起，可是经过一段时间后，有好几次都没再见到它了，后来我还听别的小朋友说“它被抓走了”，本来想给他一些食物吃，让它不要在草丛里找食物了，我当时非常难过，还回想到小学三年级见到它第一面时它是多么胆小本来以为我可以和它成为一辈子的朋友，却在升上四年级后，我就没再见过它。

到现在我都还会想着橘子，偶而我看到橘色的.猫我还是会叫它橘子，但靠近时却都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成长时光的“橘子”，真希望有一天我对着猫喊橘子时，能再看见到它信任的眼神。