拾金不昧

2026-08-01作文

请欣赏拾金不昧(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。

拾金不昧 篇1

近日,四川成都一所高校的学生爆料,在学校保卫处认领自己丢失的苹果手机,却被要求缴费十元才能领走。这又在网上掀起了一番不大不小的波澜。有的人对设立失物招领费这一行为表示不理解,认为物品在学校丢失,学校就有义务将丢失物品还给学生。而我恰好对此持相反观点。

首先,学校是学生们学习生活的地方,学校的职责在于教学生学习,做人,保障学生人身安全。法律上并未规定学校有义务归还学生丢失物品,也就是说,学校并无“拾金不昧”这一义务。其次,学校设立“失物招领费”,是将费用奖励给捡到物品的人,其目的是为鼓励学校里拾金不昧的良好风气,而并非学校私吞。再者,捡到物品的人能够将物品归还,而不是据为己有,是拾金者本人具有高尚的道德情操,我们难道不该对其嘉奖吗?并不是所有人都有如此高的道德意识,别人将物品归还是源于他本身的道德修养,我们应鼓励这一行为,但不能将这一标准强加于所有人身上,这本身就是不道德的。

校方设立“失物招领费”,一方面是为提高学生的思想水平,另一方面,也是为嘉奖拾金不昧者。我认为学校的做法是有其合理之处的。

但是,拾金不昧者本身并不期望得到报酬,因为如果想要得到报酬,大可直接将苹果手机据为己有,他们这么做的理由,是出于为丢失者的心情和经济着想。可不希望得到报酬不代表不应该得到报酬。报酬,只是对他们的嘉奖,因为他们并没有义务去帮你做这些事情,但他们做了,难道丢失者们就不应该去感谢他们吗?而且报酬并不一定要用金钱来给予别人,可以是真挚的感谢,又或是交一个真心的朋友。从这点来看,“失物招领费”这一制度也并不太完善。

总体上来说,校方这一做法还是很好的,只是欠缺一些“人情味”。在我看来,拾金不昧,并不是需要报酬,而是应当得到报酬。失主找回自己的物品却连口头上的感谢也不说,只会令人怀疑你的素质,也令人感到心寒。长此以往,我们的社会将是怎样的社会?

拾金不昧,并不是义务,它需要好的方式来鼓励。而报酬,也并不只是金钱,还有人与人之间的温情。

拾金不昧 篇2

那天星期二的晚上,我和爸爸,妈妈还有叔叔,阿姨一起去玩。

我们到滨江路那二的人民广场去玩,玩了一会儿,就想上厕所了。我想:算了,反正现在还憋得住。又过了一会儿,我实在憋不住了,就对妈妈说;“妈妈,我要上厕所。”妈妈答应后就带我去了。在厕所里,我看到了一个红色钱包,上面有一朵白色的小花。我把钱包拾起来交给了妈妈,妈妈又把钱包拿去给了爸爸。爸爸打开钱包一看,只见里面有一个红色的小灵通和10元05角钱。

爸爸大声说:“我们应该把这个钱包还给失主。”大家一致赞成。然后爸爸用捡来的手机给失主打了个电话。当得知失主就在离我们很近的地方时,爸爸说:“我们应该给他送过去。”后来,我们给送过去的时候,那个失主的老公说:“谢谢你们啦,谢谢了。”爸爸说:“不用谢,这是我们应该做的。”

爸爸这种拾金不昧的品质值得我们学习。

拾金不昧 篇3

拾金不昧历来是中华民族的传统美德,而作为一名少先队员,就更应该具有这样的美德。

四年级下学期的某一天,我和往常一样走去坐公交车。在路上,我看见一位年轻的叔叔,把手伸进口袋里,拿出一部手机。这时,一张五十元人民币,借着他掏出手机向外的力,滑了出来,我看见后得意的想:哈哈,这五十元钱归我啦!我要先去吃一顿肯德基,然后去超市买许多好吃的零食。

想到这里,我快步走过去,到了那张钱边上我想:如果我现在捡起来的话,一定很容易被他发现。于是,我想等他走远了,再捡起来。我故意装作没看见,东张张,西望望。终于,等到那个叔叔走远了。我正想弯下腰去捡起来,突然,一个东西碰了一下我的肩膀,我由于做贼心虚,猛地一回头,看见是一位同学。他笑着对我说:“刚刚的事情我可全看见了。”我在想:哎呀,那我的东西可不就全泡汤了。我正在苦恼的想对策,我对他说:“要不我俩一人一半,怎么样?”他回答:“我才不要,我是想让你把钱还回去。”我连忙说“好的,我马上去还给他。”说完后,我故意装着跑过去。

在跑的时候,我在心里暗暗想:哈哈,这人真笨给他钱不要,还让我还回去,我才没那么笨呢!我只要装着走过去,等他走远了,在往回走,这样就不会被他发现了。可是我脖子上的红领巾好像在提醒我作为一位少先队员,应该具有拾金不昧的品德。这不是你的钱,是他人付出劳动汗水才得到的,你不应该拥有这些钱,你应该还回去,你这样是不对的。我越是不想这些话,他就越是浮现在我的脑海中。终于,我战胜了金钱的诱惑。于是,我跑到那位叔叔面前,把钱递给了他。他看见后对我说:“小朋友,谢谢。”在这一刻,我感觉轻松多了。

回家以后,妈妈问我为什么这么迟回来,我把事情告诉了妈妈,妈妈不到没有批评我,还表扬我是一个合格的少先队员。

拾金不昧 篇4

自古以来,拾金不昧都是我们中华民族的传统美德。在家里,爸爸常说“君子爱财,取之有道”;在学校,老师教导我们“捡到东西要及时归还失主”。

昨天在我身边,就发生了一件拾金不昧的事。外公在家门口的人行道上捡到了一个黑色的钱包,我们边走边打开一看,里面有身份证、社保卡,还有12张一百元纸币和几个一元的硬币。我心想:好多钱呀!外婆说:“失主一定很着急。”我和外公赶紧回到捡到钱包的地方,在火辣辣的太阳底下等了好长时间,也没看见有人来找。

这时妈妈下班回来了,我们把事情的经过告诉了妈妈。妈妈从捡到的钱包里取出身份证,说:“简单,我有办法。”只见妈妈掏出手机打了几个电话,几分钟时间,就说联系到失主了。

过了一会儿,丢失钱包的阿姨过来了,她说自己就在附近的饭店上班,正为钱包丢了的事着急。我们于是把钱包还给了阿姨。阿姨还说了很多感谢的话。我听了很高兴,也很自豪。

我想:这就是拾金不昧吧!

拾金不昧 篇5

近期,我们班出现了一件感人的事,现在回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:

在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原来是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的东西,少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。

等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了??”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?” 叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,终于找到了!谢谢你小朋友,谢谢你小朋友!!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢?!” 邓思婕赶紧说:“不用谢,应该的。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。

过后这位叔叔打听了好长时间,才知道那天拾金不的小女孩原来是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉, 你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!!

拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从现在做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成美好的人间。

拾金不昧 篇6

下课了,我仍在写作业。我手一拂,不小心把我的修正带拂下了桌,“啪”发出一声清脆的响声。我把头探下去,映入眼帘的是修正带和三个一元钢嘣儿。我以为眼花了,揉揉眼睛定睛一看,三个亮闪闪的钢嘣儿静静地躺在桌脚,真的是三元钱!我心里一惊,想:哪儿来的三元钱?甭管了,先捡起来再说。

手里拿着三元钱,心里有一种怪不自在的感觉,生怕被发现我捡了钱,来找我麻烦。哎,交了算了!我走上了讲台,把钱交了,大摇大摆地走了下来,觉得自己做了一件好事。我感到班上谁都在赞扬,我脸上很光彩,心里美滋滋的。

我正沉浸在这喜悦中时,我的一个同学找上门来了,手中捏着钱。“这是什么?”他质问道。我的心里被问得毛毛的,十分不自在。一看,是上午拾到的三元钱,于是谦虚地说:“三……三元钱呀。你不用谢,我应该……”话还没有说完,他又吐出一句“还有一元呢?”“什么一元?”我丈二和尚——摸不着头脑,呆呆地愣着。“我丢了四元,现在只有三元,还有的呢?”“可我明明只捡到了三元!”我涨红了脸委屈地回答到。我伸手入口袋,摸到一张我的一元纸币,紧紧的拽在手心,生怕被人发现,那可是妈妈给我买水的钱。“经手人只有你,谁弄的,我不管,拿来!”我一时语塞了,心想:万一他把事情闹大了,我确实有妈妈给我的一元钱,我做好事反而背上偷窃的黑锅,可不好处理。我感觉眼睛里湿漉漉的,我咬着干涩的嘴唇,努力控制着泪水,只好慢慢地抽出手来,缓缓地摊开手掌,把握得汗晶晶的我的一元纸币给了他。

拾金不昧,我这下成了拾金吃亏了。