《一年级的小朵朵》读后感
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《一年级的小朵朵》读后感 篇1
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了,她来到新的学校,结识了许多朋友,他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的:小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号,全班人都被他取了一个外号,连教他们语文的毛老师也不例外,他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师,等她走到办公室外,听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想;如果不取伤害人的外号,叫着别人的外号还挺亲切好玩的嘛!这样一想她就不告状了,也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的:毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及,抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里,它就不哭闹了,同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样,是一个好玩,可爱的小女孩?
读完这本书,我想:一年级以前的孩子最天真烂漫,这时候的时光也快乐无比,我们要爱惜时间,珍惜童年,因为时间一去不复返。如果你还想过童年,那要等你的孩子长大时陪他重温了。
《一年级的小朵朵》读后感 篇2
今天我在家读了一年级的小朵朵,里面我最喜欢的就是《可爱的外号》,看着里面的江明明就让我想起了自己,可爱而又聪明,虽然给别人起外号是一件不好的事情,但也让我们在枯燥的学习中得到许多乐趣,我希望袭击也可以和江明明一样做一个聪明又开朗的小学生。
《一年级的小朵朵》读后感 篇3
我喜欢张朵朵姐姐,因为她和我一样都希望老师表扬,我也喜欢江明明哥哥,因为他和我一样淘气,都爱欺负班里的女生,但如果真的遇到危险,我会保护班里的女生。
《一年级的小朵朵》读后感 篇4
前不久,妈妈给我买了《一年级的.小朵朵》这本书,我看了这本书,觉得书中的小朵朵虽然淘气,但是却很聪明。
其中有一集讲的是小朵朵在公园里玩,看到一位老爷爷坐到长木椅养神,她便走到老爷爷身边,一直不走。老爷爷很纳闷便问她:“小姑娘,你怎么不走呀?”她扭捏了半天才说:“这长椅刚刷过油漆,我想看看你站起来时是什么样子呀?”老爷爷听后胡子都翘了起来。你看看小朵朵真是个淘气鬼。还有一集讲的是小朵朵上书法课的时候,老师提问:“什么艺术是中华民族的骄傲?”小朵朵虽然不太清楚,但是她想,这一节课既然是书法课,那答案肯定就是书法喽!小朵朵便回答出了答案,老师夸奖了她。
我不要学习小朵朵的淘气,但要学习她善于动脑。妈妈说,做人要扬长避短,我一定要改正缺点,发扬优点,做个好孩子好学生。
《一年级的小朵朵》读后感 篇5
寒假里我读了一本《一年级的小朵朵》特别喜欢,书里面有好多聪明、可爱的小朋友,其中有江明明、小朵朵、牛仔、李小娇,他们都跟我一样的年龄,也上一年级。
其中在他们发生的故事中有这么一个小故事《可爱的外号》特别有意思,特像我身边发生的故事一样,我和我的同学之间也起外号,故事中的江明明叫小朵朵小刷子、李小娇叫李小妖,牛仔叫牛魔王等哈哈太好笑啦!
正在吴波和牛仔为起外号争吵时毛老师来了,还搂着他们说为毛老师也起个外号,牛仔抢着说毛老师叫毛毛虫,毛老师告诉他们给别人起外号,要起可爱的外号,让人听了就喜欢的外号。如果给别人取个难听的外号就不好了。
通过这个故事我明白了不能随便给别人起外号,还有平时做任何事情都要往好的方向去做,书中还有很多比较有趣的故事情节,也有很多感人的事,我非常喜欢这本书,也请同学们来看看吧。
《一年级的小朵朵》读后感 篇6
《一年级的小朵朵》是我一年级时读的,故事非常精彩,就像发生在自己的身边一样。
里面有个故事“橡皮瘦了”,故事里的黄天天的橡皮都用的像花生米一样大了,还在用,老师表扬他勤俭节约,奖励一个小笑脸。小朵朵也好想要笑脸,她想出各种办法把橡皮磨成小黄豆大小,可是老师没有奖励她笑脸,大家知道为什么吗,因为她这是在浪费啊。在我们班里,我也想表现好,这样老师可以奖励小星星,但是可不能像朵朵一样用这样的办法。
还有一个故事“可爱外号”,小朵朵姓张,所以叫蟑螂,江明明叫“鼻涕虫”,还给老师起了外号呢,嘿嘿,虽然说起外号不太好,但我觉得还挺可爱的呢。就像我妈妈小时候很胖,以前有种鸡叫狼山鸡也是很胖的,别人就叫她“狼山”,这名字真酷。我也有外号,我的外号叫“蛋蛋”因为我的脸很圆很可爱!
还有很多故事,都很好玩,现在我二年级了,也已经在看《二年级的小朵朵》了。我和朵朵一起成长!
