我有一个想法
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我有一个想法 篇1
有些人为了追求速度,不顾自己的生命安全,闯红灯、逆行,对交通规则视而不见,而且面对别人的善意提醒,还不以为然。
我觉得违反交规一种很不文明的行为。如果你闯了红灯,你可能就会有生命危险,而且还影响了别人,造成交通阻碍、混乱。
如果你不闯红灯,认真遵守交通规则,就可以让道路通行更为顺畅,会大大降低事故发生的概率,你也不会有生命危险,而且也可以更加顺利地到达你想要去的地方。
有一次,我和妈妈出门去散步,看见一位叔叔骑着电动车闯了红灯,我和妈妈大喊:“叔叔您闯红灯了!”那位叔叔好像没听见一样,继续往前开,突然一辆大型公交车开过来,差点撞上那位不守规矩的叔叔,叔叔吓得把电动车推回了原点。
我觉得可以在马路边安装一个机器人,如果有人闯红灯,那个机器人就会用超长手臂把闯红灯的人给抓回来,告诉他不要闯红灯,如果那个人还不听,就拍照发给警察,让警察给他开罚单,好好教育他。
所以我们要遵守交通规则,不乱闯红灯,对自己的生命负责。道路千万条天,安全第一条。我倡导大家一起做一个守规则、守纪律的人,不给别人添堵,不给道路添堵,让城市更美好!
我有一个想法 篇2
我在奥数班有一个同桌,他每当考试时,就会趁着老师不注意的时候偷偷地翻开数学书,要是没带数学书,他就会故意把笔扔在一个他自己碰不到的地方,然后对着别人说:“我的笔掉了,帮忙捡一下呗!”然后等那个人帮他捡笔的时候,他看了一眼那个人的试卷,再拿出一支笔答了起来……
记得有一次考试,他竟然把这张卷子的答案放在书桌里,抄起答案来……同桌啊,我认为你这种做法不正确,你虽然答对了试卷,赢得了同学们和老师的掌声,并且受到了家人们和别人的夸赞,可是你想过吗?你却丢失了一颗诚实的心呀!再说了,以后的考试中,包括小考、中考、高考等等,你还能继续这样抄答案了吗?当然不能。你必须得认真仔细的思考才行,就算是你没得满分,你却留住了一颗诚实的心。
于是,我决心帮他改掉这个坏毛病。我先在下课的时候找他说了我的想法,他点点头说:“我尽量这么做吧。”又到了奥数考试的时候,他刚开始还在认真地答卷子。过了一会儿,他好像遇到了一道难题,便从书包里拿出数学书,刚要翻看,我急忙阻止他,说:“你要认真思考才行!”他听了,不好意思地放回了数学书。当成绩发下来时,他考了96分,只因为那一道题。
他紧紧地握住了我的双手,激动地说:“谢谢你,我虽然没考满分,但我没有翻书就得了96分。”我俩都笑了。
在以后的考试中,我都没看见过他抄答案,因为他现在已经明白,诚实是最重要的。
我有一个想法 篇3
我最近发现了一个需要改进的问题:绝大多数的人骑电动车都不戴头盔,这是一个很危险的行为。
有一次,妈妈带我去学校的路上,我们在等红绿灯的时候,忽然,有一个不好的场景在我的眼前发生了。一个骑电动车的人闯了红灯,被右边一辆正常行驶的红色轿车撞倒了。他电动车的两个轮子左右摇晃,再慢慢的向地上倒去。“砰”的一声,他的头撞在了地上,不过幸好头部摔得不是很严重,不然很有可能会导致死亡!妈妈看了对我说:“无论是你还是我,骑电动车还是步行,都不能闯红灯!“我回答说:”我长大一定不会闯红灯。“
这让我意识到了两个关键的要素,一是骑电动车不戴头盔会非常危险,一旦发生事故,头部在没有任何保护的情况下受到创伤都是非常严重的,可能会导致脑震荡和死亡。二是绝对不能闯红灯,这样既会伤害自己也会伤害他人。
所以我建议大家:第一,不能闯红灯;第二,靠右行驶;第三,红绿灯路口转向时,要等到左转灯亮起绿色时,才可以出发;第四,行驶中要注意各个方向的车辆和行人。
我有一个想法 篇4
我的爸爸是个“手机控”,整天抱着他的手机,上卫生间的时候看抖音,睡觉的时候玩游戏,吃饭的时候还一边吃一边看手机。还有就是他每个星期天打麻将,一打完就回家换鞋,睡在床上或沙发上看手机,他一点都不顾着我,只有我孤零零地自己玩,自己写作业,自己看书。
我每天都在忍受,终于等到了这一天,我跟爸爸说:“我在家里弄个建议:第一就是我们家里的手机只能给我保管,如果爸爸偷偷看手机的话,就让你跟妈妈交换一下,换成爸爸看我写作业,还要查看我的作业,跟我一起阅读书跟我一起玩,跟我一起骑自行车……我做什么事情爸爸就会跟着一起做!”
第二个建议是偷偷看手机的会罚钱十元。第三个建议是偷偷看手机就要让他做一个月的家务活,爸爸连声说:“好的,好的。”妈妈也连声说。:“好的,好的。”我说:“你们答应了我就去写了,还有就是规则从明天开始实施。”
经过一年都没有看手机,爸爸的毛病改掉了,他每天看着我做作业,每天早早的起来跑步,还会给我买早餐吃,而且每天主动打扫卫生!晚上呢,就会给我们炒特别香的菜,吃完饭带着我去散步。
这就是我的爸爸,他改掉了过度玩手机的坏习惯,有更多的时间陪我了。
我有一个想法 篇5
人类发明了许多东西,使我们的生活越来越好。可是,这样也会产生许多问题。比如人们建造出了高楼大厦,一种危险的职业也就应运而生,那就是高空清洁工。
第一次看见高空清洁工是我和妈妈逛商场时。当时有几位年轻工人正吊在距地面二十几层的高楼上,他们拿着刷子辛苦地擦玻璃,像蜘蛛侠一样在外围墙壁上工作。可是他们全身的防护装置只有一顶安全帽,一根绳子。当时我被这场景吓了一大跳,心想:怎么会有人从事这么危险的工作?万一绳子断了或是自己疏忽了,很可能会出人命!他们还那么年轻!另外,他们擦玻璃的工具都放在吊在那根绳子上的小桶里,如果小桶从高处掉下来,砸到人怎么办?高空擦玻璃如此危险,如果有办法解决这个问题该多好啊,所以我有一个想法:
现在科技发展如此迅速,可以发明一种专门用于高空擦玻璃的机器人,机器人脚上有类似于蹼的脚,能够牢牢地吸附在建筑物墙壁上,它们可以同时伸出好几个手臂擦玻璃,比人擦得又快又好!
这就是我的想法,希望不会再有人从事高空清洁这种危险的职业。
我有一个想法 篇6
老师一直教育我们:要做一个勤俭节约,讲文明的好学生。可是,我发现教室里乱丢垃圾的人特别多。每当我走进教室,就会看到课桌底下到处都是垃圾,有废纸、碎纸屑,还有用过的铅笔头……这些垃圾给我们的学习环境带来了很大的困扰,而且增大了值日生的工作量。
怎么办呢?怎样才能让教室变得干净呢!怎样才能让我们学习的环境变得更舒适呢?
我想到了一个好办法,我们制作了一个卫生角,上面的标语是“整洁明亮靠大家。”我们在标语的右下角放了一个小小垃圾桶,这样大家可以自觉把垃圾放入垃圾桶里。我们再另外准备卫个废纸收纳箱,请大家把草稿纸,碎纸屑,还有废弃的本儿和画报,都放入收纳柜里。我们还可以在每个课桌旁都挂了一个清洁袋,同学们扔垃圾的时候就方便多了。
通过以上的办法,我们不仅能回收垃圾,还能二次利用,把卖废纸的钱给表现好的同学买礼物,这种激励方法,不仅能效制止同学们乱扔垃圾的坏习惯,还使表现好的同学得到了漂亮的奖品,我们的教室就会越来越干净,学习的环境也越来越整洁,同学们学习的兴趣也就会高涨起来。
